Free Printable UD 2. LA ALTURA DEL SONIDO

1.

¿Qué nos diferencia la altura?

a)

Un sonido largo de uno corto

b)

Una voz de un instrumento

c)

Un sonido agudo de uno grave

d)

Un sonido fuerte de uno débil

2.

¿Cómo representamos la altura en música?

a)

Mediante las notas

b)

Mediante las figuras y silencios

c)

Con los matices

3.

¿Dónde escribimos las notas?

a)

En un tetragrama

b)

En un pentagrama

4.

¿Cómo se llama esta alteración?

a)

Bemol

b)

Sostenido

c)

Becuadro

5.

¿Para qué sirve un bemol?

a)

Para subir un semitono la altura de la nota

b)

Para bajar un semitono la altura de la nota

6.

Señala el nombre de las tres alteraciones

a)

Sostenido

b)

Ligadura

c)

Bemol

d)

Calderón

e)

Becuadro

7.

¿Cuántas notas musicales existen?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

8.

Para saber el nombre de las notas musicales necesitamos conocer

a)

El compás

b)

El tempo

c)

La clave

d)

Nada

9.

Cuando las notas sobrepasan el pentagrama utilizamos las líneas

a)

Sumatorias

b)

Divisorias

c)

Adicionales

d)

De separación

10.

Si quiero subir la nota 1/2 tono utilizaré el

a)

Sostenido

b)

Bemol

c)

Becuadro

d)

Nada

11.

Si el compositor quiere expresar alegría debe utilizar escalas de modo

a)

Mayor

b)

Menor

12.

¿Qué nota es?

a)

Re

b)

Mi

c)

Sol

d)

Do

13.

Esta nota es enarmónica (suena igual) que

a)

Mi #

b)

Sol b

c)

Mi

d)

Re

14.

Los semitonos se encuentran entre las notas

a)

Do-Re y MI-Fa

b)

Re-Mi y Si-do

c)

MI-FA y SI-DO

d)

FA-MI y Do-SI

15.

La distancia entre dos notas distintas se llama

a)

Escala

b)

Intervalo

c)

Distancia métrica

d)

Nada

16.

Esta nota es enarmónica (suene igual) de

a)

La

b)

Sol#

c)

Sol

d)

La#

17.

Este signo que sirve para anular otras alteraciones se llama

a)

Bemol

b)

Sostenido

c)

Becuadro

d)

Diapasón

18.

Indica el sonido más agudo:

a)

b)

c)

d)

19.

Indica el sonido más grave

a)

b)

c)

d)

20.

Señala la imagen con los semitonos correctamente

a)

b)

c)

d)

21.

¿Para que sirven las líneas adicionales?

a)

Para situar sonidos demasiado agudos o demasiado graves

b)

Para especificar aclaraciones en una partitura

c)

Para indicar repetición

22.

¿Qué notas son?

a)

RE SOL DO MI

b)

DO SI LA SOL

c)

MI RE DO SI

23.

¿Y esto qué es?

a)

Clave Fa en cuarta línea

b)

Clave de Sol en cuarta línea

c)

Clave de Do en cuarta línea

24.

¿qué es esto?

a)

Clave de Do en tercera línea

b)

Clave de Sol en segunda línea

c)

Clave de Fa en segunda línea

25.

Esto se llama ... y sirve para ...

a)

Becuadro / bajar medio tono

b)

Bemol / subir medio tono

c)

Sostenido / subir medio tono

26.

Esto se llama ... y sirve para ...

a)

Bemol / bajar medio tono

b)

Becuadro / anular el efecto del sostenido y el bemol

c)

Sostenido / subir medio tono

27.

Este es un intervalo de...

a)

4ª Descendente

b)

5ª Descendente

c)

4ª Ascendente

d)

5ª Ascendente

28.

Este es un intervalo de...

a)

1ª Ascendente

b)

2ª Ascendente

c)

2ª Descendente

d)

9ª Descendente

29.

En un intervalo ascendente la primera nota es más GRAVE y la segunda nota es más AGUDA.

a)

Eso es correcto.

b)

Eso es incorrecto.

30.

¿Cual de estos es un intervalo de séptima ascendente?

a)

b)

31.

¿Qué nota escribirás después de esta para formar un intervalo de sexta descendente?

a)

FA

b)

DO´ (agudo)

c)

MI

d)

DO (grave)

32.

Señala solo los dos intervalos que tienen una distancia de 5ª ascendente.

a)

b)

c)

d)

33.

