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Math 8FI - Algebre - Eqns a 1-etape

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Trouve x:

-4x = 44

a)

x = 48

b)

x = -11

c)

x = 40

d)

x = -176

2.

Trouve x:

a)

x = 20

b)

x = 7

c)

x = 10

d)

x = 3

3.

Quel est le but quand on résout les équations en mathématiques?

a)

Faire disparaitre le variable

b)

Isoler le variable

c)

Doubler le variable

d)

Assurer que l'équation est égale à zéro

4.

-16+ x= -15


Trouve x.

a)

2

b)

0

c)

-1

d)

1

5.

Quelle est l'opération inverse qui tu as besoin pour trouver "p"?

765 = 254 + p

a)

soustraction

b)

addition

c)

multiplication

d)

division

6.

Quelle est l'opération inverse de la multiplication?

a)

addition

b)

soustraction

c)

division

d)

quotient

7.

Due to his increased sugar intake, Buddy was able to spread holiday cheer to 625 more people this week than he did last week. He was able to spread holiday cheer to 2750 people this week. If you wanted to solve for amount of holiday cheer he spread last week, what equation would you use?

a)

x + 625 = 2750

b)

x = 2125

c)

x - 2750 = 625

d)

x - 625 = 2750

8.

Que faut-il faire pour résoudre l'équation x + 8 = 3

a)

Ajouter 8 des deux côtés de l'équation

b)

Enlever 8 des deux côtés de l'équation

c)

Diviser par 8 des deux côtés de l'équation

d)

Multiplier par 8 des deux côtés de l'équation

9.

Pour résoudre l'équation 6x = 22 , il faut:

a)

Enlever 22 aux deux côtés de l'équation

b)

Ajouter 6 aux deux côtés de l'équation

c)

Multiplier les deux côtés de l'équation par 6

d)

Diviser les deux côtés de l'équation par 6

10.

Que faut-il faire pour résoudre l'équation -4x = 5 ?

a)

Diviser par 4 à chaque côté de l'équation

b)

Enlever 4 à chaque côté de l'équation

c)

Diviser par -4 à chaque côté de l'équation

d)

Enlever 5 à chaque côté de l'équation

11.

Quelle est un différence entre une expression et une équation?

a)

Le symbol d'égalité

b)

Une équation a une valeur spécifique pour la variable.

c)

Une expression est flexible et la variable peut représenter n'importe quel nombre.

d)

Toutes les réponses.

12.

Quelle est la première étape pour résoudre l'équation suivante: x/8 = 3

a)

soustraire 8

b)

multiplier par 8

c)

diviser par 8

d)

additionner 8

13.

x - 62 = 123

Que fais-tu pour résoudre cette équation?

a)

Ajouter 62 à chaque côté

b)

Soustraire 62 de chaque côté

c)

Multiplier chaque côté par 62.

d)

Ajouter 123 à chaque côté

14.

Quelle est la première étape pour résoudre l'équation suivante: x + 3 = 7

a)

soustraire 3

b)

multiplier par 7

c)

diviser par 1

d)

additionner 3

15.

Quelle est un différence entre une expression et une équation?

a)

Le symbol d'égalité

b)

Une expression a une valeur spécifique pour la variable.

c)

Une expression est flexible et la variable peut représenter n'importe quel nombre.

d)

Toutes les réponses.

16.

Qu'est-ce que les tuiles algébriques représente?

a)

6

b)

-6

c)

6x

d)

-6x2

17.

Qu'est-ce que les tuiles algébriques représente?

a)

3

b)

-3

c)

-3x

d)

-3x2

18.

Qu'est-ce que les tuiles algébriques représente?

a)

-3x2 + 7

b)

-3x2 - 7

c)

3x + 7

d)

-3x + 7

19.

Quelle est la première étape pour résoudre l'équation suivante: 4x = 40

a)

soustraire 4

b)

multiplier par 4

c)

diviser par 4

d)

additionner 4

20.

Si tu soustrais 3 d'un côté, tu dois soustraire 3 de l'autre côté.

a)

Vrai

b)

Faux