wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gran Depresión, Totalitarismos, nuevos modelos económicos

Total questions: 50

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

País donde surgió el Fascismo

a)

Alemania

b)

Indonesia

c)

Irlanda

d)

Italia

2.

Gobiernos caracterizados por el acaparamiento y control total del poder

a)

Represivo

b)

Popular

c)

Totalitario

d)

Democrático

3.

Dentro de esta doctrina se caracterizaba por el predominio de la raza aria, con ideas antisemitas y anticomunistas.

a)

Militarismo

b)

Estalinismo

c)

Franquismo

d)

Nazismo

4.
Uno de los siguientes NO es un rasgo típico del fascismo
a)
Culto a la Violencia
b)
Creencia en la Democracia y oposición al Comunismo
c)
Partido Único
d)
Exaltación de los Valores Nacionales
5.

Policía política, que funcionó como seguridad nacional de la Italia fascista bajo las órdenes del Duce.

a)

La Cheka

b)

Las SS

c)

La Gestapo

d)

Las camisas negras

6.

¿Cuál de las siguientes No es una caracteristica de los regímenes totalitarios?

a)

Seguimiento a un líder

b)

Pluralismo ideológico

c)

Unipartidismo

d)

El estado asume la economía nacional

7.

¿Qué regímenes podríamos mencionar como totalitarios en el período de entreguerras?

a)

La Urss de Stalin

b)

La Italia fascista

c)

El Japón militarista

d)

La Alemania nazi

8.

¿Qué lÍder totalitario aparece en la imagen?

a)

Adolf Hitler

b)

Benito Mussolini

c)

Joseph Stalin

d)

Winston Churchill

9.

¿Qué transformaciones se produjeron en "los felices años 20" relacionada a los efectos de la IGM?

a)

Grandes avances en tecnología

b)

El aumento del consumismo y de actividades especulativas

c)

Aumento del gasto en educación y materias primas necesarias para producir bienes de consumo básicos

d)

Gran crítica a la democracia en Europa

10.

¿Cuáles fueron causas de la crisis de 1929?

a)

Especulación financiera.

b)

Estados unidos estaba en banca rota desde años.

c)

Se producía más de lo que se consumía.

d)

El exceso de confianza en el libre mercado

11.

La ubicación espacial y temporal de los totalitarismos, refiere especialmente a:

a)

Europa-Último cuarto del siglo XIX.

b)

Europa-Primera década del siglo XX.

c)

Europa-Tercer cuarto del siglo XX.

d)

Europa-Primera mitad del siglo XX.

12.

Terminada la Primera Guerra, el Fascismo surge como una alternativa de Gobierno en Italia. Dicha tendencia políticamente es:

a)

Antiliberal y Procomunista

b)

Prodemocrática y Antinacionalista

c)

Antiliberal y Anticomunista

d)

Prodemocrática y Antinacionalista

13.

¿A qué se debe la intolerancia del nazismo hacia personas pertenecientes a razas distintas a la aria?

a)

Se les responsabilizó por el mal momento de la nación alemana

b)

Esos grupos habían perseguido durante años a los miembros de la raza aria

c)

Debido a que los no arios actuaban de manera violenta dentro y fuera de Alemania

d)

Eran los responsables de la crisis económica en Alemania luego de 1929

14.

En febrero de 1917 un movimiento revolucionario derrocó al Zar, su principal figura y que asume como jefe de gobierno, fue:

a)

Kerensky.

b)

Stalin.

c)

Lenin.

d)

Molotov.

15.

Sistema político que elimina la propiedad privada, todo es un bien común, se busca una sociedad sin clases, no existe el libre mercado

a)

El estalinismo

b)

El Totalitarismo

c)

El Comunismo

d)

La democracia

16.

A la muerte de Lenin, ¿quién pasó a ser el máximo dirigente soviético?

a)

Krushev

b)

Stalin

c)

Trostki

d)

Kerenski

17.

