Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOSIOLOGI

Total questions: 70

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Ilmu yang didasarkan pada teori-teori yang sudah ada kemudian diperbaiki, diperluas, dan diperhalus, adalah ilmu yang bersifat….

a)

empiris

b)

kumulatif

c)

teoritis

d)

non etis

e)

etis

2.

Seorang anak yang mencuri uang orang tuanya mendapat perhatian sosiolog untuk diteliti, dilihat dari kegunaan sosiologi adalah

a)

pembangunan

b)

penelitian sosial

c)

rancangan penelitian sosial

d)

masalah sosial

e)

rancangan masalah sosial

3.

Berikut ini yang bukan sifat dan hakikat sosiologi adalah

a)

rumpun ilmu ilmu sosial yang menyangkut gajala gejala kemasyarakatan dan bersifat empiris

b)

pengetahuan empiris dan rasional

c)

mempelajari gejala gejala umum setiap interaksi masyarakat

d)

pengetahuan abstrak dan bukan konkret

e)

pengetahuan bersifat terapan

4.

Seorang peneliti melakuakn kunjungan untuk fenomena kenakalan remaja disuatu sekolah dengan melakukan pengamatan secara tidak langsung berdasarkan ciri ilmu sosiologi tersebut adalah

a)

sosiologi

b)

teoritis

c)

kumulatif

d)

non etis

e)

empiris

5.

Sosiologi berasal dari kata socius dan logos. Socius dalam pengertian sosiologi berarti...

a)

sosial

b)

keluarga

c)

kerabat

d)

kawan

e)

kawan dan lawan

6.

Tokoh dari Prancis berikut ini yang dijuluki sebagai “Bapak Sosiologi” adalah...

a)

Auguste Comte

b)

Selo Soemardjan

c)

Pitirm A. Sorokin

d)

Roucek Warren

e)

Emile Durkheim

7.

Sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang ....

a)

hewan

b)

kebudayaan

c)

masyarakat

d)

benda

e)

tumbuhan

8.

Ilmu sosiologi adalah suatu ilmu yang tidak mempersoalkan baik buruknya masalah sosial tetapi menjelaskan suatu masalah secara detail. Merupakan pengertian dari salah satu sifat sifat dasar ilmu sosiologi...

a)

empiris

b)

teoritis

c)

kumulatif

d)

non etis

e)

praktis

9.

Bunuh diri merupakan gejala sosial yang berhubungan dengan

a)

ekonomi

b)

budaya

c)

kesehatan

d)

geografis

e)

psikologis

10.

Kemiskinan, pelacuran, begal merupakan gejala sosial yang berhubungan dengan.

a)

ekonomi

b)

budaya

c)

kesehatan

d)

geografis

e)

psikologis

11.

Pernyataan di bawah ini yang bukan manfaat mempelajari sosiologi adalah....

a)

senantiasa mampu memahami perbedaan masyarakat

b)

menjadi lebih tanggap dan kritis dalam menghadapi persoalan hidup

c)

dapat melatih lebih jelas siapa diri kita dalam masyarakat

d)

mendapatkan penghasilan yang cukup besar

e)

membantu mengkaji tempat kita dalam masyarakat

12.

Fenomena yang ditandai dengan timbulnya permasalahan sosial yang mempengaruhi dan dipengaruhi oleh tingkah laku setiap individu di dalam lingkungan kehidupannya adalah ...

a)

Masalah Sosial

b)

Gejala Sosial

c)

Interkasi Sosial

d)

Penyimpangan Sosial

e)

Differensiasi Sosial

13.

Gejala Sosial tidak dapat diukur tetapi dapat dijelaskan, merupakan karakteristik gejala sosial bersifat...

a)

Bersifat Kompleks

b)

Beranekaragam

c)

Bersifat Kualitatif

d)

Dinamis

e)

Tidak Objektif

14.

Gejala Sosial yang berkaitan dengan perkembangan teknologi yang bersifat negatif adalah...

a)

Penggunaan internet di segala bidang

b)

Perkembangan bisnis online

c)

Kejahatan dunia maya atau cyber crime

d)

Kemudahan mendapat infomasi

e)

Belajar menjadi mudah

15.

