wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS Qurdits 8A

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.
Menurut bahasa mad artinya panjang dan iwad artinya pengganti. Sedangkan menurut istilah, mad ‘iwad artinya....
a)
apabila terdapat wau sukun yang didahului huruf berharakat dhammah
b)
membaca panjang karena ya’ sukun yang didahului huruf berharakat kasrah
c)
membaca panjang 3 alif atau 6 harakat pada setiap bacaan yang diwaqafkan
d)
membaca panjang sebagai pengganti fathatain yang diikuti alif karena dibaca waqaf
2.

Perhatikan pernyataan berikut !

(1) Membaca panjang 1 alif jika ada fathahtain yang diikuti alif dan diwaqafkan

(2) Membaca panjang pada setiap huruf yang berharakat fathahtain dan diikuti alif

(3) Boleh membaca panjang 1 alif atau 2 harakat pada setiap bacaan yang diwaqafkan

(4) Membaca lembut pada wau sukun atau ya’ sukun yang bertemu huruf hidup dan diwaqafkan

Dari pernyataan tersebut, yang termasuk ketentuan hukum bacaan mad ‘iwad ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.
Ahmad sedang membaca Qs. Al-Adziyat ayat 3. Diakhir ayat Ahmad memanjangkan bacaan ... harakat.
a)
6
b)
4
c)
2
d)
1
4.
a)

2, 4, 6

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 6

d)

1, 3, 4

5.

Perhatikan ayat berikut!

يَقُوْلُ اَهْلَكْتُ مَالاًلُّبَدًا

Lafadz yang bergaris bawah adalah hukum bacaan mad ‘iwad karena ....

a)

ada huruf yang berada di akhir kalimat yang berkharakat fathahtain

b)

harakat fathahtain berada di akhir kalimat diikuti alif dan diwaqafkan

c)

boleh dibaca panjang 2 alif sebagai pengganti alif dan diwaaqafkan

d)

sebelum waqaf didahului oleh huruf yang berharakat sukun

6.

Perhatikan ayat berikut!

وَالْعَدِيَتِ ضَبْحًا Lafadz yang bergaris bawah dibaca panjang ....

a)

1 alif atau 2 harakat

b)

3 alif atau 6 harakat

c)

2 ½ alif atau 5 harakat

d)

2 alif atau 4 harakat

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Membaca panjang sebagai pengganti fathahtain yang diikuti alif dan diwaqafkan

(2) Jika ada huruf yang berharakat fathahtain dan diikuti alif maka harus dibaca panjang

(3) Membaca panjang 1 alif pada setiap huruf yang berharakat kasrah yang diikuti oleh ya’ sukun

(4) Jika ada wau sukun atau ya’ sukun yang didahului harakat fathah dan bertemu huruf hidup serta diwaqafkan

Pengertian mad layyin menurut istilah berdasarkan pernyataan tersebut ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Boleh dibaca panjang satu, dua atau tiga alif

(2) Mempunyai dua huruf yaitu wau sukun dan ya’ sukun

(3) Ya’sukun jatuh setelah harakat kasrah dan wau sukun setelah harakat dhammah serta diwaqafkan

(4) Wau sukun atau ya’ sukun yang didahului huruf berharakat fathah dan

setelahnya berupa huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti)

Berdasarkan pernyataan tersebut yang bukan ketentuan hukum bacaan mad layyin terdapat pada nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Perhatikan ayat berikut ini!

إِۦلَٰفِهِمۡ رِحۡلَةَ ٱلشِّتَآءِ وَٱلصَّيۡفِ

Berdasarkan ayat tersebut,hukum bacaan mad layyin ditunjukkan oleh lafadz ....

a)

وَٱلصَّيۡفِ

b)

ٱلشِّتَآءِ

c)

رِحۡلَةَ

d)

إِۦلَٰفِهِمۡ

10.
a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

1 dan 5

d)

