NEW
Font size
Worksheetsความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ2
Total questions: 39
Worksheet time: 39mins
จากภาพเป็นรูปแบบความสัมพันธ์แบบใด
ภาวะพึ่งพากัน
ภาวะปรสิต
ภาวะการณแก่งแย่งแข่งขัน
ภาวะอิงอาศัย
ต้นไม้แต่ละต้นในป่าทึบจะแข่งกันให้มีลำต้นสูงเพื่อให้ได้รับแสงสว่าง โดยไม่ถูกบดบังจากต้นไม้อื่นๆ ที่อยู่ใกล้เคียง จัดเป็นความสัมพันธ์แบบใด
ภาวะปรสิต
ภาวะแข่งขัน
ภาวะอิงอาศัย
ภาวะการณได้ประโยชน์ร่วมกัน
ความสัมพันธ์ระหว่างผีเสื้อกับดอกไม้เป็นแบบเดียวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตชนิดใด
หมัดกับสุนัข
กล้วยไม้กับต้นไม้ใหญ่
กาฝากกับต้นมะม่วง
ปูเสฉวนกับดอกไม้ทะเล
ต้นทานตะวันกับผึ้งมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
ทั้งสองชนิดได้ประโยชน์ร่วมกัน
ทั้งสองชนิดต้องพึ่งพากันและกัน
ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์อีกชนิดเสียประโยชน์
ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์อีกชนิดไม่ได้และไม่เสียประโยชน์
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในข้อใดแตกต่างจากพวก (o-net)
ผีเสื้อกับดอกไม้
นกเอี้ยงกับควาย
ต่อกับต้นไทร
ฝอยทองกับต้นไม้ใหญ่
สิ่งมีชีวิตใดอาศัยอยู่กับ Host ในลักษณะ Ectoparasite (ปรสิตภายนอก)
แบคทีเรีย
รา
หมัด
ไวรัส
"เหาฉลามได้รับอาหารจากการกินเศษอาหารของฉลาม" เหาฉลามและฉลามมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
ทั้งสองชนิดได้ประโยชน์ร่วมกัน
ทั้งสองชนิดได้พึ่งกันและกัน
ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์ อีกชนิดหนึ่งเสียประโยชน์
ชนิดหนึ่งได้ประโยชน์ อีกชนิดหนึ่งไม่ได้ไม่เสียประโยชน์
"เห็ดราบนกองเศษพืชที่ตายแล้ว" เป็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งใดในระบบนิเวศ
ผู้ผลิตกับผู้ย่อยสลายอินทรียสาร
ผู้ผลิตกับผู้บริโภค
เหยื่อกับผู้ล่า
สารอินทรีย์กับผู้ย่อยสลายอินทรียสาร
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตแบบใดที่สิ่งมีชีวิตทั้งคู่เสียประโยชน์
ปรสิต
ล่าเหยื่อ
แข่งขัน
ถูกทุกข้อ
ความสัมพันธ์ระหว่างกล้วยไม้ป่ากับต้นไม้ใหญ่ มีลักษณะเช่นเดียวกับข้อใด (O-Net 56)
รา กับ สาหร่ายในไลเคน
เหาฉลาม กับ ฉลาม
ต้นหญ้า กับ ต้นข้าวในนา
โปรโตซัวในลำไส้ของปลวก
ข้อใดเป็นความสัมพันธ์แบบแข่งขันกัน
กวาง-เสือ
สิงโต-ชีตาร์
หมี-กระต่าย
ปลาการ์ตูน-ดอกไม้ทะเล
ข้อใดเป็นการปรับตัวเพื่อเข้ากับสิ่งแวดล้อมอย่างถาวร
ต้นไม้เอนลำต้นเข้าหาแสงเพื่อรับแสงแดด
ต้นกุหลาบให้ดอกขนาดใหญ่ในหน้าหนาว
ต้นกระบองเพชรเปลี่ยนใบเป็นหนามเพื่อลดการคายน้ำ
