WorksheetsSOAL LATIHAN PPPK 2021
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
Seorang peserta didik mengalami kesulitan dalam memusatkan perhatian sehingga ketinggalan pelajaran. sebagai guru wali kelas apa yang akan anda lakukan....
a)
Memanggil orang tua peserta didik agar mengikut sertakan les
b)
Meminta teman kelasnya mengajari peserta didik tersebut
c)
Memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar
d)
Menghibur, memotivasi dan memberikan bantuan les pelajaran yang membuat peserta didik dapat mencapai nilai-nilai yang lebih baik
e)
Memberikan les pelajaran tambahan untuk meningkatkan nilai-nilainya
2.
Sebagian peserta didik mengalami kesulitan pada mata pelajaran multimedia yang anda ampu dikarenakan mereka tidak memiliki komputer untuk praktek di rumahnya. Hal ini membuat sebagian peserta didik memiliki nilai rendah, apa yang anda lakukan?
a)
meminta peserta didik yang tidak mempunyai komputer untuk belajar di sewa rental komputer
b)
Berdiam diri karena merasa bukan tanggungjawab saya
c)
meminta peserta didik yang memiliki komputer untuk meminjamkan temannya
d)
Meminta sekolah membuka kesempatan untuk menggunakan laboratorium komputer selesai jam sekolah agar peserta didik dapat belajar
e)
Menawarkan diri untuk les tambahan gratis di rumah anda menggunakan komputer yang ada di rumah anda
3.
Peserta didik anda sudah 3 hari tidak masuk sekolah karena sakit. Sebagai guru, apa yang akan anda lakukan?
a)
Menelefon orang tua peserta didik untuk menanyakan kondisi selanjutnya mengajak peserta didik lain untuk menjenguk bersama-sama
b)
Menjenguk peserta didik
c)
Menelefon orang tua peserta didik untuk menanyakan keadaannya
d)
Mengutus peserta didik lain untuk menjenguk
e)
Tidak menjenguk peserta didik karena kesibukan mengajar
4.
Anda diberi tugas kepala sekolah menjadi ketua panitia perayaan kemerdekaan pada bulan agustus. Kegiatan yang akan dilaksanakan terdiri dari lomba-lomba, upacara bendera dan pentas seni. Apa yang pertama kali anda lakukan?
a)
Mempersiapkan sie acara
b)
Melakukan rapat koordinasi dengan guru-guru untuk memilih koordinator dan mempersiapkan berbagai kegiatan
c)
Menunjuk koordinator untuk masing-masing kegiatan
d)
Meminta bantuan kepala sekolah untuk memilih rekan guru yang akan membantu persiapan acara
e)
Mendelegasikan berbagai kegiatan pada beberapa guru
5.
Kepala sekolah memberi tugas kepada semua guru untuk membantu persiapan akreditasi sekolah, kegiatan akreditasi dilakukan setelah jam pelajaran berakhir. Oleh karena itu setiap guru diminta untuk pulang lebih lambat dari jam yang telah ditentukan bahkan bisa sampai sore hari. Apa yang anda lakukan?
a)
Berusaha membantu persiapan akreditasi meskipun tidak sampai sore hari
b)
Saat waktu tertentu saya mau meluangkan waktu untuk membantu
c)
Membantu kegiatan persiapan akreditasi sesuai dengan kemampuan saya
d)
Mencoba mencari alasan untuk menghindar karena jadwal mengajar sudah padat
e)
Memenuhi permintaan kepala sekolah dan membantu persiapan akreditasi dengan sebaik-baiknya
6.
saat baru sampai disekolah anda mendapat kabar bahwa putra anda mengalami kecelakaan padahal hari itu waktunya ulangan harian yang sudah di jadwalkan. sebagai guru apa yang anda lakukan
a)
memberi tugas dan meminta dikumpulkan pada hari itu juga
b)
berupaya masuk kelas sebentar memberi pengantar dan meminta tolong teman guru yang sama-sama mengampu mata pelajaran untuk menjaga ulangan harian
c)
meminta guru piket untuk mengisi dengan materi pelajaran yang lain
d)
menunda ulangan harian
e)
meminta teman guru menjaga ulangan agar tetap berlangsung
7.