Berikut ini cara yang tidak tepat mengatasi gejala sosial kenakalan remaja adalah....

a)

pendalaman ilmu agama

b)

penegakan kedisiplinan sekolah

c)

perhatian orang tua

d)

dialog masalah kenakalan remaja

e)

bersikap apatis dan masa bodoh

16.

Kasus perundungan masih marak terjadi di Daerah Istimewa Yogyakarta. Menurut Direktur UNICEF perwakilan Pulau Jawa, Arie Rukmantara angka perundungan di DIY mencapai 21% pada anak usia 13-17 tahun.

(Sumber: https://nasional.republika.co.id/berita/nasional/daerah/19/02/12/pmt27q383-21-persen-anak-sekolah-di-diy-masih-alami-perundungan, diakses pada tanggal 14 Oktober 2019)

Tindakan konkret Anda sebagai pelajar untuk mengatasi hal tersebut adalah ....

a)

menjadi pelopor pelajar yang menghentikan aksi perundungan di lingkungan terdekat

b)

membuat kampanye anti perundungan yang didukung oleh seluruh masyarakat

c)

menghimpun dana untuk membantu para korban perundungan

d)

mendesak pemerintah untuk menghukum pelaku perundungan seberat-beratnya

e)

mendorong korban perundungan untuk melawan dengan kekerasan

17.

Seorang peneliti yang baik memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian dengan menggunakan metode dan teknik penelitian tertentu. Hal tersebut berkaitan dengan sikap peneliti yaitu …

a)

Kompeten

b)

Objektif

c)

factual

d)

jujur

e)

analitis

18.

Judul penelitian: “Pengaruh narkoba terhadap tingkat perkembangan prestasi belajar siswa SMA “. Variabel penelitiannya adalah ………

a)

A. narkoba dan tingkat perkembangan jiwa anak

b)

B. pengaruh narkoba dan perkembangan prestasi belajar

c)

C. prestasi belajar dan narkoba

d)

D. prestasi belajar dan siswa SMA

e)

E. pengaruh dan terhadap

19.

Perhatikan bagian dari rancangan penelitian sosial berikut: “Apakah penggunaan internet memberi pengaruh terhadap tingginya nilai Ujian Nasional di SMA Karya?” Pernyataan di tersebut merupakan ...

a)

Judul penelitian

b)

Topik penelitian

c)

Latar belakang masalah

d)

Rumusan masalah

e)

Hipotesis

20.

Seorang peneliti hendak melakukan penelitian mengenai kemiskinan di Jakarta . Namun, karena kesulitan mendapatkan data primer, peneliti memutuskan untuk menggunakan data sekunder. Data sekunder yang tepat untuk digunakan dalam contoh kasus tersebut adalah

a)

Survei

b)

Observasi

c)

Wawancara

d)

Studi pustaka

e)

FGD (focus group discussion)

21.

Pelajar mudah terlibat kenakalan remaja seperti membolos dan merokok karena pengaruh lingkungan pergaulan. Upaya tepat yang dilakukan pihak sekolah untuk mengatasi gejala sosial tersebut ialah...

a)

Menambah jam belajar peserta didik sampai sore

b)

Memberi tugas atau pekerjaan rumah kepada peserta didik

c)

Mewajibkan peserta didik mengikuti semua kegiatan ekstrakurikuler

d)

Memberi sanksi tegas bagi peserta didik yang melanggar tata tertib sekolah

e)

Melaporkan peserta didik yang melanggar tata tertib sekolah kepada pihak berwajib

22.

Raka berasal dari keluarga yang kedua orang tuanya bercerai. Sejak kecil, dia tinggal dengan neneknya yang selalu memanjakanya. Setelah remaja, Raka sering terlibat perkelahian antar pelajar agar mendapat perhatian. Penyimpangan perilaku tersebut disebabkan oleh.....

a)

Sosialisasi subkebudayaan menyimpang

b)

Sosialisasi yang tidak sempurna

c)

Teori labeling dari lingkungan

d)

Pengaruh teman sebaya

e)

Kelabilan masa remaja

23.