ต้นไม้ทิ้งใบในหน้าแล้ง
ภาวะปรสิตคือข้อใด
ถ้าให้ + แทนการได้ประโยชน์
0 แทนการไม่ได้และไม่เสียผลประโยชน์
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +, 0
เหาบนหัวคน
รากับสาหร่าย
นกเอี้ยงกับควาย
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
ถ้าให้ + แทนการได้ประโยชน์
- แทนการเสียผลประโยชน์
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +, -
เห็บบนสุนัข
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
รากับสาหร่าย
นกเอี้ยงกับควาย
ถ้าให้ + แทนการได้ประโยชน์
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +, +
เหาบนหัวคน
รากับสาหร่าย
นกเอี้ยงกับควาย
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
ในสวนผักแห่งหนึ่งมี ผักบุ้ง หนอน ตั๊กแตน นก ไส้เดือน ถ้าชาวสวนกำจัดหนอนด้วยยาฆ่าแมลง สิ่งมีชีวิตใดจะได้รับผลกระทบมากที่สุด
นก
หนู
ผักบุ้ง
ไส้เดือน
ข้อใดต่อไปนี้เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศแบบภาวะพึ่งพา
นกเอี้ยงกับควาย
รากับสาหร่าย
กาฝากกับต้นไม้ใหญ่
ดอกไม้กับแมลง
ข้อใดต่อไปนี้เป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศแบบภาวะเกื้อกูล
สุนัขกับเห็บ
กาฝากกับต้นไม้ใหญ่
นกเอี้ยงกับควาย
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
ข้อใดต่อไปนี้สอดคล้องกับภาวการณ์ได้ประโยชน์ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
กาฝากกับต้นไม้ใหญ่
กล้วยไม้กับต้นไม้ใหญ่
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
นกเอี้ยงกับควาย
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตสองชนิดที่ต่างฝ่ายต่างได้ประโยชน์ร่วมกันและแยกออกจากกันไม่ได้ หมายถึงข้อใดต่อไปนี้
ภาวะเกื้อกูล
ภาวะปรสิต
ภาวะพึ่งพา
ภาวะย่อยสลาย
จากภาพเป็นความสัมพันธ์เเบบใด
ภาวะอิงอาศัย
ภาวะปรสิต
ภาวะได้ประโยช์ร่วมกัน
ภาวะพึ่งพา
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +,+ ; +,0 และ +,- เรียงลำดับ
ผีเสื้อกับดอกไม้ , เพลี้ยกับมดดำ, เห็บกับสุนัข
นกเอี้ยงกับควาย, เฟิร์นบนต้นไม้, ฝอยทองบนต้นไม้
เสือกับอีแร้ง, กล้วยไม้บนต้นไม้, กาฝากบนต้นมะม่วง
ฉลามกัเหาฉลาม, ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล, พยาธิตัวตืดกับคน
จากการศึกษาสิ่งมีชีวิตบนต้นจามจุรี พบนกกาเหว่า 4 ตัว และหนอนจำนวนมากเกาะอยู่ตามใบของต้นจามจุรี สามารถเขียนพีระมิดพลังงานของสิ่งมีชีวิตบนต้นจามจุรีได้ตามข้อใด
ในระบบนิเวศสวนขนุน (A) พบสิ่งมีชีวิต 3 ชนิด คือ เพลี้ย (B) ตั๊กแตน (C) และนก (D) ข้อใดแสดงพีระมิดจำนวนและพีระมิดปริมาณพลังงานของระบบนิเวศสวนขนุนได้ถูกต้อง