¿A qué forma de gobierno es semejante un Totalitarismo?

a)

Monarquía

b)

República democrática

c)

Dictadura militar

d)

Anarquía

18.

¿Qué acontecimiento marcó el fin de los fascismos a nivel internacional?

a)

la gran depresión de 1929

b)

la revolución rusa

c)

la segunda guerra mundial

d)

la primera guerra mundial

19.

"Violencia selectiva dirigida por el Estado hacia determinados grupos de la población, con el fin de evitar rebeliones o existencia de grupos subversivos" Esta definición hace referencia a una característica del totalitarismo llamada:

a)

Militarismo

b)

Anticomunismo

c)

Antisemitismo

d)

Terrorismo de estado

20.

"Movimiento ideológico de incitación al odio o segregación de la población judía" Esto alude al concepto de:

a)

Antisemitismo

b)

Militarismo

c)

Terrorismo de estado

d)

Unipartidismo

21.

Regímenes que permiten la existencia de una sola ideología oficial que representa al Estado, siendo cualquier otra ideología censurada, perseguida o prohibida. Esta característica de un régimen totalitario hace referencia al concepto de:

a)

Anticomunismo

b)

Antisemitismo

c)

Unipartidismo

d)

Control social

22.

¿Cuáles fueron antecedentes o causas que provocaron el surgimiento de los totalitarismos en Europa?

a)

El descontento con la democracia para solucionar los efectos de la crisis de 1929

b)

El descontento con el tratado de versalles

c)

El problema con la población judía

d)

La inestabilidad política y el miedo a una revolución comunista en el período de entreguerras

23.

Grupos étnicos considerados inferiores por la teoría de superioridad racial nazi, son:

a)

Judíos

b)

Árabes

c)

Gitanos

d)

Eslavos

24.

Los fascismos eran tendencias políticas de:

a)

Izquierda

b)

Derecha

c)

Centro

d)

Extrema derecha

25.

El comunismo de la URSS era una tendencia política de:

a)

Extrema Izquierda

b)

Centro

c)

Derecha

d)

izquierda

26.

La guerra produjo la escasez de materias primas y la destrucción de millones de áreas de cultivo, ciudades y líneas férreas, generando una profunda crisis económica en Europa. Muchos países se vieron en la necesidad de recurrir a la ayuda externa.

¿Qué país se convirtió en el principal prestamista?

a)

Gran Bretaña

b)

Francia

c)

Alemania

d)

EE.UU

27.

En 1919 se firmó el Tratado con el que su puso fin a la Primera Guerra Mundial. Este documento se llamó Tratado de

a)

París

b)

Marne

c)

Verdún

d)

Versalles

28.

Al finalizar la Primera Guerra Mundial, el mapa europero tuvo importantes transformaciones. ¿Cuál de los siguientes cambios corresponde a una reestructuración territorial en el contexto?

a)

Texas fue anexado a los Estados Unidos.

b)

Se disolvieron los grandes imperios europeos.

c)

Fue creada la Organización de las Naciones Unidas.

d)

Alemania incorporó el territorio francés de Alsacia.

29.

El afiche anterior alude a la propaganda del estalinismo en la Unión Soviética, el cual también es considerado un totalitarismo surgido en el periodo previo a la Segunda Guerra Mundial. A partir de la observación de la imagen, ¿qué característica lo vincula al totalitarismo?

a)

A) La figura del líder carismático que congrega la admiración de la población.

b)

B) El régimen económico liberal que imperaba en la URSS.

c)

C) El respecto intrínseco a los Derechos Humanos.

d)

D) La cobertura escolar centralizada en el Estado.

e)

E) La política de acuerdos económicos con las naciones vecinas.

30.

Si bien el fascismo y el nazismo pueden ser catalogados como prácticas políticas particulares, poseían varios elementos comunes. Entre sus semejanzas, es posible afirmar que:

I) tanto el fascismo italiano como el nazismo alemán tenían una policía secreta.

II) en ambos sistemas existió un nacionalismo exacerbado.