Pada saat ini dunia di gemparkan oleh covid 19 yang menyerang kekebalan tubuh manusia. Seain itu covid 19 termasuk penyakit menular atau pandemi sehingga harus memutus mata rantai penyebaran dengan tidak kontak langsung dengan orang luar. Berdasarkan gejala sosisl tersebut termasuk dalam bidang …

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Budaya

d)

Psikologis

e)

Biologis

24.

Berikut ini cara yang tidak tepat mengatasi gejala sosial kenakalan remaja adalah....

a)

pendalaman ilmu agama

b)

penegakan kedisiplinan sekolah

c)

perhatian orang tua

d)

dialog masalah kenakalan remaja

e)

bersikap apatis dan masa bodoh

25.

pengendara motor maupun mobil diatur dan diarahkan oleh polisi lalu lintas untuk tetap mematuhi rambu-rambu jalan agar terhindar dari kecelakaan. Berdasarkan deskripsi tersebut, norma sosial diciptakan dalam masyarakat untuk ….

a)

mendorong individu dan kelompok menjalankan peran sosial

b)

mengatasi permasalahan sosial yang muncul di masyarakat

c)

memberikan sanksi hukuman kepada pelaku penyimpangan

d)

menanamkan nilai-nilai sosial kepada pengguna jalan raya

e)

mengendalikan masyarakat sehingga tercipta tertib sosial

26.

Masyarakat berbondong-bondong pindah ke kota-kota besar untuk mencari peluang kerja. Hal ini menyebabkan berbagai masalah sosial di kota-kota tujuan. Ditambah lagi, masyarakat yang pindah ke kota besar belum memiliki keterampilan yang mencukupi. Cara untuk mengatasi permasalahan di kota besar adalah...

a)

Mempercepat pembangunan dan menciptakan lapangan kerja di setiap daerah

b)

Urbanisasi dihilangkan agar tidak terjadi kepadatan penduduk

c)

memberikan pendatang modal usaha dan tempat tinggal

d)

Kebanyakan penduduk desa bekerja di sekttor pertanian

e)

Menyediakan pemukiman kumuh untuk tempat tinggal para pendatang

27.

Bagian laporan penelitian yang berisi tentang latarbelakang penelitian, rumusan masalah dan tujuan penelitian adalah...

a)

Pendahuluan

b)

Penyusunan kerangka teoritis

c)

Metode penelitian

d)

Hasil penelitian

e)

Penarikan kesimpulan

28.

Dalam Penelitian ada sebuah dugaan yang belum tentu kebenarannya dan kesalahannya. Hal demikian disebut …

a)

Tema

b)

Anggapan Dasar

c)

Hipotesis

d)

Kesimpulan

e)

Metodologi

29.

Perhatikan bagian dari rancangan penelitian sosial berikut: “Apakah penggunaan internet memberi pengaruh terhadap tingginya nilai Ujian Nasional di SMA Karya?” Pernyataan di tersebut merupakan ...

a)

Judul penelitian

b)

Topik penelitian

c)

Latar belakang masalah

d)

Rumusan masalah

e)

Hipotesis

30.

Arya adalah mahasiswa tingkat akhir yang akan menyelesaikan studinya dengan membuat laporan penelitian sosial, langkah pertama yang harus dilakukan oleh Arya dalam membuat laporan penelitian adalah…

a)

Mengidentifikasi masalah

b)

Merumuskan masalah

c)

Membuat hipotesis

d)

Menentukan metode penelitian

e)

Mengumpulkan data di lapangan

31.

Menurut Bouman, sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang ....

a)

hubungan sosial antarsesama manusia

b)

struktur sosial dan proses sosial

c)

perubahan sosial

d)

antaraksi yang timbul di masyarakat

e)

hubungan timbal balik antarmasyarakat

32.

Secara umum, objek kajian sosiologi adalah ....

a)

nilai sosial

b)

keluarga

c)

norma sosial

d)

tatanan kehidupan masyarakat

e)

masyarakat

33.

Sosiologi didasarkan pada hasil observasi terhadap suatu realitas sosial budaya, tidak spekulatif, dan menggunakan akal sehat. Hal ini menunjukkan bahwa sosiologi bersifat ....

a)

empiris

b)

teoritis

c)

kumulatif

d)

nonetis

e)

praktis

34.

