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El ARTE EN LA INTERVENCION SOCIAL Y EDUCATIVA

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

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1.

Que papel juega el arte y sus diversas herramientas en mejorar las condiciones de vida de los grupos poblacionales.

a)

Solo a nivel corporal

b)

En el desarrollo de habilidades corporales, emocionales, mentales y comunicativas.

c)

Específicamente en la expresión corporal

2.

Cuales son los núcleos que configuran a la persona

a)

Físico y Cognitivo

b)

Cognitivo, emocional e intelectual.

c)

Cognitivo, el emocional y el

corporal.

3.

Que núcleo de la persona ha experimentado un olvido

generalizado en la actualidad.

a)

Emocional

b)

Cognitivo

c)

Intelectual

d)

Corporal

4.

La expresión artística. Esta es una vía eficaz de expresión de sentimientos, emociones, sensaciones

y vivencias, a la vez que supone una oportunidad

educativa para el desarrollo personal

y social (Cyrulnik, 2009).

a)

Falso

b)

Verdadero

5.

Que ha permitido identificar el arte en los procesos educativos. (Seleccione las dos respuestas correctas)

a)

Los efectos que el arte tiene en la salud y el bienestar de los individuos

b)

La expresión corporal y la danza

c)

La diversión

d)

Procesos de interiorización, autoconocimiento, autoconfianza y capacidad de expresión

6.

Para que se han utilizado las diversas actividades artísticas

a)

comunicarse con el mundo e identificarlo dentro de actividades cotidianas

b)

Potenciar la expresión corporal

c)

sensibilizar su cuerpo

d)

reconocer el cuerpo como elemento de interacción

e)

Todas la anteriores

7.

A que han contribuido las actividades artísticas en el aspecto SOCIAL ( Selecciona las dos respuestas correctas)

a)

Facilitan la relación con las personas,

los objetos y el espacio del entorno e Incentivan procesos de socialización integración y cooperación

b)

Al Trabajo individual

c)

Solo a la comprensión de la danza

d)

Aportan beneficios personales como la comunicación, el conocimiento cultural, la creatividad, la expresividad, la autoestima, el autoconocimiento o el conocimiento del otro

8.

El cuerpo en movimiento es capaz de construir procesos comunicativos, logrando:

a)

Potenciar la expresión corporal

b)

Ser igual o mas efectivos que la expresión oral

c)

Ser un medio publicitario

d)

Todas las anteriores

9.

La danza pueden dirigirse

a)

Adultos mayores

b)

Solo esta diseñado para Jóvenes

c)

todos los grupos sociales sin excepción alguna, y más aún a personas en condiciones de vulnerabilidad.

d)

A niños con vulnerabilidad económica