wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL KIMIA

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Atom karbon mempunyai ke khasan, pernyataan yang tepat mengenai kekhasan atom karbon adalah…

a)

Karbon mempunyai 4 elektron valensi yang mampu membentuk ikatan kovalen dengan atom karbon maupun atom lainnya

b)

Kabon mempunyai ukuran relatif besar sehingga mampu mengikat semua unsur

c)

Karbon mempunyai 6 elektron valensi sehingga mampu mengikat 6 atom lain

d)

Karbon dapat dibuat manusia

e)

Karbon dapat membentuk ikatan ion dari keempat elektron terluarnya

2.

Senyawa alkana yang memiliki atom C tersier pada nomor.....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

3.

Nama yang benar untuk senyawa:

a)

2-metil-3-etilpentana

b)

2-etil-2-metilpentana

c)

isopropilpentana

d)

. 3-etil-2-metilpentana

e)

3-etil-4-metilpentana

4.

Nama yang tepat untuk senyawa berikut:

a)

2,5-dimetil-5-etil-2-pentena

b)

2-metil-5-etil-2-heksena

c)

2-etil-4-metil-2-heksena

d)

4-etil-2-metil-2-heksena

e)

2,5-dimetil-2-heptena

5.

Zat yang dapat digunakan untuk bahan bakar pesawat terbang adalah ....

a)

metana

b)

avtur

c)

bensin

d)

solar

e)

kerosin

6.

Manakah yang tepat dari pernyataan berikut....

a)

semakin rendah bilangan oktan maka bensin makin baik

b)

semakin tinggi bilangan oktan maka bensin makin baik

c)

bilangan oktan premium lebih besar dari pertamax

d)

Pertamax plus mempunyai bilangan oktan di atas 100

e)

Bilangan oktan dapat dinaikkan dengan menaikkan n-heptana

7.

Pembakaran bahan bakar fosil (batubara, minyak bumi dan gas alam) dapat menyebabkan masalah pencemaran lingkungan, khususnya pencemaran udara. Seperti yang terjadi di kota-kota besar dan padat penduduk. Pencemaran udara merupakan imbas negatif dari perkembangan zaman, kehadiran pabrik-pabrik industri skala besar dan juga kendaraan bermotor mengeluarkan gas emisi yang umuya tidak ramah lingkungan. Ini tentu hal yang tidak mengenakan, pencemaran udara bisa menyebabkan berbagai macam penyakit, menggangu kesehatan manusia, merusak keindahan alam, membuat hidup menjadi tidak nyaman.

Berdasarkan wacana tersebut, gagasan yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran polusi udara oleh seorang pelajar adalah.....

a)

menggunakan energi listrik secara berlebihan seperti sering mencharge gadget, menyalakan lampu pada siang hari di sekolah.

b)

ikut serta menjaga kebersihan lingkungan yang ada di sekitar sekolah dan tidak membiarkan sampah berserakan.

c)

mengurangi jalur hijau berupa penanaman pohon-pohon di halaman sekolah agar CO2 dapat terserap kembali melalui daur oksigen dan fotosintesis.

d)

mengurangi penggunaan kendaraan bermotor seperti menggunakan sepeda, berjalan kaki, menggunakan kendaraan umum saat berangkat dan pulang sekolah

e)

menggunakan botol minuman atau tempat makan yang terbuat dari plastik yang dibawa dari rumah sehingga tidak terbuang.

8.

Salah satu dampak pembakaran hidrokarbon adalah terjadinya hujan asam. Hujan asam adalah hujan dengan pH di bawah 5,6. Hujan asam dapat menyebabkan tumbuhan dan hewan air mati, serta merusak bangunan dan logam. Penyebab terjadinya hujan asam adalah ….

a)

foto asosiasi gas NO2


b)

reaksi S dengan uap air

c)

penguraian gas SO2 menjadi S dan O2

d)

reaksi gas H2S dengan uap air

e)

reaksi gas SO2 dan SO3 dengan uap air

9.

Pembakaran tidak sempurna terjadi jika tidak ada oksigen yang cukup untuk membakar bahan bakar sepenuhnya menjadi gas karbon dioksida dan uap air. Pembakaran tidak sempurna menghasilkan gas karbon monoksida (CO).Gas CO dapat mencemari udara dan bersifat racun, hal ini disebabkan oleh....

a)

gas CO dapat berikatan dengan hemoglobin membentuk COHb

b)

gas CO dapat larut dalam air membentuk CO2-H2

c)

gas CO mudah bereaksi dengan O2 membentuk CO2 yang beracun

d)

gas CO berbau busuk dan menusuk

e)

gas CO adalah gas yang bersifat reaktif dan mudah bereaksi dengan unsur-unsur lain

10.

Berikut ini beberapa persamaan reaksi yang umumnya terjadi disekitar kita :

(1) Fotosintesis

(2) Pernapasan

(3) Pelarutan Urea

(4) Es yang mencair

(5) Pembakaran LPG Peristiwa tersebut di atas yang merupakan peristiwa endoterm dan eksoterm berturut-turut terdapat pada nomor ....


a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (3)

c)

(2) dan (5)

d)

. (3) dan (4)

e)

(4) dan (5)

11.

