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Worksheets二年级科学 单元七 电
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
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1.
图中的电路元件名称是_______。
a)
干电池
b)
开关
c)
干电池匣
2.
电路中的电线有什么作用？
a)
美观。
b)
代替开关。
c)
连接干电池的正负极。
d)
连接电路中的每个元件。
3.
图中的电路元件有什么功能？
a)
发出光亮
b)
提供电源
c)
连接电路
d)
连接每个元件
4.
关于电路元件“开关”的功能叙述，正确的是______。
a)
提供电源
b)
发出光亮
c)
连接每一个电路元件
d)
连接或截断电路
5.
如图所示，图中的灯泡为什么不会发亮？
a)
灯丝烧坏
b)
开关没被按下
c)
干电池装置错误
d)
电线没有完整连接
6.
如果一个完整电路中，开关被按下一整天，对灯泡的亮度有什么影响？
a)
没有变化。
b)
亮度越来越亮。
c)
亮度越来越暗，直到熄灭。
d)
亮度暗一会儿，亮一会儿。
7.
下列哪些情况会造成电路中的灯泡不会发亮？
a)
干电池的电量耗尽
b)
使用蓝色的电线
c)
装置中有两个干电池元件
d)
开关被按下
8.
如图所示，要如何调整电路，才能使灯泡发亮？
a)
按下开关
b)
更换灯泡
c)
更换干电池
d)
更换干电池正负极方向
9.
下列选项中，属于电导体的是_______。
a)
b)
c)
d)
10.
下列哪一个物体可以代替开关，使灯泡发亮？
a)
回形针
b)
橡皮擦
c)
塑料瓶盖
d)
长条树枝
11.
下列选项中，属于电的绝缘体的是_____。
a)
b)
c)
d)
12.
电的绝缘体可以使灯泡发亮。
a)
b)
13.
电导体可以让电流透过。
a)
b)
14.
下列哪一个选项能让电流通过使灯泡发亮？
a)
盐水
b)
食用油
c)
木板
d)
玻璃杯
15.
凯凯用橡皮擦代替电路中的开关，灯泡没有发亮。他将橡皮擦换成金戒指，灯泡就发亮了，为什么呢？
a)
金戒指比橡皮擦昂贵。
b)
橡皮擦是电的绝缘体，金戒指是电导体。
c)
运气不好。
d)
橡皮擦是电导体，金戒指是电的绝缘体。
16.
这是什么
a)
电池
b)
干电池
c)
手电筒
17.
灯泡的功能是什么？
a)
提供电源
b)
发出光亮
c)
接通或截断电路
18.
这是什么？
a)
开关
b)
电线
c)
灯泡
19.
开关的功能是什么？
a)
提供电源
b)
发出光亮
c)
接通或截断电路
20.
干电池有分为
a)
正极
b)
零极
c)
负极
21.
什么元件会放在这插座里？
a)
灯泡
b)
电线
c)
开关
22.
一个完整的电路必须要有什么？
a)
钨丝
b)
电线
c)
灯泡
d)
开关
e)
干电池
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