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EXAMEN FINAL DE GEOMETRÍA

Total questions: 50

Worksheet time: 3hrs 30mins

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Date
1.

Señala como se lee:

a)

Punto, recta y plano

b)

Cuadrado, línea y recta

c)

Punto, línea y cuadrado

d)

Línea, tablero y punto

2.

¿Qué clase de líneas vemos en la figura?

a)

Líneas curvas, rectas, abiertas, cerradas, quebradas

b)

Líneas mixtas, quebradas, cerradas, abiertas.

c)

Líneas rectas, abiertas, cerradas, mixtas

d)

Líneas rectas, quebradas, mixtas, cerradas.

3.

El instrumento que usamos para medir ángulos se le llama...

La unidad de medida de los ángulos más comunes es el...

a)

Escuadra - Grado Sexagesimal (º)

b)

Transportador - Grado sexagesimal (º)

c)

Regla circular - Grado sexagesimal (º)

d)

Transportador - elementos comunes

4.

El ángulo que mide menos de 90º se llama ángulo...

El ángulo que mide 180º se llama ángulo...

a)

Recto- obtuso

b)

Agudo - Llano

c)

Recto - Llano

d)

Llano - Agudo

5.

¿Cuáles son las partes de un ángulo?

a)

Lados, vértice y ángulo

b)

Lados, vértice y rayos

c)

Lados, origen, ángulos

d)

Lados, ángulo, sexagesimal

6.

¿Cuál de estos ángulos crees que mide 120º?

a)

Ángulo 1

b)

Ángulo 2

c)

Ángulo 3

d)

Ángulo 4

7.

¿Cuál de estos ángulos crees que mide 45º?

a)

Ángulo 1

b)

Ángulo 2

c)

Ángulo 3

d)

Ángulo 4

e)

Ángulo 5

8.

¿Cuál de estos ángulos crees que mide 90º?

a)

Ángulo 1

b)

Ángulo 2

c)

Ángulo 3

d)

Ángulo 4

e)

Ángulo 5

9.

Marca las coordenadas correctas de los siguientes puntos.

a)

(1,4) - (3,6) - (4,9) - (5,3) - (6,7) - (7,5) - (9,1)

b)

(1,4) - (3,5) - (4,9) - (5,2) - (6,6) - (7,5) - (9,1)

c)

(1,4) - (3,6) - (4,9) - (5,2) - (6,7) - (7,5) - (9,1)

d)

(1,4) - (3,6) - (4,8) - (5,2) - (6,6) - (7,5) - (9,0)

10.

Indica los pares ordenados que corresponden a los siguientes puntos.

a)

D=(0,6) - C=(3,4) - F=(5,0) - B=(8,2) - A=(9,5)

b)

D=(1,6) - C=(3,4) - F=(5,1) - B=(8,2) - A=(9,5)

c)

R=(1,2) - S=(3,7) - T=(6,6) - U=(8,3) - A=(9,5)

d)

D=(0,6) - C=(3,4) - F=(5,0) - B=(8,0) - A=(9,4)

11.

Escribe el nombre de cada línea.

4 lines
12.

Escribe "V" o "F"

4 lines
13.

Escribe que clase de ángulo es:

4 lines
14.

Escribe las coordenadas de los siguientes puntos.

4 lines
15.

En el plano cartesiano Q escribe los puntos que se encuentran en el interior.

4 lines
16.

Completa:

4 lines
17.

Escribe las coordenadas de los siguientes puntos.

4 lines
18.

Escribe las coordenadas de los siguientes puntos.

4 lines
19.

Escribe las coordenadas de los siguientes puntos.

4 lines
20.

Escribe el nombre de la clase de los siguientes ángulos:

4 lines
21.

Aumentar en tamaño una imagen, especialmente una fotografía, se refiere a...

a)

Ampliar, aumentar

b)

Reducir, disminuir

c)

medio - ampliar

d)

medio - reducir

22.

