Profil Pelajar Pancasila dirancang untuk menjawab satu pertanyaan besar, yaitu “Pelajar dengan profil (kompetensi) seperti apa yang ingin dihasilkan oleh sistem pendidikan Indonesia?”

“Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi lokal dan berperilaku sesuai nilai-nilai global.”

Pernyataan ini berkaitan dengan dua hal, yaitu kompetensi untuk menjadi warga negara Indonesia yang demokratis dan untuk menjadi manusia unggul dan produktif di Abad ke-21.

Dalam hal ini, Peserta Didik Indonesia diharapkan dapat berpartisipasi dalam pembangunan global yang berkelanjutan serta tangguh dalam menghadapi berbagai tantangan.

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

Berkebinekaan global. Bergotong-royong, aspiratif

Mandiri, Bernalar kritis, tanggung jawab

Berkebinekaan lokal, Mandir dan kompetitif

Kemampuan komunikasi kultural dalam berinteraksi dengan sesama

Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman homogenitas

Mengenal dan menghargai budaya

Memperomosikan nilai nilai kebangsaan

Mandiri

Kepedulian

Kompetitif

Prestasi

Prokastinasi

Akurasi DIri

Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi

Self Efikasi

Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

Merefleksi pemikiran dan proses berpikir

Mengikuti Keputusan

Perencanaan pembelajaran yang bermakna

Projek Lintas Disiplin Ilmu yang kontekstual dan berbasis pada kebutuhan dunia kerja dan masyarakat

Iklim sekolah, kebijakan, pola interaksi dan komunikasi, serta norma yang berlaku di sekolah sesuai dengan standar dunia kerja .

Kegiatan untuk mengembangkan minat dan bakat .

Kelas X 288 jam (8 JP/Minggu)

Kelas XI 144 jam (4 JP/Minggu)

Kelas XII 72 Jam (4 JP/minggu)

Kelas XIII 80 Jam (8JP/Minggu)

Penanaman dimensi-dimensi Profil Pelajar Pancasila akan dilakukan melalui projek yang mengacu kepada tema-tema isu prioritas pada peta jalan Pendidikan Nasional 2020-2050 dan kebutuhan dunia kerja

Pada lingkup SMK tema-tema tersebut diwadahi dalam sebuah projek yang disebut Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja akan berupa Projek atau Kegiatan untuk semua tema yang ada hanya untuk SMK, SMA dan SLB.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di sekolah melalui projek.

Gaya Hidup Berkelanjutan, Kearifan lokal, Bhinneka Tunggal Ika

Bangunlah Jiwa dan Raganya, Suara Demokrasi DAN Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI

Kewirausahaan Kebekerjaan DAN Budaya Kerja

Kreatifitas, Inovasi dan Keberlangsungan

Mengacu kepada Dimensi dan Elemen,

Berpusat Pada Guru

Holistik/Menyeluruh

Kontekstual dan Eksploratif