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comunicacion

Total questions: 123

Worksheet time: 1hrs 2mins

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1.

“Les tengo un dato, me hablaron de la empresa que les platiqué para iniciar el lunes, aprenderé mucho trabajando en ese lugar porque es de mi área de estudio”.

a)

idiolecto

b)

dialecto

c)

coloquial

2.

“Gracias por recibirme, le quiero comentar que a partir del próximo lunes me integraré al equipo de trabajo de una empresa importante, quiero agradecerle la oportunidad de trabajar y estudiar."

a)

idiolecto

b)

culto

c)

coloquial

3.

Se debe pagar la hipoteca

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

4.

La teoría general de la relatividad como estructura lógica queda finalmente completada. El postulado de la relatividad lleva necesariamente a una teoría de la gravitación muy específica

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

5.

Muy bonita tu chaqueta

a)

idiolecto

b)

dialecto

c)

coloquial

6.

Javier. ¡Si yo te contara...! porque eso no fue precisamente un accidente, así que más tarde escucharemos la noticia.

a)

idiolecto

b)

culto

c)

coloquial

7.

No subí porque la combi estaba rebalsando

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

8.

Te pierdes más que la mamá de Marco.

a)

idiolecto

b)

culto

c)

coloquial

9.

Espero que no haiga cola en el cine.

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

10.

Tengo dos horas pa estudiar

a)

popular

b)

vulgar

c)

coloquial

11.

Posee cohesión y coherencia

a)

literario

b)

tecnico

c)

coloquial

12.

Se alimenta de otras lenguas

a)

literario

b)

tecnico

c)

coloquial

13.

Utilizan pocas palabras, muchas frases

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

14.

Pronunciación correcta y adecuada

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

15.

La mayoría de los hablantes compartimos la variedad.

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

16.

Su uso requiere de una buena formación académica por parte del hablante y oyente.

a)

idiolecto

b)

culto

c)

sociolecto

17.

Todos hablamos un dialecto

a)

verdadero

b)

falso

18.

Un dialecto es una materialización de dichos ideales abstractos

a)

verdadero

b)

falso

19.

El idiolecto también tiene que ver con la incorrecta pronunciación

a)

verdadero

b)

falso

20.

Son las variaciones de una misma lengua que tienen lugar entre los distintos estratos

a)

idiolecto

b)

sociolecto

c)

dialecto

21.

Sistema lingüístico que deriva de otro

a)

idiolecto

b)

sociolecto

c)

dialecto

22.

Lengua que se desarrolla directamente con el hablante

a)

nivel estandar

b)

nivel subestandar

c)

nivel super estandar

23.

¡Ay va! Cuesta un ojo de la cara

a)

popular

b)

vulgar

c)

coloquial

24.

Recurso lingüístico es apto para modificaciones arbitrarias y no requiere del entendimiento de los demás. Por ejemplo, los términos del lenguaje juvenil como la “chamba” para referirse al trabajo.

a)

idiolecto

b)

sociolecto

c)

dialecto

25.

En la expresión “Dan de alta a mi querida tía” predomina la función del lenguaje denominada:

a)

apelativa

b)

emotiva

c)

representativa

26.

La función referencial, representativa,

                Informativa, pues el lenguaje no permite informar conocimientos de manera objetiva. Identifica la correspondencia errada.

a)

Función referencial: referente

b)

Función metalingüística: código

c)

Función emotiva: receptor

27.

La función referencial, representativa,

                Informativa, pues el lenguaje no permite informar conocimientos de manera objetiva. Identifica la correspondencia errada.

a)

Función referencial: referente

b)

Función metalingüística: código

c)

Función emotiva: receptor

28.

  ¿Cuál es la relación correcta?

a)

¿Qué hora es?: Metalingüística

b)

¡Dímelo!:Fática

c)

¡Qué tal raza!:Emotiva

29.

Señale cuál de los enunciados corresponde al concepto de dialecto

a)

Uso individual y concreto de una lengua.

b)

Conjunto de lenguas aborígenes.

c)

  Variedad de una lengua por la zona geográfica.

30.

El sociolecto es

a)

una lengua en expansión.

b)

un estilo de decir lo que se siente.

c)

la variación socio - cultural de una lengua.

31.

