WorksheetsUTS BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PTIIIA
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Salah satu ciri belajar adanya perubahan tingkah laku baik berupa pengetahuan, sikap, keterampilan. Contoh perubahan tingkah laku dalam aspek keterampilan yaitu…
Disiplin
Tepat waktu
Bertanya
Rajin
Patuh
Pada dasarnya teori Behavoriostik sangat menekankan pada…
Proses belajar
Proses perkembangan siswa
Hasil Belajar
Kepandaian siswa
Kognitif siswa
Berikut ini adalah tokoh-tokoh aliran perilaku behavioristic, kecuali...
Thorndike
Watson
Hull
Skinner
Kolb
Jenis belas menurut teori Gagne yaitu…
problem solving
Cognitif domain
Affective Domain
Psychomotor Domain
Chaining of response
Proses belajar terdiri dari tiga tahapan: asimilasi, akomodasi, equilibrasi. Tokoh yang mengajukan teori tersebut adalah….
Pavlov
Skinner
Thomdike
Ausubel
Jean Piaget
Berikut merupakan tokoh-tokoh aliran Humanistik dan Kontruktivistik. Tokoh yang mencetuskan tiga kawasan hasil belajar: kognitif, psikomotor afektive adalah….
Carl Rogers dan Abraham Maslow
Kolb dan Von Glaserfeld
Bloom dan Krathwohl
Bloom dan Habermas
Honey dan Mumford
Maslow mengajukan teori kebutuhan, salah satunya adalah teori kebutuhan fisiologis. Berdasarkan daftar berikut yang termasuk contoh teori kebutuhan fisiologi adalah….
Keinginan untuk berprestasi dan memiliki prestas i.
Kebutuhan makan, minum, pakaian, tempat tinggal.
Kebutuhan untuk membuktikan dan menunjukkan dirinya kepada orang lain, mengembangkan semaksimal mungkin potensi yang dimil iki.
Terhindar dari ganggguan kriminalitas, teror, kena marah, diejek, direndahkan.
Kebutuhan untuk menganggap sebagai warga komunitas sosialnya.
Proses belajar dimana terjadi proses pembentukan (konstruksi) pengetahuan oleh si pembelajar itu sendiri untuk membangun sendiri pengetahuannya, mencari arti dari apa yang mereka pelajari dan merupakan proses menyelesaikan konsep dan ide-ide baru dengan kerangka berfikir yang telah ada dan dimilikinya merupakan teori belajar….
Behavioristik
Kognitif
Konstruktivistik
Humanistik
Sosial
Teori belajar sosial mengenal konsep Imitation dan Modeling. Maksud dari konsep Imitation dan Modeling adalah…
Pembelajaran melalui cara meniru seseorang yang sudah ahli
Pembelajaran melalui pemberian reward dan punishment
Pembelajaran dengan pemberian stimulus dan respon
Pembelajaran yang menekanakan pada pemberian stimulus dan kebiasan
Pembelajaran yang menekanakan pada hasil akhir yang diperoleh harus dapat dikur
Dalam mengajar guru berfungsi sebagai fasilitator. Berikut adalah tugas guru sebagai fasilitator, kecuali …
Guru menyampaikan informasi kepada peserta didik
Guru menyediakan seluruh perangkat pembelajaran sebelum pembelajaran
Guru menyediakan fasilitas pembelajaran berupa metode, media serta peralatan belajaran
Guru bertindak sebagai mitra
Guru tidak bertindak sewenang-wenang kepada peserta didik
Hakekat dari pembelajaran adalah….
suatu proses yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh perubahan perilaku baru secara keseluruhan, sebagai hasil dari pengalaman individu itu sendiri dalam berinteraksi dengan lingkungannya.
perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai pola-pola respons yang baru berbentuk keterampilan, sikap, kebiasaan, pengetahuan dan kecakapan.
perubahan perilaku yang relatif menetap sebagai hasil dari pengalaman.
proses perubahan perilaku yang yang muncul karena pengalaman
serangkaian kegiatan atau proses interaksi peserta didik dan pendidik serta sumber belajar yang terjadi pada suatu lingkungan belajar yang menyebabkan terjadinya proses belajar.
Dalam teori Kognitif yang dicetuskan oleh Piaget, proses belajar terdiri dari tiga tahapan, yakni asimilasi, akomodasi dan equilibrasi. Yang dimaksud dengan akomodasi adalah…
proses pengintegrasian informasi baru ke struktur kognitif yang sudah ada
proses penyesuaian struktur kognitif kedalam situasi yang baru
penyesuaian kesinambungan antara asimilasi dan akomodasi
proses integrasi pengetahuan
proses penyeimbangan pengetahuan
Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan baru atau pengalaman baru yang dapat dikaitkan dengan pengetahuan lama yang sudah ada dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…
Behavioristik
Kognitif
Konstruktivistik
Humanistik
Sosial
Empat tipe siswa berdasarkan teori belajar Humanistik yaitu kelompok aktivis, reflektor dan pragmatis. Yang termasuk tipe reklektor adalah….
Tipe siswa yang senang melibatkan diri dan berpartisipasi aktif dalam berbagai kegiatan dengan tujuan untuk memperoleh pengalaman-pengalaman baru.
Tipe siswa yang sangat berhati-hati dan penuh pertimbangan.
Tipe siswa yang suka menganalisis, berpikir rasional dengan menggunakan penalarannya.
Tipe siswa yang memiliki sifat-sifat yang praktis.
Tipe siswa yang tidak suka berpanjang lebar dengan teori-teori, konsep-konsep, dalil-dalil dan sebagainya.
Dalam menerapkan teori belajar sosial, yang dapat dijadikan model untuk ditiru adalah sebagai berikut, kecuali ….
Guru pengajar di kelas
Teman satu kelas
Pahlawan Nasional
Alumni
Kepala Sekolah