3 dan 4

11.
Hasan membaca Q.S. Quraisy ayat 1. Ketika di akhir ayat Hasan boleh memanjangkan bacaan sebanyak...harakat.
a)
1, 2, dan 3
b)
2, 4, dan 6
c)
1, 4, dan 6
d)
2, 3, dan 4
12.
Hukum bacaan mad layyin ditunjukkan oleh lafadz ....
a)
وَهَدَ يْنهُ النَّجْدَيْنِّ
b)
عَذَابٌ عَظِيمٌ
c)
يَقُوْلُ اَهْلَكْتُ مَا لًالُّبَدًا
d)
بِغَيْرِ حِسَابٍ
13.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Apabila ada bacaan mad ṭabi‟i bertemu dengan huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti)

(2) Wau sukun atau ya’ sukun yang didahului huruf berharakat fathah dan

setelahnya berupa huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti)

(3) Jika ada wau sukun yang berada setelah huruf berharakat dhammah maka dibaca panjang satu alif

(4) Membaca panjang sebagai pengganti fathahtain yang diikuti alif dan diwaqafkan

Berdasarkan pernyataan tersebut, pengertian mad ‘arid lissukun ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

14.
Rani sedang membaca Q.s Al-Fatihah. Disetiap akhir ayatnya Rani boleh membaca panjang...harakat.
a)
2, 3, dan 4
b)
2, 4, dan 6
c)
3, 4, dan 6
d)
1, 2, dan 3
15.

Perhatikan ayat berikut ini !

اِلاَّالّذِيْنَ أمَنُوْا وَعَمِلُوْاالصَّلِحَتِ فَلَهُمْ اَجْرٌ غَيْرُمَمْنُوْنٍ

Pada ayat terebut, hukum bacaan mad ‘arid lissukun ditunjukkan oleh lafadz ....

a)

أمَنُوْا

b)

فَلَهُمْ اَجْرٌ

c)

اَجْرٌ غَيْرُ

d)

مَمْنُوْنٍ

16.
a)

2, 3,dan 4

b)

1, 3, dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

2, 4, dan 5

17.

Perhatikan ayat berikut ini !

وَلَا يَحُضُّ عَلٰى طَعَامِ الْمِسْكِيْنِۗ

Pada akhir ayat tersebut terdapat hukum bacaan mad ‘arid lissukun karena ....

a)

adanya mad tobi’i yang bertemu huruf hidup dan diwaqafkan

b)

ada alif yang jatuh stelah harakat fathah maka dibaca panjang

c)

terdapat ya’ sukun yang jatuh setelah harakat kasrah

d)

adanya mad tobi’i yang bertemu huruf hidup

18.
Dibaca mad ‘arid lissukun karena ada mad tabi’i berupa ya’ sukun bertemu dengan huruf hidup dan diwaqafkan. Contoh lafadz yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....
a)
وَرَبُّ الْمَغْرِبَيْن
b)
أَلَيْسَ اللَّهُ بِأَحْكَمِ الْحَاكِمِينَ
c)
لِاِيْلٰفِ قُرَيْشٍۙ
d)
فِيْ دِيْنِ اللّٰهِ اَفْوَاجًاۙ
19.
a)

1-C, 3-A, dan 2-D

b)

1-B, 2-C, dan 3-A

c)

1-B, 3-D, dan 2-E

d)

2-C, 3-D dan 1-E

20.
a)

mad ‘aridlissukun, mad iwad, dan mad layyin

b)

mad layyin, mad iwad, dan mad ‘aridlissukun

c)

mad ‘aridlissukun, mad layyin, dan mad iwad

d)

mad iwad, mad ‘aridlissukun, dan mad layyin

21.
Infak berasal dari bahasa Arab انفق ينفق yang berarti membelanjakan. Sedangkan infak menurut istilah adalah ....
a)
Mengeluarkan sebagian harta atau pendapatan untuk suatu kepentingan yang diperintahkan agama Islam untuk berjuang di jalan Allah.
b)
Harta yang wajib dikeluarkan oleh seorang muslim dengan tujuan membersihkan atau mensucikan dirinya.
c)
Mengeluarkan harta yang sudah mencapai nisab dengan mengharap pahala dari Allah.
d)
Mengeluarkan sebagian harta dengan mengaharap pujian dari masyarakat.
22.

