wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TECNICAS DE ESTUDIO

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

COMO DEBE SER EL LUGAR DE ESTUDIOS?

a)

Siempre el mismo

No haber objetos personales

Debe ser un lugar agradable

Evitar todo tipo de ruido

b)

Siempre el mismo. Los seres humanos somos animales de costumbres. ...

Bien iluminado. Su vista lo agradecerá. ...

Dotado del mobiliario y el material adecuados. ...

Aislado, tranquilo y libre de distracciones. ... Bien ventilado.

c)

Tener un lugar fijo para estudiar

Tener un lugar de estudio cómodo y bien iluminado

Ponerte a estudiar todos los días a la misma hora

No estudiar tumbado en la cama.

d)

Rodéate de algo de naturaleza

No es demasiado cálido

Posee luz natural

Se encuentra organizado

2.

COMO SE DEBERIA PLANIFICAR LOS ESTUDIOS?

a)

Es un proceso continuo y permanente. ...

Es sistemática. ...

Es una técnica de asignación de recursos. ...

Penetrabilidad. ...

Es innovadora. ...

Siempre está orientada al futuro. ...

Se disminuye la incertidumbre.

b)

Marcar objetivos concretos a largo plazo

Debes intentar que la franja horaria en la que estudias sea regular

El tiempo de estudio consta de tiempos de trabajo y descansos

Planifica tu tiempo durante la semana

Piensa que es prioritario

c)

Crea un calendario.

Establece metas diarias

Fija un horario de estudio

Prioriza las asignaturas

Persevera

d)

Es un proceso continuo y permanente

Es sistemática

Es una técnica de asignación de recursos

Penetrabilidad

Siempre está orientada al futuro

3.

QUE FACTOREN INFLUYEN A UN ESTUDIANTE?

a)

Factores Economicos

Factores Familiares

Factores sociales

b)

Factores psicologicos

Factores pedagogicos

Factores sociologicos

c)

Factores fisiologicos

Factores pedagogicos

Factores sociologicos

d)

Factores fisiologicos

Factores pedagogicos

Factores socioeconomicas

4.

COMO DEBE LEER UN LECTOR?

a)

Capacidad de leer y entender a altas velocidades

Capacidad para usar un ritmo variable

Capacidad de entender ideas principales

Buena retencion

Capacidad para apreciar la organizacion del material

Capacidad para leer de manera critica y valorativa

b)

Ha de ser ágil.

Tratar de localizar las ideas más importantes y las posibles partes dificultosas o incomprensibles.

Implica relacionar mentalmente las ideas.

hojear/ojear, examinando y siendo selectivos.

Conlleva recordar de memoria la visión general.

c)

Evita repetir las palabras. ...

Lee bloques y no palabras. ...

Marca el ritmo. ...

No releas. ...

Practica.

d)

Piensa bien en la primera frase del primer párrafo. ...

Logra que se sienta identificado. ...

Despierta su curiosidad. ...

Llama la atención con datos concretos. ...

Informa de manera clara los beneficios que la lectura del texto traerá al lector. ...

Haz alusión a una pieza de la cultura pop.

5.

COMO LEER?

a)

Concéntrate en la lectura. ...

Lo que leemos fue escrito por alguien. ...

Divide y vencerás.

b)

Ponte cómodo para leer.

Junta las piezas.

¿No entendiste?… ¡Relee!

c)

Deja descansar el texto”

Contextualiza tu lectura.

Señala, comenta, resume

d)

Tener una fijacion

Practicar los movimientos sacadicos

Hacer una barrida de retorno

6.

COMO ADQUIRIR MATOR VELOCIDAD?

a)

Seguir al dedo

Realizar movimientos en S de la mano

Practicar un movimiento caotico (no es tan recomendable)

Realizar una lectura de 2 en 2 lineas

b)

Lee un poco todos los días. ...

Escoge lecturas en letra de imprenta. ...

Utiliza una regla. ...

Practica lectura colocando una parte del texto borrado o tapado. ...

c)

Controla tu voz interior

Amplía tu campo de visión y reduce las fijaciones

Lee sólo las palabras clave del texto

No releas

Aprende palabras nuevas todos los días

d)

Utiliza un marcador

Ponte objetivos

Relájate. Busca un lugar adecuado para tu lectura. ...

No leas en voz alta. Tampoco susurres

7.

COMO TENER UNA BUENA COCENTRACION?

a)

Duerme lo necesario. ...

Haz listas de tareas. ...

Usa papel y lápiz. ...

Cuida tu salud mental. ...

Activa y entrena tu mente. ...

Inicia tus actividades académicas escuchando música. ... elimina distracciones. ...

Establece un espacio adecuado para realizar tus tareas.

b)

Prparate para concentrarte antes de empezar a leer

Localiza lugares adecuados

Elimina interrupciones adecuadas

Marcate objetivos

Encuentra el momento adecuado

Hazlas ahora

Controla tus inquietudes

Entusiasmate con lo que lees

c)

Descansa las horas suficientes

Masca chicle

Escribe con papel y bolígrafo

Gestiona el estrés

Juega al ajedrez

Evita distracciones y encuentra un lugar adecuado

Planifica tu rutina

Dibuja mientras estás en clase

Música de fondo: ¿buena o mala idea?

d)

Planifica tu rutina

Divide cada actividad en pequeñas tareas.

Descubre cuáles son tus momentos.

Cuelga el cartel de No molestar

Elimina las distracciones

Organiza tus descansos.

8.

