wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal-Soal I Kelas 3

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Badi segera berlari ke arah serigala tersebut. Dengan sekuat tenaga Badi menanduk si serigala dengan culanya hingga si serigala terlempar. Si serigala ketakutan dan berlari masuk ke hutan. Apa nama tanduk yang dimiliki Badi?

a)

gading

b)

cula

c)

kumis

d)

ekor

2.

Fabel adalah cerita tentang . . . .

(a)  

3.

Kata lain dari congkak adalah . . . .

a)

merasa diri hebat

b)

sombong

c)

iri

d)

jahat

4.

Berikut ini yang termasuk poster adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
5.

Pulau Peucang merupakan daerah yang paling banyak dikunjungi wisatawan (___)

Tanda baca yang tepat untuk kalimat di atas adalah tanda baca . . . .

a)

seru (!)

b)

titik (.)

c)

koma (,)

d)

tanya (?)

6.

. . . . kamu tinggal?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalah . . . .

(a)  

7.

"Doni dan Nesia melihat wisatawan mancanegara sedang snorkeling dan menyelam." Arti "wisatawan" adalah . . . .

a)

orang yang berlibur

b)

berkunjung ke pesta

c)

hadir ke sekolah

d)

menginap

8.

Puisi terdapat bait dan baris. Setiap bait puisi terdapat . . . baris puisi.

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

9.

Aku adalah alat musik.

Aku terbuat dari bambu.

Warnaku cokelat muda.

Aku dimainkan dengan digetarkan.

Bunyiku "klung klung klung"

Aku adalah alat musik . . . .

(a)  

10.

"Nesia . . . belajar bermain piano."

Kata keterangan waktu yang tepat untuk menyatakan pekerjaan yang sedang berlangsung adalah . . . .

a)

belum

b)

sedang

c)

sudah

d)

akan

11.

Mang Udjo di kenal sebagai seniman angklung. Semasa hidupnya, ia dikenal karena perjuangannya dalam memasyarakatkan angklung hingga ke luar negeri.


Mang Udjo terkenal sebagai . . . .

a)

seniman angklung

b)

pejuang angklung

c)

angklung

d)

luar negeri

12.

(1) Mang Udjo adalah pendiri Saung Angklung Udjo. (2) Mang Udjo mencintai seni sejak masih sangat muda. (3) Ia memulai saung itu di halaman rumahnya sendiri.


Ide pokok dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

Kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut yaitu . . . .

a)

Anak-anak melihat monyet dan singa di kebun binatang

b)

Ada monyet dan singa di kebun binatang

c)

Kami sangat gembira melihat monyet dan singa di kebun binatang

d)

Kami pulang sekolah ke toko buku

14.

Penggunaan kata keterangan frekuensi yang cocok berikut ini adalah . . . .

a)

Mengapa Nesia pernah menang melawan Doni?

b)

Mengapa Nesia harus tidak pernah berenang?

c)

Mengapa adik-adik harus selalu pemanasan sebelum berenang?

d)

Siapakah yang jarang lupa pemanasan?

15.

Renang di pantai sungguh asyik

Ditemani embusan ombak

Pohon kelapa menjulang tinggi

Burung berkicau ikut bernyanyi


Puisi di atas di baca dengan ekspresi . . . .

a)

sedih

b)

malu

c)

bingung

d)

gembira