III) ambos conservaron la propiedad privada.

a)

A) Solo I

b)

B) Solo II

c)

C) Solo I y III

d)

D) Solo II y III

e)

E) I, II y III

31.

El fascismo europeo tuvo sus máximas expresiones políticas en los gobiernos de Italia y Alemania en la etapa previa a la Segunda Guerra Mundial. Estas administraciones compartieron, entre otros elementos, principios xenófobos, sentimientos nacionalistas, el uso de la violencia como expresión política y

a)

A) la no intervención estatal en la actividad económica.

b)

B) el respeto a las libertades individuales.

c)

C) el apoyo a los principios del igualitarismo social.

d)

D) la negación de la superioridad de una raza.

e)

E) la subordinación del individuo al Estado.

32.

En la imagen anterior vemos a dos figuras fundamentales de los totalitarismos desarrollados en la Europa de Entreguerras; ambos representaron “al líder” dentro de la conformación de la ideología fascista. Este líder tenía como característica central

a)

A) rodearse de una elite elegida por él, que no necesitaba instrucción alguna.

b)

B) considerar a las personas totalmente capacitadas para adoptar decisiones.

c)

C) ser una persona carismática y que se distinguiera por sobre los demás.

d)

D) ser el guardián de las decisiones tomadas por el pueblo.

e)

E) dar cuenta de todos sus actos al Congreso y al pueblo en general.

33.

El afiche anterior hace un llamado a los jóvenes a unirse al régimen nazi. La propaganda fue una forma de difusión muy común en el período de Entreguerras. A partir de la imagen anterior y con

respecto a la propaganda, es posible afirmar que:

I) los regímenes fascistas se empeñaron en controlar los medios de comunicación, en especial la radio y la prensa.

II) a través de este medio, se inculcaban valores como el respeto a la patria y al jefe.

III) se permitía la libertad de opinión en el periodismo oficialista.

a)

A) Solo I

b)

B) Solo III

c)

C) Solo I y II

d)

D) Solo II y III

e)

E) I, II y III

34.

Durante la primera mitad del siglo XX se desarrollaron en Europa gobiernos de diferentes inspiraciones ideológicas, pero con algunos mecanismos políticos comunes. Estas administraciones, conocidas como sistemas totalitarios, tuvieron una tensa convivencia que derivó en

a)

A) un enfrentamiento militar de alcance mundial.

b)

B) una crisis del sistema económico central planificado.

c)

C) un levantamiento masivo de los grupos populares.

d)

D) una alianza militar de las monarquías absolutas.

e)

E) un colapso en la producción de la industria militar.

35.

¿Qué característica principal tuvo el modelo económico del New Deal en Estados Unidos?

a)

El retorno al liberalismo económico clásico.

b)

El aumento del poder del sector bancario.

c)

La intervención del Estado para recuperar la economía.

d)

La apertura de mercados hacia el comercio internacional.

36.

¿Cuál de las siguientes fue una medida del New Deal de Franklin D. Roosevelt?

a)

Reducción de los impuestos a las grandes empresas.

b)

Privatización de los servicios básicos.

c)

Eliminación total del gasto público

d)

Creación de empleos mediante obras públicas.

37.

¿Qué característica compartieron los modelos económicos de la URSS, la Alemania nazi y la Italia fascista en los años 30

a)

Intervención fuerte del Estado en la economía.

b)

Libre competencia y mercados abiertos.

c)

Adopción del modelo de economía mixta.

d)

Dependencia de los préstamos internacionales.

38.

¿Cómo reaccionaron muchos países latinoamericanos frente a la crisis económica mundial de 1929?

a)

Retirándose de los mercados financieros.

b)

Adoptando políticas de sustitución de importaciones

c)

Redoblando su apertura al comercio internacional.

d)

Estableciendo regímenes comunistas

39.

