NEW
Font size
Worksheetsاستراتيجيات التدريس
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
من العوامل المؤثرة في اختيار طريقة التدريس
حجم الكتاب المدرسي
العلاقة التي تربط بين المعلم وطلابه
المستوى الإقتصادي للطلاب
الأهداف هلي هي معرفية أم وجدانية أم حركية
...........أسلوب التدريس هو
الكيفية التي يتناول بها المعلم طريقة التدريس أثناء قيامه بعملية التدريس
استراتيجية المستخدمة المعلم في تقييم الطلبة
عملية التدريسية في تحقيق الأهداف التعلم
ما الفرق بين طريقة التدريس وأسلوب التدريس؟
الطريقة التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للطالب أثناء قيامه بالعملية التدريسية بينما أسلوب التدريس هو مجموعة الأنماط التدريسية الخاصة بالمعلم والمفضلة لديه
الطريقة فهي مجموعة تحركات المعلم داخل الصف التي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل
تهدف إلى تحقيق الأهداف التدريسية المعدة مسبقاً
أن أسلوب التدريس يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالخصائص الشخصية للمعلم،
طريقة التدريس هي ما يشير إلى عدم وجود قواعد محددة للأساليب التدريس ينبغي على المعلم اتباعها أثناء قبامه تعليمية التدريسي، أما أسلوب التدريس ما يرتبط ارتباطاّ وثيقاّ بالخصائص الشخصية للمعلم
فهي مجموعة تحركات المعلم داخل الصف التي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل تهدف إلى
.تحقيق الأهداف التدريسية المعدة مسبقاً
هذه مفهوم عن.....؟
طريقة التدريس
أساليب التدريس
استراتيجية التدريس
أفضل استراتيجات التدريس هي
المناقشة
التعلم التعاوني
العصف الذهني
لا يوجد استراتيجية أفضل من الأخرى
استراتيجة تسهل عملية التفاعل بين الطلاب بعضهم البعض وتكسبهم التعلم من القرين
المناقشة
التعلم التعاوني
العصف الذهني
خرائط المفاهيم
استراتيجية يتم استخدامها بشكل أساسي ويومي في المحاضرات
المناقشة
التعلم التعاوني
العصف الذهني
خرائط المفاهيم
يعتبر ترتيب الطلاب في مجموعات من أفضل الطرق عند تطبيق
الفروق الفردية
المناقشة الصفية
العمل في مجموعات أو التعلم بالمشاريع
العمل الثنائي
يعتبر ترتيب الطلاب كحدوة حصان من أفضل الطرق عند تطبيق
العمل بشكل فردي و الامتحانات
المناقشة الصفية
العمل في مجموعات أو التعلم بالمشاريع
العمل الثنائي
يعتبر ترتيب الطلاب كمدرج الطائرة من أفضل الطرق عند تطبيق
العمل بشكل فردي و الامتحانات
المناظرة
المشاريع
العمل الجماعي
يعتبر ترتيب الطلاب كمدرج الملعب من أفضل الطرق ل
العمل بشكل فردي و الامتحانات
زيادة التركيز و الانتباه
المشاريع
المناقشة الصفية
أحد الخيارات التالية ليس من مزايا التعلم التعاوني
تنمية الثقة بالنفس والشعور بالذات
تبادل الأفكار بين المتعلمين
تدريب المتعلمين بالالتزام بآداب الاستماع والتحدث
جعل المعلم محور العملية التعليمية
دور المعلم في التعلم التعاوني
المرشد والموجه
يشكل المجموعات
تقديم التغذية الراجعة للطلاب
التعزيز وخلق التنافس بين المجموعات
جميع ما سبق
التعلم التعاوني هو مجرد ترتيب جلوس الطلاب في مجموعات وإبلاغهم بأن يعملوا معا
صح
خطأ
يقصد بالمجموعات الغير متجانسة
يكون أفرادها بينهم تفاوت في الفروق الفردية
غير منسجمين
لا يعرفون بعضهم بعضا
المجموعات الضعاف في التحصيل الدراسي