Saat di dalam kelas Umar diminta oleh gurunya membaca Q.S. Al-Fajr ayat 15, yaitu:

فَأَمَّا الإنْسَانُ إِذَا مَا ابْتَلاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ ِ. Terjemah lafaz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah ....

a)

Tuhanku menghinaku

b)

Tuhanku memulikanku

c)

Aku memulikan Tuhanku

d)

Tuhanku telah mengujiku

23.

Perhatikan ayat berikut!

وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهَانَن

Terjemah lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah ....

a)

Tuhanku menghinaku

b)

lalu dia menyempitkan

c)

mengujinya (dengan kesenangan)

d)

saling menganjurkan

24.

Perhatikan ayat berikut!

وَلا تَحَاضُّونَ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِينِ

Terjemah dari ayat tersebut adalah ....

a)

Adapun manusia apabila Tuhannya mengujinya lalu Dia dimuliakan-Nya dan diberi-Nya kesenangan, maka Dia akan berkata : “ Tuhanku telah memuliakanku”.

b)

Adapun bila Tuhannya mengujinya lalu membatasi rizkinya Maka Dia berkata: "Tuhanku menghinakanku

c)

Sekali-kali tidak (demikian), sebenarnya kamu tidak memuliakan anak yatim

d)

Dan kamu tidak saling mengajak memberi makan orang miskin

25.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Merawat anak yatim dengan baik

(2) Membantu orang miskin dan orang yang membutuhkan

(3) Berintropeksi diri saat Allah memberi ujian kepada kita

(4) Bersyukur atas nikmat yang Allah SWT berikan dengan memperbanyak sedekah

Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku yang tepat sesuai perintah yang terdapat dalam Q.S. Al-Fajr ayat 15 ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Perhatikan ayat berikut !

وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهَانَن

Perilaku yang sesuai dengan isi kandungan ayat tersebut adalah ....

a)

Bangga kepada dirinya sendiri atas kesuksesan yang dimilikinya, karena usahanya tidak sia-sia dan doa nya dikabulkan oleh Allah

b)

Pesimis dengan nikmat yang diperoleh, karena merasa Allah membencinya dan tidak adil kepada umatNya

c)

Memberi makan dan membantu fakir miskin sesuai dengan kemampuan kita

d)

Menyayangi dan menyantuni anak yatim terutama yang ada di sekitar lingkungan kita

27.
Pak Jono adalah seorang tuan tanah yang sangat kaya raya. Pada suatu saat dia bertemu dengan tetangganya yang seorang anak yatim. Akan tetapi Pak Jono tampak acuh, enggan untuk menolongnya dan menghardiknya . Dia berprinsip bahwa anak yatim itu bukan kewajibannya untuk merawat dan menolongnya . Ayat yang sesuai dengan perilaku tersebut adalah ....
a)
فَأَمَّا الإنْسَانُ إِذَا مَا ابْتَلاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ
b)
وَأَمَّا إِذَا مَا ابْتَلاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهَانَن
c)
كَلا بَل لا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ
d)
وَلا تَحَاضُّونَ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِينِ
28.

Perhatikan ayat berikut!

كَلا بَل لا تُكْرِمُونَ الْيَتِيمَ

Terjemah lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah ....

a)

kamu tidak memuliakan

b)

sekali- kali tidak

c)

memberi makan

d)

anak yatim

29.
“Namun apabila Tuhan mengujinya lalu membatasi rezekinya, maka dia berkata, “Tuhanku telah menghinaku.”. Terjemah tersebut merupakan terjemah Q.S. Al- Fajr ayat ....
a)
15
b)
16
c)
17
d)
18
30.

Perhatikan ayat berikut!

فَأَمَّا الإنْسَانُ إِذَا مَا ابْتَلاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ

Berdasarkan ayat tersebut sikap yang cenderung dilakukan oleh manusia saat mendapatkan rizki dari Allah adalah ....

a)

Menambah ketaatan kepada Allah dan meninggalkan semua larangannya

b)

Merasa dirinya mulia dengan rezeki yang diberikan oleh Allah SWT

c)

Merasa dihinakan atas nikmat yang diberikan oleh Allah SWT

d)

Bersyukur atas segala rizki yang diberikan oleh Allah SWT

31.

Perhatikan ayat berikut!