       La función expresiva relaciona:

a)

El mensaje con el receptor

b)

El mensaje con el canal

c)

El mensaje con el emisor

32.

La función apelativa busca:

a)

La necesidad del emisor de hacer productivo el tiempo

b)

Comprobar el buen uso de los signos: lingüísticos

c)

Convencer o persuadir al receptor para que actúe de una manera determinada

33.

En: "En este momento, debes ordenar tu cuarto antes de que salgas a la calle", la función predominante es

a)

Metalingüística

b)

referencial

c)

apelativa

34.

No levantes la voz, cálmate”

a)

apelativa

b)

emotiva

c)

representativa

35.

Se hace uso de la función metalingüística

a)

  Oro no es, plata no es.                

b)

“Ab intestato” significa “sin testamento”

c)

La tiranía es una forma de gobierno

         intolerable

 

36.

En la denotativa se presentan mensajes objetivos.

a)

verdadero

b)

falso

37.

En la emotiva se manifiesta la actitud del emisor ante una idea u objeto

a)

verdadero

b)

falso

38.

En la conativa el emisor tiene la intención de llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada

a)

verdadero

b)

falso

39.

La metalingüística se relaciona con el receptor

a)

verdadero

b)

falso

40.

La fática está en conexión con el emisor

a)

verdadero

b)

falso

41.

La referencial expresa valores connotativos

a)

verdadero

b)

falso

42.

La función expresiva se refleja solo en las interjecciones

a)

verdadero

b)

falso

43.

Los hinchas del Boys al ver al Real Madrid utilizan la función expresiva

a)

verdadero

b)

falso

44.

Los versos de Chocano son un ejemplo de la función poética

a)

verdadero

b)

falso

45.

Los avisos publicitarios solo cumplen función informativa.

a)

verdadero

b)

falso

46.

Cuando el emisor encodifica, el mensaje

     tiene la finalidad de:

a)

   Seleccionar los signos del código.

b)

Estructurar un mensaje.

c)

  Generar una respuesta del receptor.

d)

   Organiza las ideas.

47.

La comunicación verbal es:

a)

la que se da entre los seres que viven en sociedad

b)

El intercambio de información a través de sistemas lingüísticos

c)

la que se emplea signos no lingüísticos

d)

La que se da a través de la escritura

48.

Es un factor de degradación causada por el

    contexto:

a)

errores

b)

referente

c)

circunstancias

d)

ruido

49.

La ventaja de la comunicación escrita sobre  

    la comunicación oral es

a)

ser mas usual

b)

ser mas significativa

c)

la ausencia del escritor al leer el mensaje

d)

la permanencia en el tiempo

50.

La comunicación lingüística es:

a)

decir algo a alguien

b)

un intercambio de informacion

c)

un proceso de integracion social

d)

comunicar un mensaje

51.

Elemento que debe ser común al hablante y   oyente, para que se realice la comunicación lingüística:

a)

codigo

b)

mensaje

c)

canal

d)

contexto

52.

La  comunicación  se clasifica en:

a)

oral y hablada

b)

escrita y no verbal

c)

humana y no humana

d)

humana y visiografica

53.

El decodificador se encuentra en el

a)

emisor

b)

receptor

c)

mensaje

d)

realidad

54.

El proceso comunicativo es dinámico por

    naturaleza porque

a)

implica la relacion sujeto objeto

b)

implica un constante cambio de informacion

c)

el emisor envia un mensaje al receptor

d)

el receptor realiza un acto de decodificacion

55.

La comunicación no verbal se denomina

     también

a)

hablada

b)

oral

c)

auditiva

d)

no linguistica

56.

El decodificador realiza las siguientes

     acciones:

a)

  Recepta, envía, procesa y rechaza la información.

b)

  Recepta, procesa y transmite la información.

c)

   Recepta, procesa, conversa o rechaza la información.

d)

Recepta, procesa y transmite datos

57.

Una de las alternativas no constituye el

      grupo de los elementos de la comunicación

a)

emisor

b)

receptor

c)

pensamiento

d)

mensaje

58.

Es la fuente de la comunicación, es quien

      produce y emite un mensaje usando los 

      signos y reglas de un código específico, nos

      referimos a:

a)

receptor

b)

canal

c)

codigo

d)

emisor

59.