¿Qué enseñanza dejaron las consecuencias de la Gran Depresión en relación con el rol del Estado?

a)

El Estado debía mantenerse alejado de la economía.

b)

La autorregulación del mercado era suficiente para evitar crisis

c)

La única solución efectiva era el retorno al feudalismo económico

d)

Era necesario un Estado activo que interviniera en momentos críticos.

40.

1. ¿Qué objetivo persigue el proteccionismo económico?

a)

Reducir la intervención del Estado en la economía.

b)

Fomentar el libre comercio internacional.

c)

Proteger la producción nacional limitando importaciones.

d)

Aumentar la dependencia de productos extranjeros.

41.

¿Cuál de las siguientes es una política proteccionista?

a)

Aumentar los aranceles a productos importados

b)

Firmar tratados de libre comercio

c)

Eliminar los subsidios a la producción nacional.

d)

Fomentar la inversión extranjera sin regulación.

42.

¿Cuál es una función del rol social del Estado en contextos de crisis económica?

a)

Promover únicamente el interés del capital privado.

b)

Desregular los servicios básicos como salud y educación

c)

Implementar políticas que protejan a los sectores más vulnerables

d)

Aumentar el desempleo para reducir los gastos fiscales

43.

¿Cuál de las siguientes medidas es coherente con el rol social del Estado adoptado en el New Deal?

a)

Privatización de los servicios públicos.

b)

Establecer un sueldo mínimo

c)

Eliminación de la legislación laboral

d)

Reducción del salario mínimo y pensiones.

44.

¿Qué consecuencias puede tener el culto a la imagen del líder en un régimen totalitario?

a)

Favorece la libertad de expresión de los ciudadanos

b)

Contribuye al pluralismo político y a la diversidad de opiniones.

c)

Refuerza la concentración del poder en una figura incuestionable

d)

Garantiza la transparencia en la toma de decisiones públicas

45.

Por qué el terrorismo de Estado es considerado una grave violación a los derechos humanos?

a)

Porque fortalece el respeto por las instituciones democráticas.

b)

Porque permite el diálogo entre diferentes sectores sociales

c)

Porque protege a los ciudadanos del crimen organizado.

d)

Porque implica el uso de la violencia desde el Estado contra su propia población.

46.

¿Qué efecto tiene el adoctrinamiento ideológico en la formación de los jóvenes durante los regímenes totalitarios?

a)

Promueve el desarrollo de movimientos sociales independientes

b)

Fomenta el pensamiento crítico y la participación ciudadana.

c)

Limita la libertad de pensamiento y reduce la diversidad de ideas

d)

Mejora la comprensión democrática del sistema político.

47.

¿Qué se entiende por “Sueño Americano” en el contexto de los años 20 en Estados Unidos?

a)

El deseo de que EEUU sea una economía próspera en Norteamérica

b)

La aspiración de emigrar a Europa para alcanzar éxito económico

c)

La idea de que solo las élites podían acceder a la riqueza.

d)

El enriquecimiento individual rápido

48.

¿Cuál fue una de las consecuencias del rol hegemónico de EE.UU. en la economía mundial durante los años 20?

a)

La autonomía económica de Europa frente a EE.UU.

b)

La dependencia de otros países del crédito y mercado estadounidense

c)

La autonomía económica de Europa frente a EE.UU.

d)

La expansión de los sistemas comunistas en Occidente.

49.

. ¿Cuál fue uno de los errores del modelo liberal clásico que contribuyó al estallido de la Gran Depresión?

a)

La ausencia de regulación del mercado financiero y la especulación

b)

La sobreprotección de las industrias nacionales por el Estado

c)

El exceso de intervención estatal en la economía.

d)

La planificación centralizada de la producción

50.

¿Por qué el liberalismo económico fue cuestionado tras la crisis de 1929?

a)

Porque facilitaba la intervención del Estado en todas las áreas

b)

Porque limitaba el desarrollo tecnológico de las industrias.

c)

Porque promovía la igualdad social entre las clases.

d)

Porque su falta de regulación permitió crisis profundas en el sistema financiero