wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PLH Kelas 3

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Lingkungan yang terdiri dari benda-benda hidup adalah pengertian dari lingkungan .....

a)

Biotik

b)

Abiotik

c)

Sosial

2.

Yang merupakan contoh lingkungan abiotik adalah ....

a)

Tanah

b)

Kayu

c)

Kuda

3.

Upaya pelestarian lingkungan biotik (tumbuhan) dapat dilakukan dengan cara ....

a)

penebangan hutan secara liar

b)

pembakaran hutan

c)

pemeliharaan dan penanaman pohon

4.

Lingkungan abiotik adalah lingkungan yang terdiri dari benda-benda ...

a)

Mati

b)

hidup

c)

bergerak

5.

Hutan di daerah muara yang terdiri dari tanaman bakau disebut ....

a)

mangrove

b)

hutan lindung

c)

hutan tropis

6.

Kerja bakti membersihkan selokan adalah contoh pelestarian lingkungan ...

a)

abiotik

b)

biotik

c)

sosial

7.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kebersihan lingkungan di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan piket kelas

b)

membuang sampah di kolong meja

c)

mencoret tembok sekolah

8.

Sampah sisa makanan, daun, kertas merupakan contoh dari sampah ....

a)

organik

b)

anorganik

c)

sampah daur ulang

9.

Sampah yang tidak dapat dihancurkan (diurai) oleh bakteri dalam tanah disebut ....

a)

Sampah organik

b)

Sampah Anorganik

c)

Sampah bekas

10.

Setiap hari Senin, di sekolah Udin diadakan upacara bendera. Semua siswa wajib mengikuti upacara bendera, karena itu merupakan tata tertib yang harus dilakukan.

Jika Udin tidak mengikuti upacara bendera karena datang terlambat, maka Udin akan menerima ....

a)

hadiah

b)

sanksi

c)

ucapan selamat

11.

Aturan yang berisi tentang kewajiban yang harus dilakukan dan tidak dilakukan oleh siswa disebut .....

a)

Tata tertib

b)

Tata Krama

c)

Hak

12.

Perilaku yang merupakan wujud dari menghargai tata tertib sekolah adalah ....

a)

bersikap disiplin

b)

melaksanakan piket kelas

c)

mengikuti upacara bendera

d)

membuang sampah sembarangan

13.

Guncangan bumi karena adanya pergerakan kerak bumi disebut ....

a)

Gempa bumi

b)

Tsunami

c)

Gunung meletus

14.

Aktivitas keluarnya material bumi akibat peningkatan aktivitas vulkanik disebut ....

a)

Gunung meletus

b)

Tsunami

c)

Tanah longsor

15.

Material yang dikeluarkan ketika gunung meletus yaitu .....

a)

abu vulkanik

b)

lava dan lahar

c)

pasir vulkanik

d)

batu bata

16.

Gejala alam yang berdampak merusak dan merugikan lingkungan disebut ....

a)

Bencana alam

b)

Bencana Musiman

c)

Tanah longsor

17.

Berdasarkan proses terjadinya, gempa bumi terdiri dari 3 macam yaitu ...

a)

Gempa bumi tektonik

b)

gempa bumi vulkanik

c)

Gempa bumi runtuhan

d)

Gempa tsunami

18.

Keluarga Lani tinggal di kaki Gunung Semeru. Pada pukul 16.00 Gunung Semeru meletus dan mengeluarkan material vulkanik yang menghancurkan tempat tinggal mereka. Karena takut terjadi letusan susulan, keluarga Lani pun harus pindah sementara waktu ke tempat yang lebih aman.

Usaha memindahkan korban bencana alam ke tempat yang aman disebut ....

a)

Evakuasi

b)

Simulasi

c)

Empati

19.

Setelah erupsi Gunung Semeru terjadi, keluarga Lani kehilangan tempat tinggalnya. Udin dan teman-teman merasa sedih dengan apa yang menimpa keluarga Lani, sehingga mereka ingin menolong keluarga Lani dengan mengumpulkan sumbangan baik berupa uang maupun barang.

Sikap yang ditunjukkan Udin dan teman-teman merupakan sikap ....

a)

Empati

b)

Simpati

c)

Ingin terpuji

20.

Karena di Indonesia sering terjadi bencana alam, maka di sekolah Udin diadakan latihan untuk menghadapi bencana melalui permainan.

Latihan untuk menghadapi bencana melalui permainan yang didakan sekolah Udin disebut ....

a)

Evakuasi

b)

Simulasi

c)

Topografi