WorksheetsT4 COMPETENCIAS
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
El Marco Europeo de Competencia Digital Docente es...
DigCompOrg
DigComp
DigCompEdu
¿Cuántas áreas componen DigCompEdu?
4
6
8
DigCompEdu es el documento de referencia para medir la competencia digital docente en toda Europa.
Verdadero
Falso
DigCompEdu no tiene una herramienta de autodiagnóstico.
Verdadero
Falso
DigCompEdu está orientado a docentes de todos los niveles educativos.
Sí
No
El área de Compromiso profesional de DigCompEdu refiere a...
El uso de las tecnologías digitales en las interacciones profesionales del docente con aprendices.
El uso de las tecnologías digitales en las interacciones profesionales del docente con aprendices, familia, otros formadores, etc.
Ninguna es correcta
El área de Recursos digitales de DigCompEdu refiere a...
Generación y distribución de recursos digitales
Generación y distribución de recursos analógicos
Ninguna es correcta
El área de Pedagogía digital de DigCompEdu refiere a...
Gestionar, administrar y organizar el uso de las herramientas digitales poniéndolas al servicio del centro educativo al que pertenezco
Ninguna es correcta
Gestionar, administrar y organizar el uso de las herramientas digitales poniéndolas al servicio de un proceso de enseñanza y aprendizaje
El área de Evaluación digital de DigCompEdu refiere a...
El uso de diferentes estrategias digitales que pueden mejorar el proceso de comunicación con el alumnado
El uso de diferentes estrategias digitales que pueden mejorar el proceso de evaluación en una experiencia formativa
Ninguna es correcta
El área de Empoderar a los estudiantes de DigCompEdu refiere a...
El uso de diferentes estrategias digitales que pueden mejorar el proceso de comunicación con el alumnado
Ninguna es correcta
El uso de las tecnologías digitales desde su potencial para facilitar la participación de los alumnos
El área de Facilitar la Competencia Digital de los estudiantes de DigCompEdu refiere a...
Trabajar con el alumnado las dimensiones de DigComp (informacional, comunicación, creación de contenido, responsabilidad y resolución de problemas).
Ninguna es correcta
Trabajar con el alumnado las dimensiones de DigCompEdu (compromiso profesional, recursos digitales, pedagogía digital, evaluación digital, empoderar a los estudiantes y facilitar la CD de estudiantes)
El modelo de progresión de DigCompEdu es parecido al que se emplea en...
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
El Marco Común de la Pedagogía
El Marco Común de la Enseñanza
El C1 es un nivel de DigCompEdu que corresponde a la categoría...
Líder
Explorador
Pionero
El nivel integrador de DigCompEdu corresponde a la categoría...
B2
C1
B1
Las diferentes etapas de la propuesta y la lógica de su progresión se encuentran inspiradas por la...
Taxonomía de Piaget
Taxonomía de Bloom
Ninguna es correcta
