WorksheetsREVIEW TEMATIK
Total questions: 45
Worksheet time: 2hrs 15mins
Ibu dari orangtua kita disebut . . .
ibu
nenek
Ayah Nina mempunyai adik perempuan bernama Dita. Nina memanggil adik perempuan ayah dengan sebutan . . .
bibi Dita
kakak Dita
Anak dari Paman dan Bibi disebut saudara . . .
kandung
sepupu
Bunyi sila ketiga Pancasila adalah . . .
Ketuhanan yang maha Esa
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Lambang sila kelima Pancasila adalah . . .
kapas dan padi
kepala banteng
padi dan kapas
Di bawah ini yang termasuk pengamalan sila Pancasila adalah . . .
berdoa sebelum makan
membeli banyak mainan
tidak menghabiskan makanan
Gambar di samping adalah simbol sila ke . . .
2
3
4
Contoh aturan di rumah saat berangkat ke sekolah adalah . . .
meninggalkan piring bekas sarapan di meja makan
berangkat tanpa berpamitan kepada orang tua
berpamitan kepada orang tua
Sebelum masuk rumah, kita sebaiknya mengucapkan . . .
salam
terimakasih
tolong
Contoh aturan di rumah sesuai gambar di samping adalah . . .
berdoa sebelum makan
mencuci tangan sebelum makan
menghabiskan makanan yang diambil
Istirahat yang paling baik di malam hari adalah . . .
duduk
tidur
membaca buku
Contoh sikap baik terhadap adik adalah . . .
bermain sendiri tanpa adik
memakai mainan adik sepanjang hari
bermain bersama adik
Contoh sikap baik terhadap orang tua adalah . . .
merengek minta mainan
berbicara dengan suara keras
berpamitan sebelum pergi ke sekolah
Nina dan Adi mempunyai kegemaran yang berbeda. Sikap mereka sebaiknya . . .
berebut mainan
bermain dengan rukun
bermain sendiri
Contoh kerja sama di rumah adalah . . .
melakukan piket kelas
meminjamkan penghapus kepada teman
membantu ibu mencuci piring
Contoh kegiatan bersama keluarga adalah . . .
makan malam bersama
meminjamkan penghapus kepada teman
piket kelas
Banyak apel pada gambar adalah . . .
10
11
12
Benda yang banyaknya 10 adalah . . .
Nama bilangan yang sesuai dengan jumlah apel berikut adalah . . .
15
lima belas
14
Lambang bilangan enam adalah . . .
6
enam
9
1 puluhan + 2 satuan = . . .
3
12
102
19 = . . . puluhan + . . . satuan
10 puluhan + 9 satuan
1 satuan + 9 puluhan
1 puluhan + 9 satuan
Lambang bilangan 15 dibaca . . .
lima satu
lima belas
satu lima
Banyak mangga . . . banyak apel.
lebih sedikit
lebih banyak
sama dengan
Made mempunyai 18 kelereng. Toni mempunyai 16 kelereng. Anak yang kelerengnya lebih banyak adalah . . .
semuanya
Toni
Made
12 + 5 = . . .
125
17
19
19 - 7 = . . .
12
2
26
Ada 8 anak di taman. Lalu, datang lagi 5 anak ke taman. Berapa banyak anak di taman sekarang?
8
13
14
Nina mempunyai 18 kartu bergambar, sebanyak 9 diberikan kepada Adi. Berapa banyak kartu bergambar Nina sekarang?
28
10
9
Barisan bilangan yang membentuk pola bertambah 2 adalah . . .
5 - 7 - 9 - 11
4 - 6 - 10 - 14
3 - 6 - 9 - 12
4 - 8 - 12 - 16
Pola bilangan di atas bertambah . . .
4
2
3
Jerapah lebih . . . dari kuda.
bagus
pendek
tinggi
Buah yang lebih berat adalah . . .
anggur
apel
semuanya
Doni mengukur papan tulis dengan satuan . . .
hasta
tangan
depa
Bahan alam yang dapat dipakai untuk membuat kolase . . .
kertas
origami
biji-bijian
Kolase adalah contoh karya seni . . .
2 dimensi
3 dimensi
4 dimensi
Pensil digunakan untuk . . .
menggambar
mewarnai
menempel
Alat untuk mewarnai . . .
pensil
kertas
krayon
Roni menirukan gerakan hewan . . .
katak
kelinci
ular
Bahan alam yang bisa dipakai untuk meronce . . .
batu
bunga
manik-manik
Meronce adalah merangkai benda-benda menggunakan . . .
tali
lem
kertas
Saat berlari, pandangan mata sebaiknya . . .
melihat ke samping
lurus ke depan
melihat ke bawah
Manfaat berdiri dengan tegak adalah . . .
tubuh tegap
tulang sakit
badan pegal
Roni dan Dito sedang . . . bola.
memantulkan
menarik
mengangkat
Saat berjalan, kaki kanan melangkah ke depan, tangan yang diayunkan ke depan adalah tangan . . .
kanan
kiri
kanan kiri