Seorang guru mengalami kesulitan keuangan. Hal ini membuat ia membawa barang dagangan ke sekolah untuk menambah penghasilannya. Sebagai teman sejawat, yang anda lakukan adalah
a)
Mendiamkannya karena khawatir menyinggung perasaannya
b)
Menegur agar tidak berjualan di sekolah
c)
Memintanya untuk menaruh barang dagangan di koperasi sekolah
d)
Bersikap biasa saja dan kadang kala membeli barang dagangannya
e)
Berempati dan menawarkan memberi bantuan untuk menambah penghasilan
8.
Salah satu peserta didik anda adalah putra dari pengusaha ternama yang menjadi penyandang dana kegiatan ekstrakulikuler di sekolah. Saat ujian peserta didik tersebut berbuat curang. Apa yang akan anda lakukan?
a)
Mengingatkan peserta didik tersebut untuk tidak mengulangi perbuatannya
b)
Mendiamkannya karena merasa orang tuanya sudah banyak berjasa untuk sekolah
c)
Menegurnya tetapi tetap memberikan nilai yang baik
d)
Memberikan catatan tertulis pada berita acara dan memberikan nilai yang rendah
e)
Memberikan nasehat tentang tindakannya serta mencatat dalam berita acara
9.
Saat pulang mengajar anda ditawari teman sejawat untuk diantar pulang menggunakan sepeda motor akan tetapi tidak ada helm yang bisa anda pakai. Jarak antara rumah dengan sekolah tidak terlalu jauh. Apa yang akan anda lakukan?
a)
Mencoba mencari pinjaman helm ke teman sejawat yang lain dan mengembalikannya dihari lain
b)
Meminta maaf dan menolak secara halus pada teman yang mau mengantar karena tidak membawa helm
c)
Menerima tawaran teman sejawat meskipun tidak membawa helm
d)
Menerima tawaran teman sejawat dengan meminta melewati jalan pintas agar tidak bertemu dengan polisi
e)
Meminta teman sejawat untuk mempercepat laju speda motornya agar tidak bertemu polisi
10.
sebelum mulai tahun ajaran baru sekolah mengadakan rapat untuk membahas rencana kerja tahunan sekolah agar pembuatan rencana kerja tahunan selesai pada waktunya . saran anda adalah
a)
memberikan saran apabila diminta
b)
bersikap pasif karena hal tersebut bukan tanggung jawab saya
c)
mengusulkan pembagian pembahasan dalam kelompok kecil
d)
menyerahkan tugas kepada kepalae sekolah dan wakilnya
e)
terlibat aktif dalam tim serta berkontribusi dalam memberikan saran yang sesuai
11.
Para peserta didik sekolah X akan mengadakan bakti sosial ke panti asuhan. Saat rapat, bendahara melaporkan kekurangan dana yang cukup besar. Menurut anda, yang dilakukan adalah...
a)
Memberikan bantuan sesuai dengan dana yang terkumpul
b)
Menanyakan kepada pimpinan panti asuhan untuk memberikan bantuan sesuai dengan kebutuhan
c)
Meminta ke peserta didik dana tambahan
d)
Mengalihkan kegiatan bakti sosial ke tampat lain agar dana mencukupi
e)
Membatalkan kunjungan ke panti asuhan
12.
Sekolah memiliki program kerja yang baru. Anda diberi tugas kepala sekolah untuk melakukan sosialisasi kepada semua warga sekolah. Apa yang akan anda lakukan?
a)
Memberikan leafleat untuk dibagikan ke warga sekolah
b)
Memasang benner pada sudut sekolah yang strategis
c)
Meminta kepala sekolah untuk menjelaskan program tersebut pada saat upacara
d)
Menyampaikan program kegiatan saat rapat guru
e)
Mengundang seluruh warga sekolah untuk berdiskusi bersama mengenai pelaksanaan program
13.