Es el entorno o la situación en que se

     produce el acto de la comunicación y se

     llama:

a)

mensaje

b)

receptor

c)

contexto

d)

canal

60.

Es el medio material o conducto por donde

     se difunde el mensaje:

a)

codigo

b)

canal

c)

realidad

d)

contexto

61.

La diferencia entre la lengua y el habla

      reside en que:

a)

La lengua pertenece a la sociedad y el habla al individuo.

b)

  La lengua es individual y el habla es colectivo.

c)

La lengua es un acto momentáneo del habla es perdurable.

d)

  La lengua es universal y el habla nacional.

62.

A la función referencial o información del       

      lenguaje le interesa

a)

lo que siente el emisor

b)

solamente el receptor

c)

llamar la atencion

d)

el contenido del mensaje

63.

La función emotiva o expresiva consiste en

a)

  Decir algo sobre las cosas.

b)

Condicionar al interlocutor.

c)

Informar sobre los objetos y sus relaciones.

d)

   Suministrar información sobre el hablante.

64.

El propósito del mensaje es afirmar,

     mantener o detener la comunicación:

a)

fatica

b)

referencial

c)

conativa

d)

poetica

65.

En la expresión: “Este 01 de mayo, se celebra el Día del Trabajo”, predomina la función del lenguaje:

a)

referencial

b)

expresiva

c)

poetica

d)

fatica

66.

El lenguaje, en sentido estricto, es una

      facultad:

a)

  De todos los seres vivientes capaces de comunicación.

b)

Tanto de seres humanos como animales.

c)

Solo de los seres que pueden emitir sonidos

d)

Solo de los seres humanos

67.

En la expresión: “¿Podría repetir el ejemplo,

      profesor?”, la orientación mensaje-receptor

      implica una función:

a)

referencial

b)

expresiva

c)

apelativa

d)

fatica

68.

Cuando se utiliza el lenguaje para hablar o

     reflexionar del mismo lenguaje es la función

a)

fatica o de contacto

b)

expresiva

c)

metalinguistica

d)

poetica

69.

Facultad propiamente humana que le

      permite al Hombre todo tipo de

      comunicación

a)

codigo

b)

lengua

c)

dialecto

d)

lenguaje

70.

El habla es:

a)

Un sistema convencional de signos

b)

La realización de la lengua.

c)

Un fenómeno enteramente psíquico

d)

   Es un patrimonio colectivo.

71.

Son las tres y media:

a)

fatica

b)

expresiva

c)

apelativa

d)

referencial

72.

¡Qué pena, casi gana Melgar!

a)

fatica

b)

expresiva

c)

apelativa

d)

referencial

73.

¡Oye, oye, espera un momento!

a)

fatica

b)

expresiva

c)

apelativa

d)

referencial

74.

Pero, es una conjunción adversativa:

a)

fatica

b)

apelativa

c)

metalinguistica

d)

referencial

75.

Es una comunicación lingüística

a)

tocar el claxon

b)

tararear

c)

escribir una nota

d)

las luces de un semaforo

76.

el canal es:

a)

instrumento para enviar un mensaje.

b)

Medio físico que trasporta un mensaje

c)

  El ambiente que rodea a una comunicación.

d)

  Es el código no lingüístico.

77.

Toda lengua es

a)

asitematica

b)

un conjunto de signos verbales creados por una comunidad

c)

Un conjunto de signos creados socialmente para comunicarse lingüísticamente o no

d)

  Sólo fisiológica

78.

¿Qué elemento es necesario para hacer uso

   del habla?

a)

la traquea

b)

la lengua

c)

el aire

d)

la voz

79.

Las notas musicales son en relación con los elementos de la comunicación:

a)

el mensaje

b)

el codigo

c)

el referente

d)

el contexto

80.

La función de asociar un significante con un significado cuando se recibe un mensaje se llama:

a)

decodificacion

b)

codificacion

c)

revision

d)

emision

81.

Es un ejemplo de comunicación no lingüística:

a)

chatear

b)

escribir una carta

c)

utilizar las luces direccionales de un auto

d)

conversar cara a cara

82.

No es un código:

a)

un faro en el muelle

b)

el timbre de voz

c)

la lengua quechua

d)

la mimica

83.

