wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kedominikanan 5-6-2

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

1. Dona sedang berdoa dengan keluarga di rumah, mereka berdoa dengan suara sekeras-kerasnya. Kita sudah belajar tentang sikap doa Santo Dominikus. Sikap Doa yang dapat kita teladani dari Santo Dominikus adalah…

a)

A. Santo Dominikus saat berdoa dengan suara keras dan lantang.

b)

B. Santo Dominikus saat berdoa dengan tekun dan tenang.

c)

C. Santo Dominikus saat berdoa sambil melihat di sekitarnya.

d)

D. Santo Dominikus saat berdoa bersuara keras supaya di dengar para pengikutnya.

2.

2. Isi doa kita kepada Tuhan ada berbagai macam, bentuk doa secara umum adalah…

a)

A. permohonan, harapan, puji-pujian

b)

B. harapan, puji-pujian, curahan hati

c)

C. permohonan, curahan hati, keluh kesah

d)

D. puji-pujian, meminta terus-menerus, berdiam

3.

3. Keluarga Ani mendapatkan anggota keluarga baru dengan lahirnya seorang bayi yang cantik dan sehat. Keluarga Ani sangat berterimakasih kepada Tuhan. Ani sekarang mempunyai seorang adik. Mereka mengadakan doa bersama. Doa yang diadakan keluarga Ani adalah termasuk doa ….

a)

A. syukur

b)

B. pengharapan

c)

C. permohonan

d)

D. pujian

4.

4. Dalam mentobatkan kaum albigens yang dilakukan Santo Dominikus adalah …

a)

A. berdoa terus-menerus

b)

B. menasehatinya

c)

C. menyerahkan harta miliknya

d)

D. mengajak mereka menyanyi

5.

5. Makna dari sikap doa Santo Dominikus membungkukkan badan di hadapan salib adalah…

a)

A. mendengarkan perintah Tuhan

b)

B. terus-menerus

c)

C. menghormati salib sebagai tanda kemenangan kristus

d)

D. berdoa dengan tekun

6.

6. Dalam cara doa Santo Dominikus yang bermakna merasakan penderitaan orang lain dan pertobatan adalah sikap doa dengan cara….

a)

A. berdoa dalam perjalanan

b)

B. berdoa dalam wujud salib

c)

C. melakukan matiraga

d)

D. berdoa dengan gerak tangan dan lengan

7.

7. Cara belajar Santo Dominikus saat menjadi mahasiswa adalah…

a)

A. belajar hanya pada waktu ujian

b)

B. mengisi waktu luang untuk bermain

c)

C. membaca buku terus supaya menjadi kutu buku

d)

D. tekun belajar dan peduli dengan sesama yang menderita

8.

8. Arti belajar menurut Santo Dominikus adalah …

a)

A. suatu pusat pengharapan untuk saling berbagi dengan keluarga

b)

B. suatu pusat pengharapan untuk mendapat keuntungan

c)

C. suatu pusat pengharapan untuk saling mencintai

d)

D. suatu pusat pengharapan untuk saling berbagi menjadi peran serta Allah kepada kita

9.

9. Arti belajar secara umum adalah …

a)

A. memperoleh prestasi yang terbaik

b)

B. memperoleh kepandaian dan ilmu

c)

C. memperoleh hadiah jika mendapat nilai bagus

d)

D. memperoleh pujian jika berhasil dalam belajar

10.

10. Reni tidak bisa belajar di sekolah karena untuk mencegah penularan virus corona. Reni belajar di rumah dengan cara online dan didampingi oleh mamanya. Belajar yang dilakukan Reni adalah belajar secara…

a)

A. formal

b)

B. informal

c)

C. nonformal

d)

D. mandiri

11.

11. Nilai hidup bersama dalam persaudaraan supaya semua anggota dapat saling ….

a)

A. berkorban untuk mendapatkan pujian

b)

B. teladan dan mendapatkan balasan

c)

C. mengalahkan kehendak sendiri dan menerima kekurangan orang lain

d)

D. memenangkan pendapat sendiri

12.