Ada seorang peserta didik yang sekolah sambil bekerja sehingga kadang kala ia tidak masuk sekolah. Hal ini dilakukan karena kebutuhan ekonomi keluarganya yang serba kekurangan. Sebagai guru tindakan yang akan dilakukan adalah
a)
Menergurnya agar selalu rajin sekolah
b)
Melakukan pendekatan personal dan berusaha membantu peserta didik mencarikan informasi pekerjaan yang dapat dilakukan tanpa mengganggu waktu sekolah
c)
Meminta orang tuanya untuk bekerja lebih giat agar kebutuhan ekonomi tercukupi
d)
Mencarikan orang tua asuh untuk membiayai sekolahnya
e)
Menawari peserta didik untuk tinggal di panti asuhan yang dapat membiayai kebutuhan sekolahnya
14.
Sekolah anda berada dilingkungan yang memiliki status sosial ekonomi bawah. Dalam rangka tahun pendidikan, kepala sekolah memiliki program kegiatan berbagi kepada masyarakat lingkungan sekitar, sebagai guru yang akan anda lakukan adalah...
a)
Melakukan koordinasi dengan komite sekolah untuk memberikan santunan
b)
Mengkoordinir mengumpulkan pakaian bekas unruk diberikan kepada masyarakat yang membutuhkan
c)
Membrikan pelatihan membuat kue kreatif agar masyarakat sekitar bisa memiliki keterampilan agar dapat memperoleh penghasilan yang lebih
d)
Menjadi pengikut program kegiatan yang telah ditetapkan sekolah
e)
Menyisihkan uang pribadi dan mengajak rekan guru untuk memberikan donasi secara sukarela bagi masyarakat sekitar yang membutuhkan
15.
Seorang peserta didik mendapat nilai matematika paling rendah dikelasnya. Hal ini membuatnya sedih dan banyak berdiam diri dikelas. Sebagai guru, maka ungkapan yang dapat disampaikan.......
a)
“saya bisa memahami kesedihanmu, dilain waktu pasti kamu bisa mendapatkan nilai yang lebih baik asal kamu belajar lebih sungguh- sungguh”.
b)
“Apakah kamu tidak bosan mendapat nilai jelek?”
c)
“saya tidak seneng melihat kamu selalu mendapat nilai rendah, pasti kamu malas belajar.”
d)
"saya bisa memahami kalau kamu merasa kesulitan, kamu bisa bertanya pada temanmu bila kesulitan memahami materi.”
e)
Saya tahu kamu sudah berusaha, lain waktu pasti kamu bisa dapat nilai yang lebih baik
16.
Seorang guru mengalami musibah kebanjiran. sebagai teman sejawat yang akan anda lakukan adalah :
a)
datang dan menghibur selanjutnya memberikan bantuan yang sesuai dengan kebutuhan saat itu
b)
menghibur dan memberi bantuan yang sesuai dengan kebutuhan saat itu.
c)
Memberikan dukungan.
d)
bersikap tidak tahu karena sudah sibuk dengan tigas sekolah.
e)
Menanyakan kondisi teman sejawat dan menawarkan bantuan
17.
Dalam rangka acara perpisahan sekolah bagi peserta didik yang mau lulus maka sekolah mengadakan darma wisata. Sebagai wali kelas apa yang akan anda lakukan?
a)
Mengadakan poling pada seluruh peserta didik dan poling terbanyak yang alan dilaksanakan
b)
Perwakilan kelas berdiskusi untuk menentukan kesepakatan bersama
c)
Mernyerahkan kepada kepala sekolah untuk memutuskan
d)
Mendukung pilihan ke pantai karena saya menyukai pantai
e)
Membiarkan peserta didik untuk memutuskan
18.
Pada suatu hari saat akan berangkat mengajar lalulintas sangat padat di luar kebiasaan. Jalan menuju sekolah melewati du traficlight bila anda mengikuti arus lalu lintas yang padat maka akan terlambat sampai di sekolah, tindakan yang anda lakukan adalah....
a)
Mengambil jalan pintas yang tidak macet dengan tetap memperhatikanrambu lalulintas
b)
Tetap mengikuti aruslalulintas yang padat dan mematuhi rambu lalulintas yang ada serta mengendarai sepeda motor dengan tetap berhati -hati
c)
Mempercepat laju sepeda motor dan bila di perlukan menerobos traficlight
d)
Berupaya menembus traficlight agar tidak terlambat
e)
Mempercepat laju sepeda motor agar tidak terlambat
19.