Este es un intervalo de...

a)

1ª Ascendente

b)

2ª Ascendente

c)

2ª Descendente

d)

9ª Descendente

34.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

35.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

36.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

37.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

38.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

39.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

40.

Indica si la distancia entre estas dos notas es de TONO o SEMITONO o UNÍSONO

a)

Tono

b)

Semitono

c)

Unísono

41.

Señala el número de tono y semitonos en el ejemplo 1:

a)

0

b)

St

c)

T

d)

T y St

42.

Señala el número de tonos y semitonos en el ejemplo 2

a)

3 T

b)

4 T

c)

5 T

d)

6 T

43.

Indica el número de T y St en el ejemplo 3:

a)

St

b)

1 T

c)

1 t y St

d)

2 T

44.

Indica el número de T y St en el ejemplo 4:

a)

2 T

b)

2 T y st

c)

3 T

d)

3 T Y sT

45.

Indica el número de T y St en el ejemplo 5:

a)

3 t

b)

3 t y st

c)

4 t

d)

4 t y st

46.

Indica el número de T y St en el ejemplo 6:

a)

T

b)

T y St

c)

2 T

d)

2 T y St

47.

Indica el número de T y St en el ejemplo 7:

a)

1 t y st

b)

2 t y st

c)

3 t y st

d)

4 t y st

48.

Indica el número de T y St en el ejemplo 8:

a)

2 t y st

b)

3 t y st

c)

4 t y st

d)

5 t

49.

Escribe el número de t y st en el ejemplo 9:

a)

5 t

b)

5 t y st

c)

6 t

d)

6 t y st

50.

Escribe el número de t y st en el ejemplo 10:

a)

St

b)

t

c)

t y st

d)

2 t

51.

¿Qué nota es?

a)

Sol

b)

La

c)

Fa

d)

Re

52.

¿Qué nota es ?

a)

Mi

b)

Do

c)

Si

d)

Fa

53.

¿Cuáles son las notas del siguiente fragmento?

a)

do, re, re, do, si, la, sol, la, si

b)

do, mi, re, do, si, la, la, do

c)

do, mi, re, do, si, la, sol, la, si

54.

¿Qué nota es?

a)

Fa agudo

b)

Fa grave

c)

Mi

d)

Re

55.

¿A que fragmento corresponden las siguientes notas?

do, re, mi, do, do, fa, do, sol

a)

b)

c)

56.

¿Qué notas tiene el siguiente fragmento?

a)

sol, la, si, do, re, do, re, mi, do, si, la, do, sol

b)

sol, la, si, do, re, re, do, mi, do, si, la, do, sol

c)

sol, la, si, do, re, do, re, mi, do, sol, do, la

57.

¿Cuál es la clave de Sol?

a)

b)

c)

58.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

59.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

60.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

DO

b)

RE

c)

MI

d)

FA

61.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

FA

b)

SOL

c)

LA

d)

SI

62.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

FA

b)

SOL

c)

LA

d)

SI

63.

¿Cómo se llama la nota musical?

a)

FA

b)

SOL

c)

LA

d)

SI

64.

¿Qué nota es?

a)

Re

b)

Do

c)

Si

d)

La

65.

¿Qué nota es?

a)

Do

b)

Fa

c)

Re

d)

Mi

66.

¿Qué nota es?

a)

Sol

b)

Mi

c)

Do

d)

La

67.

¿Qué nota es?

a)

Fa

b)

Si

c)

Sol

d)

Do

68.

¿Qué nota es?

a)

La

b)

Mi

c)

Re

d)

Sol

69.

¿Qué nota es?

a)

La

b)

Re

c)

Do

d)

Mi

70.

¿Qué nota es?

a)

Sol

b)

Si

c)

Mi

d)

La

71.

¿Qué nota es?

a)

Do'

b)

Sol

c)

Do

d)

Si

72.

¿Qué nota es ?

a)

SI

b)

RE

c)

DO

d)

SOL

73.

¿Qué nota es ?

a)

LA

b)

FA

c)

DO

d)

RE

74.

¿Qué nota es ?

a)

RE

b)

SOL

c)

SI

d)

DO

75.

¿Qué nota es ?

a)

SI

b)

RE

c)

LA

d)

DO

76.

¿Qué nota es ?

a)

DO'

b)

SOL

c)

RE

d)

MI

UD 2. LA ALTURA DEL SONIDO

Total questions: 76

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground