wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS PPKn, Kls 5 tema 4 & 5

Total questions: 60

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Segala sesuatu yang wajib kita kerjakan dinamakan ....

a)

tuntutan

b)

tanggung jawab

c)

kewajiban

d)

hak

2.

Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan ....

a)

sepenuhnya

b)

berat sebelah

c)

mengutamakan satu saja

d)

seimbang

3.

Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah ....

a)

akan mendapatkan banyak keuntungan

b)

menimbulkan keresahan dan tidak nyaman

c)

memperoleh kemudahan dalam segala hal

d)

mendapatkan banyak teman

4.

Berikut tanggung jawab saat mengikuti diskusi kelas adalah ....

a)

menolak hasil keputusan diskusi

b)

menyampaikan pendapat sesuai pemikiran

c)

menyela teman yang sedang berpendapat

d)

melaksanakan hasil diskusi dengan penuh tanggung jawab

5.

Pada gambar di samping merupakan tanggung jawab kita sebagai . . .

a)

Anak

b)

Siswa

c)

Warga negara

d)

Makhluk Tuhan

6.

Bebas memilih, memeluk, dan menjalankan agama merupakan ... setiap warga negara.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

sanksi

7.

Berikut yang bukan merupakan peran serta warga dalam pengambilan keputusan dilingkungan masyarakat adalah ...

a)

mengikuti pemilihan ketua RW

b)

mengamati pemilihan ketua RW

c)

bergotong royong menyiapkan tempat pemilihan ketua RW

d)

menerima keputusan hanya jika sesuai dengan pendapatnya

8.

Setiap peserta musyawarah mempunyai hak yang sama dalam menyampaikan ....

a)

hadiah

b)

bonus

c)

pendapat

d)

hukuman

9.

Kegiatan musyawarah dilakukan untuk mencapai ...

a)

mufakat

b)

perdebatan

c)

perbedaan

d)

tujuan

10.

Berikut ini musyawarah yang dilakukan dalam keluarga adalah ...

a)

musyawarah menetapkan ketua RT

b)

musyawarah untuk melaksanakan kerja bakti di rumah

c)

musyawarah untuk pemilu

d)

musyawarah menetapkan tata tertib perpustakaan sekolah

11.

Setiap keputusan yang dihasilkan dari musyawarah harus dilaksankan dengan ...

a)

penuh tanggung jawab

b)

hati gelisah

c)

keterpaksaan

d)

senang hati

12.

Pengambilan keputusan berdasarkan suarsa terbanyak disebut ...

a)

pemungutan suara

b)

musyawarah

c)

pemilu

d)

voting

13.

Gambar di bawah ini yang merupakan tanggung jawab sebagai makhluk Tuhan adalah . . .

a)
b)
c)
d)
14.

gambar di samping merupakan tanggung jawab kita sebagai . . .

a)

Anak

b)

Siswa

c)

Warga negara

d)

Masyarakat

15.

Berikut ini akibat tidak ada kesadaran warga masyarakat dalam melaksanakan hak, kewajiban, dan

tanggung jawab sebagai warga masyarakat, kecuali ...

a)

Muncul kesenjangan di masyarakat.

b)

Lingkungan menjadi lebih aman.

c)

Lingkungan menjadi tidak sehat.

d)

Terjadi bencana akibat ulah manusia.

16.

Tanggung jawab lain sebagai warga masyarakat adalah ....

a)

mengamati keputusan yang dikeluarkan oleh pemimpin

b)

membuat keputusan untuk dikeluarkan oleh pemimpin

c)

mencegah keputusan dikeluarkan oleh pemimpin

d)

mendemo pemimpin karena mengeluarkan keputusan

17.

Pembagian tugas dan tanggung jawab dalam pelaksanaan kerja kelompok di sekolah agar adil sebaiknya didasarkan pada . . .

a)

kertas undian

b)

keinginan siswa

c)

keputusan ketua kelompok

d)

kemampuan masing-masing siswa

18.

Pernyataan setuju secara lisan dari seluruh anggota kelompok disebut...

a)

musyawarah

b)

mufakat

c)

aklamasi

d)

voting

19.

Berikut yang bukan ciri-ciri musyawarah adalah...

a)

Mendahulukan kepentingan umum

b)

Melaksanakan hasil yang disepakati bersama

c)

Membawa hasil yang dinikmati bersama

d)

Hasil musyawarah menjadi tanggung jawab pemimpin musyawarah

20.

Yang merupakan kewajiban sebagai warga masyarakat

a)

tidak mematuhi aturan

b)

Mematuhi norma

c)

Menghormati orang yang disuka saja

d)

menjaga kebersihan di rumah saja

21.

bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang diinginkan disebut (a)  

22.

Berikut ini yang termasuk unsur gotong royong adalah....

a)

bermanfaat bagi kepentingan bersama

b)

dilakukan secara suka rela

c)

dilakukan bergantian

d)

dilakukan secara bersama-sama

23.

Organisasi kebangsaan berjiwa nasionalisme yang lahir pada tahun 1908 adalah . . . .

a)

Indische Partij

b)

Budi Utomo

c)

PPKI

d)

BPUPKI

24.

Proklamasi dibacakan pada tanggal

a)

28 Oktober 1908

b)

28 Oktober 1928

c)

17 Agustus 1928

d)

17 Agustus 1945

25.

Naskah proklamasi diketik oleh . . . .

a)

Soekarno

b)

Moh, Hatta

c)

Sayuti Melik

d)

Achmad Soebarjo

26.

Proklamasi dibacakan di jalan . . . .

a)

Proklamasi nomor 56

b)

Pegangsaan Dua nomor 56

c)

Pegangsaan Timur nomor 56

d)

Pegangsaan Timur nomor 1

27.

Bendera merah putih yang dikibarkan pada saat proklamasi kemerdekaan Indonesia dijahit oleh . . . .

a)

Tadashi Maeda

b)

Sayuti Melik

c)

Fatmawati

d)

LAtief Hendradiningrat

28.

Isi proklamasi merupakan hasil diskusi dari . . . .

a)

Soekarno, Hatta, dan Achmad Soebardjo

b)

Soekarno, Hatta, dan Lateif Hendradiningrat

c)

Soekarno, Hatta, dan Fatmawati

d)

Soekarno, Hatta, dan Tadashi Maeda

29.

Sikap berikut yang menunjukkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sosial budaya adalah …

a)

menghargai pendapat orang lain jika menguntungkan dirinya sendiri

b)

memberi bantuan kepada korban bencana dari desanya saja

c)

bekerja sama dengan semua warga, meskipun berbeda suku

d)

tidak turut serta dalam merawat fasilitas umum

30.

Manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ekonomi adalah ….

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan rumah sendiri saja

b)

membantu korban bencana alam dari teman satu desanya saja

c)

kebutuhan ekonomi seluruh rakyat dapat terpenuhi

d)

D. menghargai kebudayaan suku sendiri saja

31.

Berikut ini yang merupakan upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….

a)

menghormati teman yang menyampaikan pendapat

b)

bekerja sama saat ulangan

c)

mengganggu teman ketika belajar

d)

mau berdiskusi dengan teman yang satu suku

32.

Pada kongres pemuda kedua dihasilkan ikrar Sumpah Pemuda yang mengakui ….

a)

Tanah air satu, bangsa yang satu, dan bahasa persatuan yaitu Indonesia

b)

Suku yang satu, bahasa yang satu, tanah air satu

c)

Budaya yang satu, tanah air satu, bangsa yang satu

d)

Bahasa daerah asalnya, budaya asalnya, dan tanah daerahnya

33.

Manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat adalah . . . .

a)

menghilangkan identitas daerah asal yang beragam

b)

membuat bahasa daerah menjadi punah

c)

menimbulkan perbedaan antarsuku

d)

mempererat persaudaraan antarwarga

34.

Berikut ini yang merupakan upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah . . . .

a)

melakukan kerjasama ketika ulangan

b)

mengganggu teman yang sedang belajar

c)

menghormati teman ketika menyampaikan pendapat

d)

melakukan diskusi hanya dengan yang satu suku saja

35.

Pencipta lagu Indonesia Raya adalah . . . .

a)

W. R. Supratman

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Fatmawati

d)

Laksmana Tadashi Maeda

36.

Berikut ini yang tidak merupakan manfaat dilakukannya gotong royong adalah . . . .

a)

pekerjaan menjadi lebih cepat

b)

pekerjaan menjadi lebih ringan

c)

meningkatkan sikap individualis

d)

memupuk kerjasama

37.

Kongres Pemuda kedua yang telah melahirkan Sumpah Pemuda diadakan pada tanggal....

a)

27-28 September 1928

b)

27-28 Oktober 1928

c)

16-17 Agustus 1945

d)

27-28 November 1928

38.

Tokoh yang menandatangani naskah Proklamasi Indonesia yaitu....

a)

Ahmad Soebardjo dan Sayuti Melik

b)

Sutan Syahrir dan Wikana

c)

Moh. Yamin dan Ir. Soekarno

d)

Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

39.

Puncak dari perjuangan rakyat Indonesia mencapai kemerdekaan adalah peristiwa....

a)

Sumpah Pemuda

b)

Rengasdengklok

c)

Proklamasi

d)

agresi militer

40.

Tujuan bapak Soekarno dan bapak Hatta dibawa ke Rengsdengklok oleh golongan muda adalah....

a)

tidak terpengaruh ancaman Jepang

b)

memperoleh sebutan bapak proklamasi

c)

mendapat perlindungan keamanan

d)

menunda proklamasi kemerdekaan

41.

Landasan idel persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah....

a)

alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945

b)

sila ketiga Pancasila

c)

Sumpah Pemuda

d)

Kongres pemuda kedua

42.

Peristiwa Sumpah Pemuda menginspirasi seluruh lapisan masyarakat Indonesia terhadap pentingnya....

a)

berdiplomasi dan berpolitik

b)

menjalin persatuan dan kesatuan

c)

membentuk sebuah organisasi

d)

melestarikan budaya daerahnya

43.

Dokter Wahidin Sudirohusodo ingin mengubah cara berjuang rakyat Indonesia dari perjuangan fisik kepada cara perjuangan melalui....

a)

kesehatan

b)

kemanusiaan

c)

diplomasi

d)

pendidikan

44.

Ketiga tokoh berikut pendiri Indische Partij, dikenal sebagai Tiga Serangkai yang terdiri dari....

a)

Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantoro, Ahmad Soebardjo

b)

Tjipto Mangunkusumo, Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantoro

c)

Tjipto Mangunkusumo, Douwes Dekker, Mohammad Hatta

d)

Tjipto Mangunkusumo,Dr. Sutomo, Ki Hajar Dewantoro

45.

Setelah proklamasi Kemerdekaan RI dilakukan pengibaran bendera Merah Putih yang dilakukan oleh....

a)

Soekarni dan Sayuti Melik

b)

B.M. Diah dan Wikana

c)

Chaerul Saleh dan Suhud Sastro Kusumo

d)

Suhud Sastro Kusumo dan Latief Hendraningrat

46.

Tokoh pada gambar berjasa dalam perjuangan bangsa Indonesia melalui berdirinya Budi Utomo. Tokoh tersebut bernama....

a)

Ahmad Subardjo

b)

dr. Wahidin Sudiro Husodo

c)

dr. Sutomo

d)

Mohammad Yamin

47.

Berikut yang bukan termasuk cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam kegiatan ekonomi adalah....

a)

memanfaatkan sumber daya alam sebesar-besarnya

b)

menghormati dan menghargai sesama pelaku ekonomi

c)

menjalin kerja sama dengan baik

d)

bersikap terbuka kepada semua pelaku ekonomi

48.

Manfaat gotong royong seperti di bawah ini kecuali....

a)

pekerjaan rumit menjadi sulit

b)

pekerjaan menjadi cepat selesai

c)

meringankan pekerjaan

d)

menciptakan persatuan dan kesatuan

49.

Contoh gotong royong di sekolah adalah....

a)

Membersihkan halaman sekolah

b)

Membantu membersihkan selokan

c)

Membangun masjid

d)

Membangun jembatan

50.

Era kebangkitan Nasional ditandai dengan berdirinya organisasi ....

a)

Budi Utomo

b)

Indische Partij

c)

Tiga Serangkai

d)

Jong Java

51.

Gotong royong merupakan ... semua warga masyarakat.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

keutamaan

52.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

53.

sikap yang harus kita lakukan dalam rangka menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah...

a)

menciptakan kerukunan

b)

selalu bertengkar

c)

saling berselisih dalam berpendapat

d)

sukap cuek pada sesama

54.

Sikap saling menghargai akan menciptakan suasana ....

a)

disiplin

b)

konflik

c)

rukun

d)

perbedaan

55.

Kehidupan demokrasi dapat dilihat dalam bentuk .....

a)

masyarakat

b)

musyawarah

c)

kelurahan

d)

perkelahian

56.

berikut yang merupakan contoh hidup rukun di sekolah adalah... .

a)

memarahi teman yang buang sampah sembarangan

b)

menghina teman yang suka mencotek saat ulangan

c)

meminjamkan alat tulis pada teman yang membutuhkan

d)

tidak mendengarkan penjelasan guru saat pelajaran berlangsung

57.

Berikut ini ciri-ciri orang yang memiliki rasa tanggung jawab adalah....

a)

berani memberikan pendapat

b)

tidak merugikan orang lain

c)

tidak menentang aturan

d)

menanggung akibat dari kesalahan yang telah diperbuat

58.

sesuatu yang harus dilakukan sebagai balasan atas perilaku yang telah kita lakukan disebut (a)  

59.

Menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat merupakan (a)   anak

60.

cara pandang dan sikap bangsa Indonesia terhadap diri dan bentuk geografisnya disebut...

(a)