QUE SON LAS FICHAS BIBLIOGRAFICAS?

a)

corresponde a un documento breve que contiene la información clave de un texto utilizado en una investigación.

b)

consiste en identificar las fuentes de información que se van a examinar o estudiar para escribir el trabajo

c)

es la descripción y el conocimiento de libros. Se trata de la ciencia encargada del estudio de referencia de los textos.

d)

Sirven para organizar los datos que se utilizaron para una investigacion.

9.

CUALES SON LOS TIPOS DE FICHAS BIBLIOGRAFICAS?

a)

Fichas bibliográficas de un solo autor. ...

Fichas bibliográficas de dos autores. ...

Fichas bibliográficas de tres o más autores. ...

Ficha bibliográfica de una antología. ...

Ficha bibliográfica de tesis. ...

Ficha hemerográfica. ...

Ficha de investigación. ...

Ficha textual indirecta.

b)

Ficha hemerográfica. En esta ficha, se registran datos de un periódico o revista de donde se extrajo alguna información. ... Ficha electrónica. ...

Ficha bibliográfica. ...

Ficha catalográfica. ...

Ficha textual. ...

Ficha de resumen.

Fichas bibliográficas de tres o más autores. ...

Ficha bibliográfica de una antología. ...

Ficha bibliográfica de tesis. ...

c)

Fichas bibliograficas para un solo autor

Fichas bibliograficas de dos autores

Fichas bibliograficas de dos o tres autores

Fichas bibliograficas de una antologia

Ficha hemerografica

Ficha textual indirecta

Ficha resumen

Ficha parafrisis

d)

Fichas textuales. ...

Fichas de paráfrasis. ...

Fichas de resumen/síntesis. ...

Ficha de análisis. ...

Fichas de tabla terminológica. ...

Fichas de preguntas-problema. ...

Fichas de investigación de campo. ...

Fichas mixtas.

10.

CUALES SON LOS ESTILOS DE APRENDIAZAJE?

a)

Aprendizaje visual. Un aprendiz visual (o espacial) sobresale al descifrar cosas visuales, generalmente mapas y gráficos. Aprendizaje verbal. ...

Aprendizaje lógico. ...

Aprendizaje auditivo. ...

Aprendizaje social. ...

Aprendizaje intrapersonal. ...

Aprendizaje físico. ...

Aprendizaje naturalista.

b)

Apredizaje activo

Aprendizaje reflexivos

Aprendizaje pragmaticos

Aprendizaje logico

Aprendizaje social

Aprendizaje solitario

Aprendizaje visual

Aprendizaje auditivo

Aprendizaje verbal

Aprendizaje kinestesico

Aprendizaje multimodal

c)

Lógico. Es el estilo de aprendizaje más asociado a las matemáticas y a las ciencias, estos estudiantes prefieren emplear el razonamiento en lugar del contexto para dar sentido a las cosas.

Visual. ...

Auditivo. ...

Lingüístico. ...

Social. ...

Práctico. ...

Individual.

d)

Lógico (matemático) ...

Social (interpersonal) ...

Solitario (intrapersonal) ...

Aprendizaje visual. ...

Aural (auditivo) ...

Verbal (lectura y escritura) ...

Kinestésico. ...

Multimodal.

11.

COMO PREPARARSE PARA UN EXAMEN?

a)

Realizar una buena planificacion

Estudiar en u lugar adecuado

Evitar distracciones

Realizar descansos

Hacer simulacros de examen

Dormir y mantener un estilo de vida saludable

b)

que no hacer!!!!

Salir de fiesta. Beber.

No dormir. Dormir mucho.

Tener pensamientos negativos.

No desayunar.

Si tu examen es por la mañana, no vayas sin desayunar. Puede que con los nervios te encuentres mal o te dé una bajada de tensión.

c)

Haz una planificación. ...

De lo más difícil a lo más sencillo. ...

Emplea técnicas de estudio. ...

Descansa y diviértete. ...

Emplea algunos simuladores para “afinar tus conocimientos” ... Relájate y tranquilízate una noche antes. ...

A la hora de la verdad, ¡no te estreses!

d)

Dormir temprano para descansar el cuerpo. ...

Despertar temprano para organizarte bien. ...

Desayunar alimentos que te llenen de energía. ...

Organizar todos los materiales con tiempo. ...

No repasar durante los minutos previos. ...

Confiar en todo lo estudiado.

12.

QUE METODOS DE ESTUDIOS OPTAR?

a)

Subrayar lo importante: Este es uno de los métodos de estudio más conocidos. Realiza tus propios apuntes: Esto es uno de los hábitos de estudio más conocidos.

Mapas mentales: ...

Fichas de estudio: ...

Ejercicios y casos prácticos: ...

Test: ...

b)

Tomar apuntes a mano

Organiza tu tiempo para estudiar varias asignaturas a la vez

Destina recreos entre un estudio y otro

No leas mil veces lo mismo

Asume y enfrenta desafios

c)

Leer. Leer y releer la materia que debemos aprender es una de las formas de estudio más habituales. ...

Subrayar y hacer esquemas.

Complementaría a la anterior. ...

Escuchar. ...

Memorizar. ...

Asociación de imágenes. ...

Responder a preguntas. ...

Prácticas de ejercicios y exámenes.

d)

Subraya. Este método consiste en señalar las palabras clave del texto y hacerlo de tal forma que, dentro de una lectura, cobren sentido por sí mismas sin recurrir a otras. ...

Toma notas. ...

Organiza la información de manera gráfica. ...

Prepara tus exámenes: