El uso de las TIC, las TAC y las TEP no han posibilitado espacios de comunicación que propician el desarrollo y motivación de los estudiantes para el aprendizaje, la participación y la colaboración de una manera más personal e independiente, han asumido en su concepción la teoría afín al constructivismo social de Vigotsky

Aún no existen suficientes estudios o experiencias dentro de los planes de estudios académicos que apliquen los PLEs, ya sea en el contexto especializado de una asignatura o que los profesores enseñen en sus alumnos a conformar su propio PLE

Los PLE adquieren cada día menor relevancia garantizando un aprendizaje más autónomo y efectivo

La web y sus novedosas herramientas, métodos y sistemas de comunicación presentan un escenario en el cual estudiantes y profesores tienen la posibilidad de brindar contenidos, materiales y vías, que permitan atender los intereses comunes al ritmo y condiciones de aprendizaje definido por ellos mismos, agrupándose en redes de distinto alcance y nivel de formalidad, lo cual favorece la independencia del estudiante y le permite a su vez un aprendizaje colectivo e interactivo

Definción de TAC

Significado de REA

Herramientas

El “aprender a aprender” y el aprendizaje significativo adquieren una nueva dimensión en los entornos virtuales de aprendizaje; sin embargo, el impacto ha sido “escaso” si lo comparamos con la difusión y uso de la Web 2.0 y las redes sociales.

Un PLE es un software o una aplicación que se instala para uso general o particular