Seorang peserta didik berasal dari status sosial ekonomi bawah. Saat kegiatan studi tour dia tidak bisa ikut karena tidak memiliki biaya. Sebagai guru apa yang akan anda lakukan?
a)
Meminta bantuan komite sekolah untuk memberikan sensor biaya study tour bagi peserta didik yang kurang mampu
b)
Mengadakan pendekatan secara personal dan memberikan bantuan biaya agar peserta didik tersebut dapat ikut
c)
Mengajak peserta didik lain untuk memberikan bantuan biaya study tour
d)
Membiarkan peserta didik mencari biaya sendiri
20.
Pada saat rapat terjadi perdebatan antara guru mengenai boleh dan tidaknya menerima hadiah dari peserta didik .Sikap yg anda pilih adalah
a)
Boleh menerima hadiah dengan nominal batasan tertentu
b)
Boleh menerima hadiah secara diam diam
c)
Menyetujui guru diperbolehkan menerima hadiah
d)
mengakomodasi berbagai pendapat untuk menemukan solusi bersama
e)
memilih netral untuk menghidari konflik antar teman
21.
Apabila anda di minta untuk membuat suatu kegiatan dalam rangka memperingati hari besar keagamaan, kegiatan apa yang menjadi prioritas anda:
a)
Bersih- bersih tempat ibadah di sekolah
b)
ceramah agama serta pemaknaan nilai- nilai agama dalam proses pembelajaran di sekolah
c)
Lomba antar kelas sesuai dengan perayaan hari besar saat ini
d)
Mengunjungi tempat- tempatt ibadah
e)
Memberikan sumbangan dana untuk masyarakat sekitar yang tidak mampu
22.
Sebagai guru agama, nilai – nilai apa saja yang akan anda ajarkan terlebih dahulu kepada peserta didik anda?
a)
Hormat pada guru
b)
Kesopanan
c)
Cinta damai
d)
Kejujuran
e)
Kebersihan
23.
Peserta didik C adalah salah satu peserta yang memiliki hasil belajar yang kurang baik sehingga dikhawatirkan tidak bisa masuk sekolah lanjutan yang diinginkan. Wali murid peserta didik C menghubungi anda untuk memberikan tambahan nilai pada peserta didik C dengan imbalan yang berjumlah besar. Apa yang anda lakukan
a)
saya melaporkan tindakan wali murid tersebut kesekolah
b)
saya menolaknya dengan mantap serta menasehati wali murid tersebut untuk menggunakan cara yang benar dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik C
c)
saya ragu-ragu dengan keputusan yang saya ambil
d)
saya menerima imbalan tersebut dan memberikan nilai pada peserta didik C
e)
saya berkonsultasi dengan rekan sejawat terlebih dahulu
24.
Ada wali murid yang sering memberikan hadiah kepada anda.Sikap anda?
a)
Menerima hadiah tersebut dengan senang hati
b)
Menyimpan hadiah tersebut di rumah
c)
Menggunakan hadiah tersebut agar wali murid merasa senang
d)
Menolak dengan halus agar wali murid tidak tersingung
e)
Melakukan pendekatan secara personal pada wali murid menjelaskan aturan sekolah mengenai pemberian hadiah terhadap guru
25.
Sebagai guru baru, Anda ditempat di suatu sekolah yang minim fasilitas pembelajaran serta belum tersedia buku-buku paket yang dapat digunakan peserta didik dalam pembelelajaran di kelas. Apa yang akan anda lakukan dalam mengatasi keterbatasan di sekolah tersebut?
a)
Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan kepala sekolah
b)
Menggalang dana dari keluarga, teman, dan kenalan untuk menyumbang buku dan fasillitas lain yang dibutuhkan sekolah
c)
Tetap mengajar seperti biasa
d)
Saya guru biasa dan masih baru di sekolah tersebut sehingga saya tidak memiliki ide mengatasi masalah tersebut
e)
Berpikir kreatif dengan memaksimalkan potensi yang ada untuk tetap memberikan pengajaran sesuai dengan ketentuan serta membantu sekolah untuk mengajukan proposal bantuan buku paket pada dinas yang terkait
26.