1 และ 3
1 และ 4
2 และ 3
2 และ 4
กาฝากบนต้นไม้ใหญ่ มีความสัมพันธ์แบบใด
ภาวะอิงอาศัย
ภาวะปรสิต
ภาวะพึ่งพาอาศัย
ภาวะล่าเหยื่อ
ไลเคน มีความสัมพันธ์กันแบบใด
ภาวะพึ่งพาอาศัย
ภาวะอิงอาศัย
ภาวะการได้ประโยชน์ร่วมกัน
ภาวะแก่งแย่งแข่นขัน
การอยู่ร่วมกันแบบปรสิต เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตในลักษณะใด
ได้ประโยชน์ทั้งคู่
เสียประโยชน์ทั้งคู่
ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ แต่อีกฝ่ายไม่ได้หรือไม่เสียประโยชน์
ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ แต่อีกฝ่ายหนึ่งเสียประโยชน์
จากภาพ สิ่งมีชีวิตชนิดใดได้รับพลังงานมากที่สุดเป็นอันดับสาม
หญ้า
อินทรี
กระต่าย
งู
พีระมิดในข้อใดอธิบายการถ่ายทอดพลังงานของสิ่งมีชีวิตได้อย่างถูกต้อง
จำนวน kcal ลดลง ขณะกินต่อกันเป็นทอด ๆ
จำนวน มวล ลดลง ขณะกินต่อกันเป็นทอด ๆ
จำนวน มวล เพิ่มขึ้น ขณะกินต่อกันเป็นทอด ๆ
จำนวน kcal เพิ่มขึ้น ขณะกินต่อกันเป็นทอด ๆ
พญาธิกับลำไส้มนุษย์เป็นความสัมพันธ์แบบใด
ปรสิต
พึ่งพากัน
อิงอาศัย
ล่าเหยื่อ
ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล พึ่งพาอาศัยกันเพราะเหตุใด
ปลาการ์ตูนกินดอกไม้ทะเลเป็นอาหาร
ดอกไม้ทะเลได้เหยื่อจากปลาการ์ตูนช่วยล่อ
ปลาการ์ตูนได้ดอกไม้ทะเลล่ออาหาร
7. จากภาพ ข้อใดคือ สายใยอาหาร
8. สิ่งมีชีวิตนี้มีความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตเป็นแบบใด
ก. แบบพึ่งพาอาศัย
ข. แบบได้ประโยชน์ร่วมกัน
ค. แบบปรสิต
ง. แบบอิงอาศัย
15. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่วิธีการรักษาระบบนิเวศให้สมดุล
ก. ดำน้ำปลูกปะการัง
ข. ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
ค. ตัดไม้ทำลายป่าเพื่อสร้างไร่เลื่อนลอย
ง. ลดการปล่อยแก๊สพิษเข้าสู่บรรยากาศ
ข้อใดจับคู่แบบความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตได้ถูกต้อง
ไลเคน – ภาวะอิงอาศัย
มดดำกับเพลี้ย – ภาวะผู้ล่า
ฉลามกับเหาฉลาม – ภาวะปรสิต
แบคทีเรียในปมรากถั่ว – ภาวะพึ่งพา
ถ้าต้นหญ้าซึ่งเป็นผู้ผลิตมีพลังงานสะสม 50,000 จูล พลังงานจะถูกสะสมในผู้บริโภคอันดับ 3 เท่าใด
50 จูล
100 จูล
1,000 จูล
5,000 จูล
ต้นกาบหอยแครงกับแมลงวันมีความสัมพันธ์แบบเดียวกับสิ่งมีชีวิตในข้อใด
แบคทีเรียไรโซเบียมในปมรากถั่ว
เฟิร์นชายผ้าสีดาบนต้นไม้ใหญ่
เสือล่าวัว
พยาธิในท้องมนุษย์
แบคทีเรีย E.coli ในลำไส้คน มีความสัมพันธ์แบบเดียวกับสิ่งมีชีวิตในข้อใด
แบคทีเรียไรโซเบียมในปมรากถั่ว
ผีเสื้อกับดอกไม้
พยาธิในทางเดินอาหารของมนุษย์
เหาฉลามและปลาฉลาม