كَلَّاۖ بَل لَّا تُكۡرِمُونَ ٱلۡيَتِيمَ

Perintah Allah yang terdapat pada ayat tersebut adalah ....

a)

Memuliakan dan menyayangi anak yatim

b)

Saling menyeru untuk memberi makan kepada orang miskin

c)

Bersabar dan qana’ah ketika tidak mendapatkan rizki dari Allah

d)

Senantiasa menambah iman dan taqwa kepada Allah sebagai wujud syukur

32.

Perhatikan ayat berikut ini !

يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْٓا اَنْفِقُوْا مِمَّا رَزَقْنٰكُمْ مِّنْ قَبْلِ اَنْ يَّأْتِيَ يَوْمٌ لَّا بَيْعٌ فِيْهِ وَلَا خُلَّةٌ وَّلَا شَفَاعَةٌ ۗوَالْكٰفِرُوْنَ هُمُ الظّٰلِمُوْنَ

Terjemah lafaz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah ....

a)

jual beli

b)

pertolongan

c)

infakkanlah

d)

rizki kalian semua

33.

Perhatikan terjemah berikut!

Wahai orang-orang yang beriman infaqkanlah dari sebagian rezeki yang telah Kami berikan kepadamu sebelum datang hari ketika tidak ada lagi jualbeli, tidak ada lagi persahabatan dan tidak ada lagi syafaat. Dan orang-orang kafir itulah orang yang zalim”. Lafaz yang tepat untuk kalimat yang bergaris bawah adalah ....

a)

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَنْفِقُوا مِمَّا رَزَقْنَاكُم

b)

مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَ يَوْمٌ لا بَيْعٌ فِيهِ

c)

وَالْكَافِرُونَ هُمُ الظَّالِمُون

d)

وَلا خُلَّةٌ وَلا شَفَاعَة

34.

Perhatikan ayat berikut!

يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْٓا اَنْفِقُوْا مِمَّا رَزَقْنٰكُمْ مِّنْ قَبْلِ اَنْ يَّأْتِيَ يَوْمٌ لَّا بَيْعٌ فِيْهِ وَلَا خُلَّةٌ وَّلَا شَفَاعَةٌ ۗوَالْكٰفِرُوْنَ هُمُ الظّٰلِمُوْنَ

Isi kandungan dari ayat tersebut adalah....

a)

Perintah untuk memuliakan anak yatim dan memberi makan kepada orang miskin

b)

Ajakan untuk bersyukur atas segala rizki yang diberikan oleh Allah kepada kita

c)

Perintah untuk bersabar atas segala kesempitan rizki yang Allah ujikan

d)

Seruan untuk menginfakkan harta kita sebelum datangnya hari kiamat

35.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pahala orang yang berinfak akan dilipatgandakan oleh Allah

(2) Berinfak merupakan salah satu wujud kuatnya iman, dan kikir adalah bentuk lemahnya iman

(3) Membuka hati seorang muslim untuk senantiasa menjadi pelindung anak yatim dan fakir miskin

(4) Kedermawanan mendorong orang-orang yang berkecukupan lainnya untuk ikut peduli dan mendermakan sebagian hartanya kepada orang yang sangat membutuhkan

Berdasarkan pernyataan tersebut, hikmah dari Q.S. Al-Baqarah ayat 254 ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Perhatikan ayat berikut!

مَّثَلُ ٱلَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمۡوَٰلَهُمۡ فِي سَبِيلِ ٱللَّهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنۢبَتَتۡ سَبۡعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنۢبُلَةٖ مِّاْئَةُ حَبَّةٖۗ وَٱللَّهُ يُضَٰعِفُ لِمَن يَشَآءُۚ وَٱللَّهُ وَٰسِعٌ عَلِيمٌ

PTerjemah dari lafadz yang bergaris bawah adalah ....

a)

Tangkai yang memiliki seratus kebaikan

b)

Sebutir biji yang menumbuhkan tujuh tangkai

c)

Allah melipatgandakan menjadi tujuh ratus kebaikan

d)

Berinfaklah dengan seratus kebaikan maka akan dilipatgandakan

37.

Perhatikan ayat berikut!

