NEW
Font size
Worksheetsความรู้พื้นฐานงานประดิษฐ์
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
ข้อใดคือความหมายของการออกแบบงานประดิษฐ์
เป็นการสร้างสิ่งใหม่ๆ
การดัดแปลงสิ่งของเก่าที่มีอยู่แล้วให้ดียิ่งขึ้น
การวางแผนก่อนลงมือปฏิบัติ
ถูกทุกข้อที่กล่าว
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประโยชน์ของงานประดิษฐ์
ช่วยให้ประหยัดค่าใช้จ่าย
ทำให้เกิดความภาคภูมิใจ
ทำให้เป็นคนรูปร่างดี
ทำให้มีรายได้
การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ ช่วยฝึกให้นักเรียนมีลักษณะนิสัยอย่างไร
การตรงต่อเวลา
มีระเบียบ
ช่างสังเกต
มีความรู้เพิ่มขึ้น
ข้อใดคือสิ่งประดิษฐ์ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน.
ตระกร้าจากไม้ไผ่
ประดิษฐ์กระทงด้วยใบตอง
จัดพานพุ่มในพิธีไหว้ครู
จัดพานดอกไม้รับน้ำสังข์ในพิธีมงคลสมรส
ข้อใดไม่ใช่ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้
ผ้ากันเปื้อนจากผ้าลายดอก
พรมเช็ดเท้าจากเศษผ้า
หุ่นยนต์จากเศษอลูมิเนียม
กระเป๋าสตางค์จากฝากล่อง
การประดิษฐ์สิ่งของจากเศษวัสดุข้อใดไม่ควรปฏิบัติ
สำรวจความต้องการของตนเอง
ศึกษาการประดิษฐ์วัสดุ
รู้วิธีป้องกันตนเองจากการทำงาน
ซื้อวัสดุเครื่องมือเครื่องใช้ราคาแพง
ข้อใดไม่ใช่เศษวัสดุเหลือใช้
ฟางข้าว เปลือกไข่
ผักตบชวา เกล็ดปลา
เปลือกหอย ขนสัตว์
มีดอีโต้ กบไสไม้
เราจะนำวัสดุในท้องถิ่นมาใช้ทำอะไรได้บ้าง
ทำของเล่น
ทำของใช้
ทำของประดับตกแต่ง
ถูกทุกข้อ
ถ้านักเรียนต้องการวัดความสูงของตู้เสื้อผ้า นักเรียนจะใช้อุปกรณ์ข้อใด
ไม้เมตร
สายวัด
ตลับเมตร
ไม้บรรทัด 36 นิ้ว
ขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการทำงานประดิษฐ์คือข้อใด
ตรวจสอบและปรับปรุงแก้ไขงานประดิษฐ์
เก็บอุปกรณ์การทำงานประดิษฐ์
นำงานประดิษฐ์ออกแสดงโชว์
นำงานประดิษฐ์ไปใช้งาน