12. Buah kontemplasi akan terlihat dalam pergaulan kita sehari-hari dengan sesama. Jika buku catatan yang dipinjam teman kita hilang, maka sikap kita sebagai anak Dominikan yaitu ....

a)

A. kecewa dan melupakan kesalahan teman tersebut

b)

B. menerima keadaan dan marah kepada teman tersebut

c)

C. menyimpan kesalahan teman lalu merencakan pembalasan

d)

D. memaafkan dengan berat hati dan membuat status kecewa di media social

13.

13. Semangat persaudaran dapat diwujudkan dengan …

a)

A. membedakan ras,golongan, dan agama

b)

B. acuh tak acuh dengan teman

c)

C. memilih-milih teman

d)

D. berteman dengan siapa saja tanpa membedakan-bedakan ras,golongan, dan agamanya

14.

14. Santo Dominikus ditipu kaum Katar saat bertanya arah perjalanan yang benar, hingga akhirnya ia tersesat ke jalan yang berbatu tajam dan buntu, maka sikap Santo Dominikus saat itu adalah ...

a)

A. berbalik arah dan menyiapkan pembalasan yang kejam

b)

B. meneruskan perjalanan hingga menemukan jalan baru

c)

C. menghibur pengikutnya agar tidak bersedih.

d)

D. mendoakan agar kaum Katar juga tersesat

15.

15. Perhatikan pernyataan berikut!

1.mengucapkan salam kepada guru

2. acuh tak acuh kepada tamu yang datang ke sekolah

3.mengucapkan salam kepada tetangga di

lingkungan rumah

4. mendengarkan guru yang sedang

menjelaskan pelajaran

Bentuk keteladanan yang dapat diterapkan di sekolah dalam semangat persaudaraan dan kegembiraan adalah …

a)

A. 2 dan 3

b)

B. 1 dan 2

c)

C. 1 dan 4

d)

D. 3 dan 4

16.

16. Visi sekolah kita pada tahun study 2021 adalah ….

a)

A. menjadi pribadi pembelajar yang pantang menyerah

b)

B. menjadi pribadi pembelajar dan cinta

kebenaran

c)

C. menjadi pembelajar dan cinta sesama

d)

D. cinta kebenaran dan pribadi belajar

17.

17. Manusia sebagai makhluk sosial yang mempunyai keunikan artinya ….

a)

A. manusia tanpa orang lain dapat hidup selamanya

b)

B. manusia dapat hidup tanpa orang lain

c)

C. manusia tidak dapat hidup sendiri selalu membutuhkan orang lain

d)

D. manusia dapat hidup tanpa orang lain

18.

18. Andi selalu rajin membantu orang tuanya di rumah. Andi menjaga adik selama ibunya bekerja. Andi tetap mengerjakan tugasnya dengan sukacita. Keluarganya selalu rukun dan Bahagia. Kehidupan keluarga Andi mencerminkan semangat ….

a)

A. belajar

b)

B. doa

c)

C. persaudaraan dan kegembiraan

d)

D. memulai dari apa yang ada

19.

19. Perhatikan pernyataan berikut!

1.Mengucapkan salam kepada guru

2. Datang terlambat ke sekolah tanpa

memperdulikan orang lain

3.Mengucapkan salam kepada teman yang

dikenal saja

4. Menghibur dan membantu teman yang

kesulitan dalam belajar

Bentuk keteladanan yang dapat diterapkan di sekolah dalam semangat persaudaraan dan kegembiraan adalah …

a)

A. 2 dan 3

b)

B. 1 dan 2

c)

C. 1 dan 4

d)

D. 3 dan 4

20.

20. Manusia dapat berpikir, berdiskusi, dan berdebat karena manusia mempunyai ....

a)

A. kekuatan

b)

B. kepintaran

c)

C. prestasi

d)

D. akal budi