wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Năng động và sáng tạo, làm việc có năng suất, chất lượng, hi

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người

a)

Hàm chơi và lười biếng

b)

Ỷ lại vào người khác

c)

Say mê tìm tòi, thích khám phá

2.

Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính sáng tạo trong công việc?

a)

Vứt đồ đạc bừa bãi

b)

Biết sắp xếp thời gian làm việc hợp lí

c)

Người khác nói thì mới làm

3.

Câu tục ngữ: “Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về người như thế nào?

a)

Có tính năng động, sáng tạo

b)

Dám nghĩ, dám làm

c)

Lười làm, ham chơi

4.

Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về năng động, sáng tạo?

a)

Học sinh còn nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được.

b)

Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài.

c)

Khó có kết quả cao trong học tập nếu không năng động, sáng tạo.

5.

Luôn say mê nghiên cứu tìm tòi để tìm ra cái mới, cách giải quyết mới là biểu hiện của người

a)

Tự tin

b)

Sáng tạo

c)

Nhút nhát

6.

Câu nào dưới đây nói về tính năng động, sáng tạo?

a)

Cái khó ló cái khôn

b)

Cần cù bù siêng năng

c)

Dễ làm khó bỏ

7.

Quan điểm nào dưới đây không phải biểu hiện của năng động, sáng tạo?

a)

Ăn cây nào, rào cây nấy.

b)

Cái khó ló cái khôn

c)

Có làm mới có ăn

8.

Bạn học sinh A sáng chế ra máy bắt bọ xít và được ứng dụng trong thực tế đạt hiệu quả cao. Việc làm đó thể hiện?

a)

A là người năng động, sáng tạo.

b)

A là người tích cực

c)

A là người cần cù

9.

Câu tục ngữ: “Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về người như thế nào?

a)

Có tính năng động, sáng tạo

b)

Dám nghĩ, dám làm

c)

Lười làm, ham chơi

10.

Việc làm nào thể hiện sự không năng động và sáng tạo

a)

Luôn giở sách giải ra chép khi gặp bài khó.

b)

Không gian lận khi thi

c)

Luôn nghĩ cách giải bài khó

11.

Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm

a)

A. Kém chất lượng.

b)

B. Trong một thời gian nhất định.

c)

C. Có giá trị cao trong một thời gian nhất định.

12.

Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, tả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là

a)

Làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả

b)

Làm việc năng suất

c)

Làm việc khoa học học

13.

Ý kiến nào dưới đây không phải ý nghĩa của làm việc có năng suất ,chất lượng, hiệu quả

a)

Giúp mỗi người đặt được mục đích đã đề ra

b)

Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân

c)

Là yêu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại

14.

Biểu hiện của việc làm việc không năng suất, chất lượng và hiệu quả là

a)

Làm việc riêng trong giờ

b)

Vừa xem tivi vừa ăn cơm

c)

Cả hai đáp án trên

15.

Quan điểm nào dưới đây đúng về làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả

a)

Trong sản xuất chỉ cần chú ý đến chất lượng sản phẩm

b)

Chỉ cần tập trung vào số lượng sản phẩm là nâng cao hiệu quả

c)

Làm việc năng suất và chất lượng sẽ đem lại hiệu quả trong lao động

16.

Để đạt hiệu quả trong học tập, học sinh cần

a)

Học ít chơi nhiều

b)

Chép bài của bạn

c)

Có kế hoạch học tập hợp lý

17.

Tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định là biểu hiện của

a)

Tự chủ trong công việc

b)

Hợp tác cùng phát triển

c)

Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

18.

Việc làm nào dưới đây của bạn k thể hiện làm việc có năng suất và chất lượng hiệu quả

a)

Trong giờ học nhạc tranh thủ ôn lại bài môn Văn

b)

Sắp xếp thời gian và kế hoạch hợp lý để có kết quả cao trong học tập

c)

Tranh thủ làm bài ở trên lớp để về nhà Đỗ phải học

19.

Các biểu hiện không thể hiện năng suất ,chất lượng, hiệu quả

a)

Nhờ vả người khác làm việc hộ

b)

Lười làm ham chơi

c)

Tất cả các đáp án trên

20.

Ngày nay để làm việc đặt năng suất, chất lượng, hiệu quả chúng ta cần làm gì

a)

Áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật tiến bộ vào trong sản xuất

b)

Sử dụng lao động trí óc thay lao động chân tay

c)

Tất cả các đáp án trên tên