NEW
Font size
WorksheetsПедагогика
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Наказание- это
метод педагогического воздействия, предупреждающий нежелательные поступки,
метод выявления пороков развития личности,
основной метод воспитания и развития личности.
Термин «педагогика» произошел от
латинского «ребенок» + «воспитывать»,
греческого «ребенок» + «учить»,
греческого «ребенок» + «водить».
Образование – это
целенаправленный процесс воспитания и обучения,
процесс взаимодействия педагога и учащегося,
система государственных и муниципальных учреждений.
Дидактика – это раздел педагогики,
изучающий основы формирования личности в образовательном процессе,
рассматривающий вопросы обучения,
изучающий вопросы воспитания.
Самообразование – это
процесс получения знаний и формирования умений и навыков, инициированный учащимся вне рамок системы образования в любом возрасте,
обучение учащихся на дому со сдачей экзаменов в учебном заведении,
подготовка к итоговой аттестации вне учебного заведения.
Термин «зона ближайшего развития» предложен
Выготским,
Занковым,
Элькониным.
Первые основополагающие исследования о возрастных особенностях детей дошкольного и младшего школьного возраста проводили
Пиаже, Выготский,
Бэкон, Коменский,
Монтессори.
Игровая деятельность в младшем школьном возрасте
становится основной,
остается важной, но вспомогательной
прекращается.
Правило от легкого к трудному относится к принципу
систематичности и последовательности,
логичности,
аргументированности и доказательности.
Метод воспитания – это
способ стимулирования развития воспитуемого путем предъявления ему эталона,
актуальный для определенного возраста способ формирования знаний, умений и навыков,
способ воздействия на сознание, волю и чувства воспитуемого с целью выработки у него определенных убеждений.
