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FRACCIONES PRACTICA

Total questions: 35

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.
a)
24
b)
14
c)
26
2.
a)
25
b)
35
c)
26
3.
a)
13
b)
23
c)
15
4.
a)
34
b)
14
c)
24
5.
a)
28
b)
210
c)
212
6.
a)
38
b)
36
c)
39
7.
a)
12
b)
16
c)
48
8.
a)
15
b)
45
c)
16
9.
a)
58
b)
56
c)
38
10.
a)
14
b)
24
c)
12
11.

¿En cuál de las siguientes opciones está pintado de gris 1/5 de la figura?

a)
b)
c)
d)
12.

En un videojuego, para pasar al siguiente nivel debe completarse una barra como se muestra en la imagen

¿Cuál de las siguientes barras tiene completado 3 de 4 partes?

a)
b)
c)
d)
13.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

3/7

a)

Tres cuartos

b)

Tres séptimos

c)

Tres sextos

d)

Tres sietes

14.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

a)

Cuatro décimos

b)

Cuatro de diez

c)

Cuatro enteros

d)

Cuatro diez

15.

Cuatro tercios se representa numéricamente por:

a)

3/4

b)

4/3

c)

4 1/3

d)

4 3/3

16.

Una fracción de numerador 2 y denominador 5 puede ser representada por:

a)
b)
c)
d)
17.

¿Qué fracción representa la parte pintada?

a)

Un cuarto

b)

Cuatro cuartos

c)

Cuatro quintos

d)

Un quinto

18.

¿Qué fracción del total de bolitas son azules?

a)

3/10

b)

4/10

c)

1/10

d)

2/10

19.
En la fracción 3/5,  el cinco representa: 
a)
La fracción
b)
El denominador
c)
El numerador
d)
Un número mixto
20.
El numerador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
c)
Las veces que se debe multiplicar una fracción.
d)
El número de partes que se toma de la unidad.
21.
El denominador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
Las veces que se debe multiplicar 
c)
El número de partes que se toma de la unidad.
d)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
22.
Hay 9 manzanas en total, 3 de ellas son rojas la forma de representar la fracción es la siguiente:
a)
9/3
b)
3/3
c)
3/9
d)
9/9
23.
En una fracción el numerador es 3 y el denominador el 7, la forma correcta de representar la fracción es: 
a)
7/3 
b)
3/7
c)
3/21
d)
21/7
24.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

25.
las fracciones son:
a)
Expresiones que representan las partes iguales de una unidad o un todo.
b)
La repartición de una unidad o un todo.
c)
El numerador que son las partes repartidas de la unidad.
d)
El denominador que son las partes partidas de la unidad.
26.
Qué fracción  representa la expresión: María regalo 7 de los 15 dulces que tenía.
a)
15/7
b)
15/15
c)
7/7
d)
7/15
27.

¿Qué fracción representa la expresión: Juan comió 5 de los 20 galletas que tenía.

a)

20/20

b)

5/5

c)

20/5

d)

5/20

28.

En la fracción 2/8, el número 2 representa:

a)

El total de partes

b)

Una parte de un todo

c)

El numerador

d)

El denominador

29.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

1/4

a)

Un cuarto

b)

Un de cuatro

c)

Un entero

d)

Un cuatro

30.

¿Qué fracción representa la expresión: Ana bebió 2 de los 8 vasos de agua que tenía.

a)

2/8

b)

8/8

c)

8/2

d)

2/2

31.

En la fracción 5/9, el número nueve representa:

a)

Una parte de un todo

b)

El denominador

c)

El numerador

d)

El total de partes

32.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

2/3

a)

Dos tres

b)

Dos enteros

c)

Dos de tres

d)

Dos tercios

33.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

5/6

a)

Cinco sextos

b)

Cinco enteros

c)

Cinco de seis

d)

Seis cinco

34.

¿Qué fracción representa la expresión: Pedro tiene 3 de los 12 lápices que compró?

a)

3/12

b)

12/12

c)

3/3

d)

12/3

35.

¿Qué fracción representa la expresión: Laura comió 4 de los 16 pasteles que tenía?

a)

4/16

b)

16/4

c)

4/4

d)

16/16