Melakukan pengamatan tentang masalah sosial diharapkan dapat memberikan solusi kepada masyarakat. Pernyataan tersebut menunjukkan kegunaan sosiologi sebagai ....

a)

pembangunan

b)

penelitian sosial

c)

perencanaan sosial

d)

keputusan sosial

e)

pemecahan masalah

35.

Perkembangan teknologi dapat memberikan dampak yang beragam, baik positif maupun negatif. oleh sebab itu, melalui ilmu sosiologi dapat diteliti kemungkinan munculnya hambatan berupa masalah sosial sebagai akibat penyalahgunaan teknologi. Terkait gejala diatas, sosiologi berfungsi sebagai ....

a)

bahan pembangunan sosial

b)

alat evaluasi

c)

bahan penelitian sosial

d)

penentu kebijakan nasional

e)

bahan perencanaan sosial

36.

Masalah kemiskinan berkaitan dengan berbagai aspek sosial. Untuk mengkaji berbagai penyebab terjadinya kemiskinan, ilmu sosiologi dapat memberikan pengaruh dalam bentuk ....

a)

tenaga kerja terampil

b)

data dan informasi

c)

kegiatan produksi

d)

barang konsumsi

e)

barang dan jasa

37.

Di bawah ini yang menunjukkan contoh gejala sosial yang menggambarkan adanya keterkaitan antara norma dengan keteraturan sosial adalah ....

a)

rajin belajar bersama dengan kelompok dapat meningkatkan prestasi

b)

kedisiplinan dalam belajar dapat memperkuat kepribadian suka bekerja keras

c)

praktik ajaran agama berjalan baik dengan semangat toleransi

d)

menaati rambu lalu lintas dapat menciptakan kelancaran arus lalu lintas

e)

semakin tinggi ilmu pengetahuannya semakin luas pandangannya

38.

Pertumbuhan dan perkembangan individu sangat dipengaruhi oleh berbagai masukan dari lingkungan sekitarnya. Salah satu contohnya ialah lingkungan pendidikan. Di bawah ini yang menjelaskan pengaruh lingkungan pendidikan terhadap individu ialah ....

a)

individu dapat terbina dan terlatih potensinya

b)

individu dapat bekerja

c)

individu harus mengenal dunia pendidikan

d)

individu dapat menjalani kehidupan di masyarakat

e)

individu dapat menjadi pribadi yang mandiri

39.

Individu adalah manusia yang hidup berdiri sendiri, tidak memiliki teman. Individu sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa memiliki empat komponen, yaitu raga, rasa, rasio, dan rukun. Di bawah ini yang menjelaskan mengenai rasio adalah ....

a)

bentuk jasad manusia yang khas

b)

perasaan yang dimiliki setiap individu dalam menangkap objek gerakan dari benda-benda yang ada di alam semesta

c)

bentuk sosialisasi dengan sesama manusia

d)

hidup saling berdampingan satu sama lainnya secara harmonis dan saling melengkapi

e)

bagian dari diri manusia yang digunakan untuk mengembangkan diri

40.

Individu yang ada di masyarakat akan membentuk kelompok. Hal ini dikarenakan ....

a)

individu selalu berhubungan dengan orang lain

b)

individu harus menjadi anggota kelompok agar di terima di lingkungan masyarakat

c)

individu tidak membutuhkan orang lain

d)

individu dapat hidup sendiri

e)

individu tidak memiliki kepentingan dengan orang lain

41.

Anita mengikuti mode busana yang sedang populer saat ini. faktor yang memengaruhi interaksi atau hubungan sosial pada kasus tersebut adalah ....

a)

simpati

b)

empati

c)

sugesti

d)

imitasi

e)

motivasi

42.

Dalam menjalin hubungan sosial harus ada kontak sosial dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang menunjukkan komunikasi sekunder dalam hubungan sosial adalah ....

a)

seorang pedagang sayuran menghitung jumlah laba yang diperoleh

b)

Kiki menerima surat dari temannya yang berada di luar negeri

c)

Sinta berkata kepada Anita bahwa hari ini akan ada pentas tari

d)

Guru BP menjelaskan mengenai kedisiplinan para siswa

e)

adanya aksi demonstrasi yang diliput oleh wartawan surat kabar

43.

Kepatuhan Amin untuk minum obat sesuai anjuran yang disarankan oleh dokter Ana adalah bentuk hubungan sosial yang terjadi antara dokter dengan pasien. Faktor yang mendorong terjadinya hubungan sosial adalah ....

a)

motivasi

b)

sugesti

c)

imitasi

d)

simpati

e)

identifikasi

44.

Dalam kegiatan belajar di kelas terjadi proses belajar mengajar antara guru dan siswa. Kegiatan tersebut dilakukan agar kegiatan belajar berjalan dengan lancar dan berlangsung seimbang, sehingga diterapkan cara belajar siswa aktif. Berdasarkan contoh tersebut dapat disimpulkan bahwa hubungan sosial merupakan proses terjadinya ....

a)

stratifikasi sosial dan diferensiasi sosial

b)

asosiatif dan disosiatif

c)

individu dan kelompok

d)

aksi dan reaksi

e)

status dan peran

45.

Pada dasarnya, manusia adalah makhluk individu dan makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, manusia memiliki kecenderungan untuk ....

a)

berbeda

b)

berkuasa

c)

bekerja sama

d)

berkompetisi

e)

berinteraksi

46.

Lala sedang sakit gigi. Kemudian, ia berkonsultasi dengan dokter gigi di dekat rumahnya. Dalam kasus tersebut terjadi interaksi sosial antara Lala dengan dokter gigi yang didasari oleh faktor ....

a)

sugesti

b)

empati

c)

simpati

d)

imitasi

e)

identifikasi

47.

Di desa terdapat tradisi dalam memperingati hari kelahiran dengan upacara 7 hari dan 35 hari. Contoh tersebut merupakan bentuk ....

a)

kebiasaan

b)

tata kelakuan

c)

cara

d)

adat istiadat

e)

norma hukum

48.

Proses yang mempelajari nilai-nilai dan norma sosial oleh Individu adalah ....

a)

interaksi

b)

sosialisasi

c)

stratifikasi sosial

d)

interaksi

e)

sistem sosial

49.

Sebagian tindakan kriminalitas disebabkan oleh ....

a)

faktor keturunan

b)

pendidikan

c)

lingkungan keluarga

d)

faktor ekonomi

e)

faktor usia

50.

Penyimpangan yang terjadi dalam masyarakat tidak selalu bersifat negatif, namun penyimpangan terkadang juga diperlukan, karena ....

a)

warga masyarakat yang heterogen, sehingga pola pikirnya bermacam-macam

b)

masyarakat sudah berpikir maju dan rasional sehingga banyak kreativitas

c)

tokoh masyarkat tidak dapat dijadikan teladan

d)

norma dan nilai yang dijadikan pedoman sudah kadaluwarsa

e)

banyaknya pengaruh budaya asing yang masuk

51.

TULISLAH NAMA LENGKAP DAN NAMA-NAMA TEMAN SEKELASMU MINIMAL 10 BESERTA HOBINYA...!

4 lines
52.

Berikut ini unsur yang tidak tercakup dalam ilmu pengetahuan adalah …

a)

pengetahuan

b)

bersifat objektif

c)

tersusun sistematis

d)

memihak salah satu hal

e)

menggunakan pemikiran

53.

Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari … antar manusia dalam bermasyarakat.

a)

interaksi

b)

interkoneksi

c)

internalisasi

d)

subinterafaksi

e)

subinternalisasi

54.

Ilmuan Prancis yang pernah menulis buku tentang pendekatan umum dalam mempelajari masyarakat sehingga dia disebut sebagai pencetus istilah sosiologi adalah ...

a)

Herbert Spencer

b)

Max Weber

c)

Emile Durkheim

d)

Auguste Comte

e)

Peter L. Berger

55.

Sosiologi merupakan kumpulan teori yang berbentuk dari teori-teori lama yang sudah ada. Oleh karenanya, sosiologi disebut ilmu pengetahuan yang bersifat …

a)

alternatif

b)

kumulatif

c)

deskriptif

d)

adoptif

e)

komparatif

56.

