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Redacción creativa

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

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1.

Los accidentes: el drama de las calles

I. Es decir, se produce un fallecimiento cada 50 segundos y un herido cada dos.

II. Los accidentes de tránsito son uno delos peores problemas de salud pública.

III. Las pérdidas humanas son mayores en los países más desarrollados como Canadá y USA.

IV. Según datos de la OMS, cada año mueren 700 000 personas en las carreteras de todo el mundo y entre 10 y 15 millones resultan lesionadas.

a)

a) IV - III - I - II

b)

b) II - III - I - IV

c)

c) I - II - III - IV

d)

d) II - IV - I - III

2.

El sentido de la Argumentación


I. Debe evitarse la intromisión de lo personal y convierte que predominen las proposiciones subordinadas causales y consecutivas.

II. En el trabajo intelectual resulta fundamental el uso de la argumentación.

III. Su propósito es convencer o persuadir.

IV. Argumentar es plantear una serie de razones o de pruebas en apoyo de una idea

a)

a) IV - I - III - II

b)

b) IV - III - I - II

c)

c) II - IV - III - I

d)

d) II - III - I - IV

3.

¿Cuál es el tipo de argumento usado?

"Francisca es, sin duda, una persona que tendrá un gran éxito profesional. Obtuvo excelentes calificaciones en el colegio, es muy destacada en la universidad y varias empresas la aceptaron para que iniciara su práctica.

a)

Autoridad.

b)

Analogía.

c)

Generalización.

d)

Hechos.

4.

¿Cuál de estos párrafos esta escrito correctamente?

a)

La semana pasada tuve un accidente. Me caí y en seguida, me llevaron al hospital. El doctor me ordenó, radiografías y descanso durante un mes entero, Ahora me encuentro mucho mejor.

b)

La semana pasada tuve un accidente. Me caí y en seguida me llevaron al hospital. El doctor me ordenó radiografías y descanso durante un mes entero. Ahora me encuentro mucho mejor.

c)

La semana pasada tuve un accidente, me caí y en seguida me llevaron al hospital, el doctor me ordenó radiografías y descanso durante un mes entero. Ahora me encuentro mucho mejor.

d)

La semana pasada tuve un accidente. Me caí y en seguida me llevaron al hospital, el doctor me ordeno radiografías y descanso durante un mes entero. Ahora me encuentro mucho mejor.

5.

Son las partes de un plan de redacción:

a)

Principio, descripción y conclusión.

b)

Inicio, desarrollo, cierre.

c)

Inicio, planteamiento del problema y conclusiones.

6.

Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

a)

Emisor

b)

Receptor

c)

Contexto

d)

Código

7.

¿Qué tipo de comunicación es?

a)

oral

b)

intermedia

c)

masas

d)

visual

8.

Karla llama a Fabiana para decirle que llegará tarde a casa.

a)

Karla es el emisor y Fabiana el receptor.

b)

Fabiana es el emisor y Karla el receptor.

c)

Karla es el emisor y receptor.

9.

Carlos le dice a Faby: Mira este es mi personaje favorito.

¿Cuál es el mensaje?

a)

Invitarla a su casa.

b)

Ver televisión.

c)

Mostrarle su personaje favorito.

10.

La maestra llega al aula y le da los buenos días a sus estudiantes.

¿Quién es el emisor, receptor y cuál es el mensaje?

a)

La maestra (emisor), el aula(receptor) y buenos días (mensaje).

b)

La maestra (emisor), estudiantes(receptores) y saludo de buenos días (mensaje).

c)

No hay ningún emisor,receptor ni mensaje.

11.
¿Quién es el emisor de la imagen?
a)
la carta
b)
el niño
c)
la madre
d)
sus amigos
12.

¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACION?

a)

EL TELEFONO, RADIO, TELEVISOR

b)

EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE, CÓDIGO, CANAL

c)

BICICLETA, AUTO, JUGUETES

13.

Esta funcion del lenguaje se untiliza para iniciar interumpir o terminar una conversacion

a)

Función metalingüística

b)

Función poética

c)

Función fática

d)

Función emotiva

e)

Función referencial

14.

Es el arte de expresarnos con elocuencia ante un determinado público.

a)

Discurso

b)

Exponer

c)

Oratoria

d)

Elocuencia

15.

1.Un acto de lectura que utiliza una actitud interrogadora, el análisis lógico y la inferencia para juzgar el valor de lo que se lee de acuerdo a un estándar establecido.

a)

Lectura de compresion

b)

Lectura organizada

c)

Lectura de reconocimiento

d)

Lectura critica

16.

¿Que es la funcion fatica ?

a)

es la empleada para empezar, mantener o terminar la interacción entre un emisor y un receptor

b)

es la que suele identificarse con el factor de la comunicación

c)

relacionada con los factores de la comunicación, referente y contexto, cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo

17.

Cuales son ejemplos de una funcion fatica ?

a)

cuando se pretende comunicar algo acerca del código mismo

b)

Llamada telefonica de Ana a Pedro

c)

La letra "h" es muda y no se pronuncia al hablar

d)

Encuetros de dos Amigos

18.

Hacemos uso de esta función cuando pedimos o damos definiciones de palabras.

a)

REFERENCIAL

b)

CONATIVA

c)

METALINGUISTICA

d)

POÉTICA

19.

Esta función se enfoca en asegurar que el canal de la comunicación esté funcionando.

a)

METALINGUISTICA

b)

CONATIVA

c)

EMOTIVA

d)

FATICA

20.

«He atravesado el espejo». Continúa la historia a partir de esta frase. En presente y en primera persona.

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