En el concierto de Marc Anthony todos

   aplaudían. El código utilizado es

a)

el sonido

b)

las manos

c)

el aplauso

d)

los brazos

84.

¿Qué expresión se centra en el código?

a)

empezo la primavera

b)

La palabra sibarita proviene de la ciudad de

      Sibaris

c)

A ver, bueno, ya pues, comencemos

d)

¿sí? ¿Quién? ¿Tú

85.

Está en la mente del hablante:

a)

la lengua

b)

el habla

c)

la comunicacion

d)

el canal

86.

En el acto del habla, esta tarea inicial de recepción la efectúa el oído. Nos estamos refiriendo al:

a)

codificacion

b)

decodificacion

c)

emision

d)

mensaje

87.

La comunicación humana se diferencia del animal por

a)

el tipo de canal ambiental

b)

la diversidad y notable sofisticacion de codigos

c)

la cantidad de emisores y receptores

d)

la clase de mensaje

88.

En la emisión debidamente codificada se alude al:

a)

emisor

b)

receptor

c)

mensaje

d)

referente

89.

Señala la información incorrecta:

a)

     La información codificada es el mensaje.

b)

   La lengua es un código.

c)

     Circunstancias equivale a situación.

d)

    En la comunicación intervienen   solo un  emisor y un único receptor.

 

90.

. En “Ana leyó un poema escrito en lengua española por César Vallejo; las frases resaltadas corresponden  respectivamente a los elementos:

a)

mensaje - canal

b)

codigo - canal

c)

referente - emisor

d)

referente - receptor

91.

¿En qué momento se produce la

      decodificación?

a)

al inicio del proceso comunicativo

b)

en la fase psiquica del emisor

c)

en la fase fisica del receptor

d)

es la fase psiquica del recpetor

92.

En la comunicación humana no lingüística

     se usa:

a)

solo codigo verbal

b)

codigo no verbal

c)

solo signos graficos

d)

la escritura

93.

Es un ejemplo de comunicación lingüística:

a)

El tañer de las campanas de una iglesia.

b)

El discurso del alcalde

c)

El timbre que anuncia cambio de hora

d)

La guiñada de ojo  

94.

La percepción, la decodificación y la interpretación son subfases de la________

a)

informacion

b)

codificacion

c)

produccion

d)

comprension

95.

La_____, sub fase de la comunicación mediante la cual el receptor, conocedor del código, identifica y descifra los signos, con miras a reconocer la información objeto de la emisión.

a)

codificacion

b)

comprension

c)

decodificacion

d)

interpretacion

96.

. “Un diálogo a través del chat”, es

un ejemplo de comunicación_______.

a)

interpersonal - linguistica

b)

interpersonal - extralinguistica

c)

vertical - publica

d)

publica - extralinguistica

97.

“El presidente de la República emite un mensaje a través de la televisión”, es un ejemplo de comunicación_______

a)

colectiva - linguistica

b)

colectiva - extralinguistica

c)

directa - externa

d)

publica - formal

e)

a , d

98.

Las señales luminosas que emite el semáforo o un faro en el mar, las señales gráficas colocadas en los caminos para los automovilistas; la mímica gestual también

conforman______ que sirven para la comunicación de mensajes

a)

lenguas

b)

canales

c)

actividades

d)

codigos

99.

Las ondas sonoras, los signos gráficos, el papel, el hilo telefónico constituyen en la comunicación el

a)

referente

b)

emisor

c)

canal

d)

codigo

100.

“Leer un reportaje en el periódico”, es un ejemplo de comunicación:

a)

colectiva - informal

b)

colectiva - linguistica

c)

punlica - directa

d)

visual - indirecta

e)

b, d

101.

“Observar una imagen publicitaria”, es una comunicación

a)

interpersonal - linguistica

b)

colectiva - extralinguistica

c)

privada - formal

d)

oral - vertical

102.

Codificar es:

a)

el proceso que consiste en convertir la información en un código

b)

el proceso por el cual el receptor descifra el código

c)

tener una lengua para comunicarnos

d)

informar a otra persona

103.

¿Cómo se define el mensaje?

a)

sinonimo de inforacion

b)

la informacion codificada y transmitida en el acto comunicativo

c)

el conjunto de datos sobre la realidad objetiva

d)

la realidad sobre la cual nos informamos

104.