Jika diketahui:

N2 (g) + 3 H2 (g) ⇌ 2 NH3 𝛥H = - 92 kJ

Perubahan entalpi pada penguraian gas NH3 menjadi unsur-unsurnya merupakan reaksi ….


a)

Eksoterm karena nilai 𝛥H akan tetap meski arah reaksi berubah

b)

Eksoterm karena nilai 𝛥H berubah sesuai dengan perubahan arah reaksi

c)

Endoterm karena nilai 𝛥H berubah sesuai dengan perubahan arah reaksi

d)

Endoterm karena nilai 𝛥H akan tetap meski arah reaksi berubah

e)

Endoterm karena nilai 𝛥H akan tetap meski arah reaksi maupun angka koefisien berubah

12.

Jika diketahui: N2 (g) + 3 H2 (g) ⇌ 2 NH3 𝛥H = – 92 kJ

Perubahan entalpi pada penguraian 1 mol gas NH3 menjadi unsur-unsurnya adalah ….

a)

– 92 kJ

b)

– 46 kJ

c)

+ 46 kJ

d)

+ 184 kJ

e)

+ 92 kJ

13.

Sebanyak 4,6 gram etanol (C2H5OH) dibakar, dan panasnya digunakan untuk memanaskan 500 mL air terjadi kenaikan suhu dari 27oC menjadi 47oC , Jika Ar C = 12, H = 1, O = 16, Cp = 4,2 J/g K , mj air = 1 g/mL, maka besarnya perubahan entalpi pembakaran dari etanol tersebut adalah .... kJ/mol.

a)

– 420

b)

– 210

c)

– 84

d)

– 42

e)

– 21

14.

Perhatikan diagram tingkat energy dibawah ini!. Berdasarkan diagram diatas, hubungan ∆H1, ∆H2, ∆H3 yang benar adalah ....

a)

∆H2 = ∆H1 - ∆H3

b)

∆H2 = ∆H1 + ∆H3

c)

∆H3 = ∆H1 - ∆H2

d)

∆H3 = ∆H1 + ∆H2

e)

∆H3 = ∆H2 - ∆H1

15.

Perhatikan ilustrasi percobaan laju reaksi dengan berbagai perlakuan seperti berikut. Pada percobaan 2 dan 4 laju reaksi dipengaruhi oleh ....

a)

Suhu

b)

Konsentrasi dan suhu

c)

Luas permukaan

d)

Luas permukaan dan suhu

e)

Luas permukaan dan konsentrasi

16.

Berikut ini adalah data hasil percobaan laju reaksi dari reaksi :

2NO(g) + 2H2(g) → N2(g) + 2H2O(g) (l)

Pada suhu dan tekanan tertentu diperoleh data eksperimen sebagai berikut :


Maka persamaan laju reaksinya dapat dinyatakan .....

a)

V = k [NO]2

b)

V = k [NO]2 [H2]

c)

V = k [H2]

d)

V = k [NO]2 [H2]2

e)

E. V = k [NO] [H2]

17.

Tetapan kesetimbangan reaksi :

H2 (g) + I2 (g) ⇌ 2HI (g) adalah 50 pada 600 K, maka tetapan kesetimbangan untuk :

HI(g) ⇌ ½ H2 (g) + ½ I2 (g) adalah ….

a)

0,141

b)

0,414

c)

0,114

d)

0,014

e)

1,410

18.

Sebanyak 2 mol PCl5 dimasukkan ke dalam wadah 2 L dan dipanaskan pada suhu 250 °C untuk mencapai keadaan setimbang, ketika 60% PCl5 terurai menjadi PCl3 dan Cl2. Nilai tetapan kesetimbangan, Kc, untuk reaksi PCl5 (g) ⇌ PCl3 (g) + Cl2 (g) adalah ...

a)

0,3

b)

0,9

c)

1,3

d)

1,9

e)

2,9

19.

27. Diketahui reaksi: 𝐻2(𝑔) + 𝑆(𝑠) ⇔ 𝐻2𝑆(𝑔) Ke dalam wadah 1 liter dimasukkan 0,1 mol 𝐻2 dan 0,1 mol 𝑆 mencapai setimbang. Jika 𝐾𝑐 = 3 maka mol 𝐻2𝑆 terbentuk adalah ….

a)

0,025

b)

0,05

c)

0,075

d)

0,10

e)

0,15

20.

27. Sebanyak 4 mol gas N2O4 dipanaskan dalam suatu ruangan sehingga 50% terdisosiasi membentuk gas NO2 dengan reaksi sebagai berikut:

N2O4 (g) ⇄ 2 NO2 (g)

Jika diketahui tekanan total campuran adalah 5,5 atm maka harga Kp pada suhu itu adalah ....

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

e)

10