Buku karya Auguste Comte yang berisi tentang gagasannya mengenai ilmu kemasyarakatan dan dasar-dasar sosiologi adalah …

a)

Philosophy Sociology

b)

The Course in Positive Philosophy

c)

The Principles of Sociology

d)

The Comparation of Sociology

e)

Methode of Sociology Research

57.

Sesuatu yang diinginkan dan dicita-citakan dan dianggap penting oleh masyarakat disebut ...

a)

nilai

b)

norma

c)

pranata

d)

lembaga

e)

institusi

58.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1) Mengatur kehidupan masyarakat

(2) Sumber motivasi suatu tindakan

(3) Sebagai sarana kontrol sosial

(4) Tolak ukur baik atau buruk

(5) Menjaga keutuhan masyarakat

(6) Membentengi eksistensi masyarakat

Fungsi norma terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4, dan 6

e)

4, 5, dan 6

59.

Tahap terpenting dalam pembuatan kepribadian seseorang adalah proses …

a)

sosialisasi

b)

sosiologi

c)

stratifikasi

d)

interaksi

e)

identifikasi

60.

Perilaku menyimpang yang dapat membawa kegelisahan pada masyarakat merupakan perbuatan yang tidak sesuai dengan ….

a)

konstitusi

b)

hukum adat

c)

nilai dan norma

d)

undang-undang dasar

e)

peraturan pemerintah

61.

. Seorang wisatawan melakukan perbuatan menyimpang dari norma yang berlaku di, wilayah tempat dia berwisata. Namun, perbuatan itu diyakini tidak menyimpang oleh masyarakat tempat dia berdomisili. Sikap wisatawan tersebut sebaiknya …

a)

mengulangi perbuatan sesering mungkin

b)

menyalahkan masyarakat tempat dia wisata tersebut

c)

minta maaf kepada masyarakat tempat dia berwisata

d)

mengolok-olok norma masyarakat tempat dia berdomisili

e)

mengecam norma yang berlaku di masyarakat tempat wisata tersebut

62.

lahir pada 1798 di Montpellier, kota di selatan Perancis yang menjadi salah satu pusat gerakan resistensi terhadap revolusi Perancis. Lahir di keluarga borjuis Katolik yang taat. Namun, masa kecilnya penuh dengan kenangan pahit disebabkan oleh kekacauan periode Revolusi Perancis. Dikenal sebagai bapak positivisme dan juga dianggap sebagai orang pertama yang mencetuskan istilah sosiologi sebagai ilmu pengetahuan modern yang mempelajari aspek sosial dari kehidupan manusia. Beliau tokoh sosiologi klasik awal. Ideologi positivisme mengusung keyakinan bahwa masyarakat dapat dipahami sesuai dengan hukum-hukum ilmu alam.


Siapakah Beliau.... Pilihlah gambar yang tepat..!

a)
b)
c)
d)
e)
63.

Quote:

Kaum buruh seluruh dunia, bersatulah!


Semasa muda mengklaim diri sebagai seorang hegelian. Doktrin mengenai materialisme sejarah banyak dituangkan dalam bukunya berjudul ’The German Ideology’, namun salah satu buku yang paling berpengaruh secara politik adalah ’The Communist Manifesto’. Bersama sahabatnya, Fredrick Engels, mencetus teori tentang eksploitasi dalam melihat hubungan sosial antara dua kelas yang saling bertentangan; borjuis dan proletar. Kaum pekerja-proletar merupakan kelas yang teralienasi dari banyak aspek, dari anggota kelasnya sampai produk yang dihasilkannya sendiri. ’Das Capital’ adalah buku tentang kritik terhadap sistem ekonomi politik kapitalis setebal 2000 halaman. Siapakah dia .... ? Pilihlah gambar yang tepat....!

a)
b)
c)
d)
e)
64.

Satu-satunya kekuatan yang bisa melenyapkan egoisme adalah solidaritas pada kepentingan kelompok.


Pernyataan diatas dikemukakan oleh salah satu tokoh sosiologi. siapakah ? pilihlah gambar yang tepat...!

a)
b)
c)
d)
e)
65.