مَّثَلُ ٱلَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمۡوَٰلَهُمۡ فِي سَبِيلِ ٱللَّهِ كَمَثَلِ حَبَّةٍ أَنۢبَتَتۡ سَبۡعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنۢبُلَةٖ مِّاْئَةُ حَبَّةٖۗ وَٱللَّهُ يُضَٰعِفُ لِمَن يَشَآءُۚ وَٱللَّهُ وَٰسِعٌ عَلِيمٌ

PMaksud lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah ....

a)

Mereka yang berinfak dengan harta mereka

b)

Mereka yang berinfak tetapi dengan sedikit harta

c)

Orang yang enggan berinfak dengan harta bendanya

d)

Berinfak di jalan Allah tetapi mengharapkan imbalan

38.

Perhatikan data berikut!

(1) Abu Bakar Ash-Shidiq

(2) Ali bin Abi Thalib

(3) Utsman bin Affan

(4) Umar bin Khatab

(5) Abdurrahman bin Auf

Berdasarkan data tersebut sahabat Nabi Muhammad Saw. yang diceritakan kedermawanannya dalam asbabul nuzul QS. Al-Baqarah ayat 261 ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(3) dan (5)

b)

(1) dan (2)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (5)

39.
a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memberi dengan sopan dan tutur kata yang baik

(2) Memberi disertai harapan do’a yang baik bagi penerimanya

(3) Bersedekah dengan disertai umpatan kepada penerimanya

(4) Bersedakah dengan hati yang ikhlas mengharap ridha Allah

Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku yang dapat merusak pahala bagi orang yang bersedekah adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

41.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menolong orang yang dirasa kenal saja

(2) Memberi dengan niat yang ikhlas mengharap ridha Allah

(3) Berinfak dengan menghitung pahala yang akan diperolehnya

(4) Memberi disertai ucapan yang menyenangkan hati penerimanya

Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku yang tidak sesuai dengan isi kandungan Q.S. Al-Baqarah ayat 261 ditunjukkkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

42.
Zakiya adalah anak yang dermawan. Dia suka menolong temannya yang sedang kesusahan atau kekurangan. Teman-temannya sangat senang dengan yang dilakukan oleh Zakiya. Zakiya pun merasakan ketentraman pada dirinya karena bisa membantu sesama. Berikut yang bukan hikmah berperilaku dermawan adalah ....
a)
Menjadikan jurang pemisah antara orang yang kaya dan miskin
b)
Menimbulkan rasa hormat atau senang dari pihak penerima kepada pihak pemberi.
c)
Orang yang dermawan akan memperoleh pahala dari Allah SWT karena telah melaksanakan salah satu perintah-Nya
d)
Sikap dermawan menimbulkan rasa senang bagi si penerima karena pemberian tersebut dapat mengurangi beban atau kebutuhan hidupnya
43.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menerima barang yang dirasa dibutuhkan saja dan menolak yang tidak dibutuhkan

(2) Menerimanya dengan ihlas dan bersyukur atas nikmat yang diberi oleh Allah

(3) Berterimakasih dan mendoakan kepada yang memberi

(4) Menerima pemberian orang lain dengan senang hati.

Berdasarkan pernyataan tersebut, yang tidak termasuk sikap terpuji saat menerima pemberian dari orang lain ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

Perhatikan hadis berikut!

مَا مِنْ يَوْمٍ يُصْبِحُ الْعِبَادُ فِيهِ إِلَّا مَلَكَانِ يَنْزِلَانِ فَيَقُولُ أَحَدُهُمَا اللَّهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا وَيَقُولُ الْآخَرُ اللَّهُمَّ أَعْطِ مُمْسِكًا تَلَفًا(متفق عليه)

Terjemah lafadz yang bergaris bawah pada hadis tersebut adalah ....

a)

dua malaikat

b)

di waktu subuh

c)

hamba-hambaNya

d)

yang turun keduanya

45.

Perhatikan hadis berikut!