“En un salón de clase el profesor está dictando su tema, pero está resfriado y su voz no es clara ni fuerte por lo que los últimos alumnos no lo entienden a cabalidad”. Aquí se ha producido ruido principalmente a nivel del:

a)

emisor

b)

receptor

c)

canal

d)

mensaje

105.

¿Qué procesos corresponden a la fase síquica de la comunicación?

a)

La codificación y decodificación

b)

la produccion del sonido

c)

la percepcion del signo

d)

la articulacion

106.

Si recibes un volante que te invita a participar en una gran manifestación contra las privatizaciones, se produce una comunicación:

a)

Lingüística, directa y de masas.

b)

Indirecta, de difusión y lingüística.

c)

Intrapersonal, bidireccional y de difusión

d)

Bidireccional, directa y no lingüística.

107.

¿Qué elemento de la comunicación ha alcanzado mayor desarrollo en la época contemporánea?

a)

el emisor

b)

el receptor

c)

el canal

d)

el codigo

108.

Completa correctamente el enunciado: “La comunicación, en cualquiera de sus formas, es fundamentalmente un... de transmisión de información “.

a)

sistema

b)

fenomeno

c)

proceso

d)

tipo

109.

Para que haya comunicación perfecta entre emisor y receptor es necesario que:

a)

El emisor esté alfabetizado

b)

El emisor sea claro en sus expresiones

c)

Compartan el mismo código

d)

Exista un código complementario

110.

¿Cuál es el soporte físico de la comunicación?

a)

el canal

b)

el emisor

c)

el mensaje

d)

el contexto

111.

¿Qué forma de comunicación es el monólogo?

a)

intrapersonal

b)

indirecta

c)

de masas

d)

no linguistica

112.

. La comunicación es un proceso de:

a)

estimulacion sicologica

b)

Transferencia de conocimientos y sentimientos que van de un punto a otro

c)

Información de experiencias por medio de signos

d)

Acumulación de información y datos de una realidad

113.

La comunicación es un fenómeno principalmente:

a)

fisiologico

b)

individual

c)

sicologico

d)

social

114.

El proceso de codificación consiste en:

a)

Descifrar el código para entender el mensaje

b)

Tener un sistema de signos

c)

Transmitir informaciones a través de un canal

d)

Utilizar el mismo código entre el emisor y el receptor

115.

En una clase el alumno escuchaba con suma atención lo que el profesor explicaba sobre la realidad lingüística peruana, pero debido a que no tenía mucha base sobre el tema, el alumno no lo podía entender adecuadamente y hasta entendía otras cosas. ¿Qué elemento de la comunicación no está cumpliendo cabalmente su papel, partiendo de que el profesor utiliza la misma lengua que los alumnos?

a)

codigo

b)

mensaje

c)

emisor

d)

situacion

116.

Cuando un policía dirige el tránsito una forma de comunicación que no puede producirse es la:

a)

linguistica

b)

directa

c)

no linguistica

d)

de medios

117.

En el enunciado “desgraciadamente, solo

logró un empate nuestro equipo”, el elemento de la comunicación que destaca el:

a)

emisor

b)

receptor

c)

mensaje

d)

canal

118.

En el enunciado “Juan no trajo el periódico”, predomina el elemento de la comunicación denominado

 

a)

emisor

b)

referente

c)

receptor

d)

codigo

119.

Señale la oración que expresa significado conativo.

a)

La alcaldesa inauguró una obra

b)

Ella se luxó la mano derecha.

c)

Teresa es una alumna responsable

d)

Los perros son animales mamíferos

120.

Elemento de la comunicación común al hablante y al oyente

a)

mensaje

b)

codigo

c)

contexto

d)

canal

121.

La comunicación escrita se denomina también:

a)

visuografica

b)

gesticular

c)

auditiva

d)

auditiva - oral

122.

Es el medio material necesario a través del cual los signos del código son transmitidos bajo la forma de un mensaje, nos referimos

a)

ruido

b)

canal

c)

emisor

d)

codigo

123.

“¡Hola buey!, sí iré a la fiesta, arranco de inmediato

a)

popular

b)

vulgar

c)

coloquial