Sosialisasi tidak terjadi begitu saja, sosialisasi perlu tahap, proses dan syarat untuk terjadi. Jika syarat terwujudnya sosialisasi tidak terpenuhi maka sosialisasi tidak akan terjadi. Seperti yang diketahui bahwa sosialisasi memiliki peran penting dalam interaksi yang terjadi di masyarakat. Oleh karena pentingnya sosialisasi, sosialisasi memiliki peran fundamental bagi kehidupan bermasyarakat. Berikut peran penting dalam bersosialisasi:

Sosialisasi memberikan landasan kepada setiap individu untuk berpartisipasi efektif dan efisien dalam bermasyarakat.

Sosialisasi memungkinkan lestarinya suatu masyarakat, tanpa sosialisasi suatu masyarakat akan mengalami keterputusan identitas karena tidak adanya pewarisan dari satu generasi ke generasi berikutnya.

lingkungan merupakan faktor penentu dalam proses sosialisasi. Lingkungan yang baik akan membuat proses sosialisasi dapat berjalan dengan maksimal. Lingkungan yang cenderung relatif baik akan memberikan dampak sosial yang baik pula. Aspek lingkungan diartikan sebagai sebuah keseharian yang dijalani oleh masyarakat, mulai dari keteraturan, kedisiplinan, etika, moral.


berdasarkan pernyataan diatas, kita aktualkan pada lingkungan sekolah, angkatan 2020 SMAN 1 Kraksaan adalah angkatan pembelajaran jarak jauh, oleh karenanya sosialisasi kemungkinan tidak berlangsung secara maksimal, untuk mengetahui proses sosialisasi yang terjadi selama pembelajaran jarak jauh, pilihlah gambar berikut ini, gambar guru sosiologi kelas x ips di SMAN 1 Kraksaan...! pilihlah gambar yang tepat!

a)
b)
c)
d)
e)
66.

Beredarnya kabar hoax di media-media online belakangan ini merupakan gejala sosial yang menarik untuk diteliti. Memahami gejala ini penting bukan saja agar kita tidak terjebak menjadi konsumen berita palsu tetapi juga mengantisipasi potensi masalah yang muncul ke depannya. Misal, konflik antar pendukung calon pilkada dan terpecahbelahnya NKRI. Gejala di masyarakat ini muncul begitu intens setelah adanya platform digital untuk distribusi informasi. Berita palsu sudah ada sejak dahulu, namun intensitas penyebaran berita palsu semakin meningkat di era digital. pernyataan tersebut merupakan contoh gejala sosial yang saat ini harus di waspadai. sikap yang benar sebagai seorang pelajar dalam menyikapi beredar dan berkembangnya berita hoaks di media sosial yang sering kali kita temukan adalah....

a)

Mengabaikan berita hoaks yang banyak di media sosial

b)

Mengamati dengan seksama berita hoaks yang berkembang di media sosial

c)

Membenarkan berita hoaks yang beredar di media digital

d)

Tidak membaca berita-berita yang ada dimedia digital

e)

Memilih dan menyaring berita yang beredar dimedia digital secara Bijaksana

67.

a. Membedakan sosiologi ke dalam statistika sosial dan

dinamika sosial.

b. Pengembangan tiga tahap pemikiran manusia (tahap teologis,

metafisis, dan positif) yang menjadi ciri perkembangan

pengetahuan manusia dan masyarakat.

c. Gejala sosial dapat dipelajari secara ilmiah melalui metodemetode

pengamatan, percobaan, perbandingan dan sejarah.

d. Fakta kolektif historis dan masyarakat terikat pada hukumhukum

tertentu dan tidak pada kehendak manusia.

di atas adalah dasar pemikiran Sosiologi, siapakah yang mengemukakan beberapa hal tersebut...!

a)

Karl Mark

b)

Max Weber

c)

Aguste Comte

d)

Soerjono Soekanto

e)

Emile Durkheim

68.

Pernyataan di bawah ini yang bukan manfaat mempelajari sosiologi adalah....

a)

Senantiasa mampu memahami perbedaan masyarakat

b)

Menjadi lebih tanggap dan kritis dalam menghadapi persoalan hidup

c)

Dapat melatih lebih jelas siapa diri kita dalam masyarakat

d)

Mendapatkan penghasilan yang cukup besar

e)

Membantu mengkaji tempat kita dalam masyarakat

69.

Sosiologi berasal dari kata Latin socius dan kata Yunani Logos. Socious dalam pengertian sosiologi berarti....

a)

Sosial

b)

Kerabat

c)

Keluarga

d)

Kawan

e)

Kawan dan lawan

70.

Hambatan-hambatan pendidikan daring

Ada sekian kendala: baik kendala ekonomi, kendala koneksi internet yang tidak stabil, ditambah dengan metode pembelajaran daring seefektif apa. Inilah beberapa permasalahan yang dihadapi oleh dunia pendidikan kita di tengah Covid-19. Aktifitas pendidikan bukan semata-mata guru memberikan soal-soal lalu para murid diminta menjawab, lantas diberi nilai matematis. Bukan itu poinnya. Ini yang terjadi berdasarkan amatan penulis di masa Covid-19. Pemahaman para guru masih banyak yang berhenti pada pembelajaran sekadar dimaknai memberikan soal-soal dari guru kepada murid. Hal ini tentu saja menunjukkan pekerjaan rumah luar biasa berat bagi kita semua memperbaiki sistem pendidikan kita jelang peringatan hari Kemerdekaan RI ke-75.

Membangkitkan ruh pendidikan kita

Slogan “Merdeka Belajar” yang digaungkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nampaknya belum menggugah para guru, apalagi para murid dalam implementasi pembelajaran daring. Pendidikan sebagai cara untuk melakukan transformasi gagasan, membangun karakter diri seseorang tentang nilai-nilai disiplin, integritas, respek kepada orang lain, menghormati hak-hak dan kewajiban warga negara, menghargai ruang privat dan publik secara seimbang nampaknya belum terlalu menjadi kelaziman di dunia pendidikan kita.

Membangun ruh pendidikan daring

Di masa adaptasi kebiasaan baru masa Covid-19 ini, hemat saya dapat dijadikan momentum untuk kebangkitan pendidikan kita sekiranya seluruh pemangku kepentingan pendidikan di negeri ini saling bergotong-royong. Menanggalkan egoisme sektoral antarkementerian.

Presiden Jokowi selalu menekankan kolaborasi, gotong-royong di lapangan, namun sayangnya instruksi ini masih samar-samar dalam praksisnya.

Seyogyanya ajaran Ki Hadjar Dewantara tentang Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani ini kita praktikkan dalam pembelajaran kita di manapun. Di depan memberikan teladan, di tengah memberikan semangat, di belakang memberikan dorongan. Tugas mencerdaskan dan membuat bangsa ini berkarakter itu bukan hanya Kementerian Pendidikan dan Kebuyaaan, apalagi di masa Covid-19. Masalah koneksi internet semestinya menjadi domain Kementerian Komunikasi dan Informasi, lalu masalah kesehatan jelas berada di koordinasi Kementerian Kesehatan. Sekiranya tiga kementerian saling bahu-membahu mempersiapkan infrastrukturnya maka tidak ada yang mustahil membangun kualitas intelektualitas peserta didik yang tetap sehat di masa adaptasi kebiasaan baru era Covid-19 serta didukung jaringan internet yang selalu stabil. Praktik pendidikan di era digital memerlukan inovasi dan kreasi yang terus-menerus sehingga guru maupun anak didik tidak mudah mengalami kejenuhan dan kebosanan. Pun jangan dimaknai pembelajaran daring sekadar memberikan sekian soal kepada murid untuk menjawabnya. Kalau ini yang terjadi maka pembelajaran yang membebaskan dan berkarakter akan berhenti di slogan tanpa pernah diketahui spirit di dalamnya.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Pendidikan Daring di Masa Covid-19", Klik untuk baca: https://www.kompas.com/edu/read/2020/08/12/112834471/pendidikan-daring-di-masa-covid-19?page=all.


Kemukakan pendapat kalian setelah membaca artikel tersebu....!

4 lines