Hacer menor la cantidad, el tamaño, la intensidad, se refiere a...

a)

Ampliación

b)

Reducción

c)

doble

d)

mitad

23.

¿Cuál sería la ampliación de la figura del cuadrado?

a)
b)
c)
d)
24.

¿Cuál sería la reducción del caracol?

a)
b)
c)
25.

Proporción de las partes de un todo entre sí.

a)

Mitad

b)

Plano

c)

Simetría

d)

Ampliación

26.

Marca las figuras que tienen simetría.

a)
b)
c)
d)
27.

Marca las figuras que tienen simetría.

a)
b)
c)
d)
28.

Selecciona dos de estas figuras que unidas completan exactamente el interior de un rectángulo.

a)
b)
c)
d)
29.

Encuentra las figuras escondidas

¿Cuántos triángulos hay?

a)

4 triángulos

b)

3 triángulos

c)

7 triángulos

d)

8 triángulos

30.

¿Cuántos rectángulos hay?

a)

4 rectángulos

b)

1 rectángulo

c)

2 rectángulos

d)

3 rectángulos

31.

¿Cuántos lados y vértices tiene la figura?

a)

4 lados y 4 vértices

b)

5 lados y 4 vértices

c)

5 lados y 5 vértices

d)

5 lados y 3 vértices

32.

Marca el nombre del polígono según su número de lados.

a)

cuadrilátero

b)

decágono

c)

pentágono

d)

octágono

33.

Marca el nombre del polígono según su número de lados.

a)

decágono

b)

heptágono

c)

cuadrilátero

d)

pentágono

34.

Estos son los moldes que utiliza un pastelero para hacer galletas. Marca los que sean polígonos.

a)

Figura 1

b)

Figura 2

c)

Figura 3

d)

Figura 4

e)

Figura 5

35.

Los triángulos según sus lados se clasifican en:

a)

Equilátero

b)

Polígonos

c)

Isósceles

d)

Escaleno

36.

Marca el nombre del triángulo según corresponda.

a)

Isósceles

b)

Equilátero

c)

Escaleno

d)

Obtusángulo

37.

Marca el nombre del triángulo según corresponda.

a)

Equilátero

b)

Escaleno

c)

Isósceles

d)

Acutángulo

38.

Marca el nombre del triángulo según corresponda.

a)

Isósceles

b)

Obtusángulo

c)

Escaleno

d)

Equilátero

39.

La suma de los ángulos interiores es igual a...

a)

160º

b)

170º

c)

180º

d)

90º

40.

Encuentra la medida del ángulo.

a)

41º

b)

40º

c)

42º

d)

43º

41.

Encuentra la medida del ángulo.

a)

46º

b)

47º

c)

45º

d)

44º

42.

Encuentra la medida del ángulo.

a)

123º

b)

121º

c)

120º

d)

119º

43.

Encuentra la medida del ángulo.

a)

75º

b)

76º

c)

77º

d)

78º

44.

De acuerdo a estos segmentos, Qué clase de triángulos según sus lados vamos a construir?

a)

Equilátero - Isósceles

b)

Escaleno - Isósceles

c)

Escaleno - Equilátero

d)

Escaleno - Isósceles

45.

Halla el Perímetro de estas figuras.

a)

P= 10, 12, 20

b)

P= 10, 6, 10

c)

P= 20, 13, 19

d)

P= 20, 12, 20

46.

Calcula el área de cada figura.

a)

36,17,20

b)

35,19,21

c)

36,18,21

d)

36,18,22

47.

Selecciona los cuerpos redondos.

a)
b)
c)
d)
48.

Responde:


Una hora es igual a...

a)

60 segundos

b)

60 minutos

c)

60 horas

d)

12 minutos

49.

Escribe hora correcta de los relojes.

4 lines
50.

¿Cuánto mide el área del piso al que colocará cerámicos?

a)

8 m

b)

15 m

c)

10 m

d)

14 m