مَا مِنْ يَوْمٍ يُصْبِحُ الْعِبَادُ فِيهِ إِلَّا مَلَكَانِ يَنْزِلَانِ فَيَقُولُ أَحَدُهُمَا اللَّهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا وَيَقُولُ الْآخَرُ اللَّهُمَّ أَعْطِ مُمْسِكًا تَلَفًا(متفق عليه)

Maksud dari lafadz hadis yang bergaris bawah tersebut adalah do’a yang dimintakan oleh malaikat kepada Allah untuk....

a)

Orang-orang yang menginfakkan hartanya supaya diganti yang lebih baik oleh Allah

b)

Setiap orang yang menahan harta bendanya untuk diinfakkan di jalan Allah

c)

Orang-orang yang menyantuni anak yatim disetiap harinya

d)

Hamba Allah yang bersyukur terhadap rizki Allah

46.
Saat mengantar istrinya ke pasar Pak Tono bertemu dengan seorang pengemis yang sudah tua. Saat pengemis itu meminta sedekah kepada nya, Pak Tono malah mencaci dengan kata-kata yang kasar. Dia beranggapan bahwa hartanya adalah hasil jerih payahnya dan bukan karena nikmat dari Allah. Berdasarkan perilaku tersebut, doa yang diucapkan oleh Malaikat kepada Allah adalah ....
a)
اللَّهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا
b)
اللَّهُمَّ أَعْطِ مُمْسِكًا تَلَفًا
c)
الْعِبَادُ فِيهِ إِلَّا مَلَكَانِ يَنْزِلَانِ
d)
الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْر مِنْ الْيَدِ السُّفْلَى
47.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Agar mencapai kehidupan yang sempurna maka manusia harus mempunyai sikap kedermawanan yang tinggi

(2) Memberi lebih baik dari pada menerima, oleh karena itu Islam mengajarkan umatnya agar selalu berinfak/ bersedekah

(3) Menginfakkan harta tidak akan mengurangi harta kita, sesungguhnya harta kita adalah apa yang kita infakkan untuk agama Allah.

(4) Setiap pagi ada dua malaikat yang mendoakan manusia yang menginfakkan hartanya dan manusia yang menahan hartanya untuk infak di jalan Allah

Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan isi kandungan hadis riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah tentang infak di jalan Allah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

48.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Bekerja mencari nafkah untuk keluarganya tanpa mengenal waktu

(2) Berbagi makanan kepada fakir miskin dan tetangga yang membutuhkan

(3) Menginfakkan sebagian uangnya jika sudah terkumpul harta bendanya

(4) Mewakafkan sebagian tanah yang dimiliki untuk pembangunan masjid

(5) Menggunakan harta bendanya di jalan Allah tanpa memperhatikan kesejahteraan keluarga.

Berdasarkan pernyataan tersebut, perilaku yang mengamalkan isi kandungan hadis riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah tentang infak di jalan Allah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (5)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (4)

d)

(2) dan (5)

49.

Perhatikan hadis berikut!

الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْر مِنْ الْيَدِ السُّفْلَى وَابْدَأْ بِمَنْ تَعُولُ وَخَيْرُ الصَّدَقَةِ عَنْ ظَهْرِ غِنًى وَمَنْ يَسْتَعْفِفْ يُعِفَّهُ اللَّهُ وَمَنْ يَسْتَغْنِ يُغْنِهِ اللَّهُ (رواه البخارى)

Terjemah lafaz yang bergaris bawah pada hadis tersebut adalah ....

a)

memelihara

b)

tangan di bawah

c)

dicukupkan allah

d)

sebaik-baik sedekah

50.

“Tangan yang diatas lebih baik dari pada tangan yang di bawah, maka mulailah untuk orang-orang yang menjadi tanggunganmu dan shadaqah yang paling baik adalah dari orang yang sudah cukup (untuk kebutuhan dirinya). Maka barangsiapa yang berusaha memelihara dirinya, Allah akan memeliharanya dan barangsiapa yang berusaha mencukupkan dirinya maka Allah akan mencukupkannya".(HR Bukhari)”

Lafaz hadis yang sesuai dengan terjemah yang beragris bawah adalah ....

a)

الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنْ الْيَدِ السُّفْلَى

b)

وَابْدَأْ بِمَنْ تَعُولُ وَخَيْرُ الصَّدَقَةِ

c)

وَمَنْ يَسْتَعْفِفْ يُعِفَّهُ اللَّهُ

d)

وَمَنْ يَسْتَغْنِ يُغْنِهِ اللَّهُ