Rekan sejawat anda sedang cuti sehingga anda harus mengajar 6 (enam) kelas tambahan. Anda merassa kesulitan membagi waktu untuk mengajar pada kelas- kelas tambahan tersebut. Sikap anda....
a)
Menolak penugasan tersebut
b)
Menerima 3 ( tiga) kelas tambahan sedangkan yang lain di serahkan kepada guru yang lain
c)
Mencoba mencari alasan agar tidak perlu mengajar kelas tambahan
d)
Melaksakan semua tugas yang di berikan kepala sekolah dengan sebaik- baiknya
e)
Mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mencari guru lain untuk menggantikan guru yang sedang cuti
27.
Anda mengetahui bahwa bagian mkeuangan sekolah melakukan rekayasa laporan keuangan, maka anda ...
a)
hal tersebut sering terjadi disekolah manapun
b)
mengingatkan secara personal bagian keuangan tersebut dan melaporkan kepada kepala sekolah
c)
hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik diindonesia
d)
dalam hati tidak menyetujui hal tersebut
e)
tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut
28.
Penilaian yang dilakukan pada akhir program belajar mengajar adalah
a)
Penilaian sumatif
b)
Penilaian formatif
c)
Penilaian diagnostik
d)
Penilaian selektif
e)
Penilaian penempatan
29.
Peserta didik A ingin melanjutkan sekolah kejuruan setelah lulus. Namun orang tua peserta didik A tidak menyetujui hal tersebut. Hal tersebut membuat peserta didik A menjadi tidak semangat untuk belajar yang menyebabkan hasil belajarnya menurun. Peran anda sebagai walikelas adalah...
a)
Mengarahkan orang tua dan peserta didik A untuk konsultasi ke guru BK sekolah.
b)
Meminta peserta didik A menuruti orang tua karena orang tua menginginkan yang terbai untuk anaknya
c)
Memarahi orang tua karena memaksakan kehendak kepada peserta didik A
d)
Mendiskusikan permasalahan tersebut secara personal kepada peserta didik A dan orang tua untuk bersama – sama mencari solusi terbaik
e)
Tidak mau ikut campur urusan tersebut
30.
Sebagai guru baru, anda di tempatkan di suatu sekolah yang minim fasilitas pembelajaran serta belum tersedia buku – buku paket yang dapat di gunakan peserta didik dalam pembelajaran diklas. Apa yang anda lakukan dalam mengatasi keterbatasan disekolah tersebut....
a)
Mendiskusikan permassalahn tersebut dengan kepala sekolah
b)
Mengalang dana dari keluarga teman dan kenalan untuk menyumbang buku dan fasilitas lain yang dibutuhkan oleh sekolah.
c)
Tetap mengajar seperti biasa
d)
Saya guru biasa dan masih baru disekolah tersebut sehingga saya tidak memilki ide mengatasi masalah tersebut
e)
Berfikir kreatif dengan memaksimalkan potensi yang ada untuk tetap memberikan pengajaran sesuai dengan ketentuan serta membantu sekolah untuk mengajukan proposal bantuan buku paket pada dinas terkait
31.
sebagai sikap religius manakah yang akan anda kerjakan pertama kali kepada peserta didik di sekolah...
a)
berniat untuk menjalani hidup yang sehat dan konsisten
b)
menghargai perbedaan keyakinan antar teman
c)
berdoa saat hendak makan
d)
bertaqwa kepada tuhan yang maha esa
e)
percaya bahwa setiap perbuatan baik dan buruk akan ada balasan dari tuhan yang maha esa
32.
Rekan sejawat anda memberikan les tambahan kepada peserta didik di luar jam kerja.peserta didik yang mengikuti les tersebut diberikan tambahan nilai pada saat mata kuliah yang di ampunya. Sikap anda terhadap hal tersebut?
a)
Ikut serta memberikan les tambahan seperti yang rekan sejawat lakukan
b)
Dalam hati tidak menyetujui tindakan rekan sejawat tersebut
c)
Menegur dan mengingatkan rekan sejawat agar tidak melakukan hal tersebut dan menjelaskan konsekuensi atas tindakan yang dilakukannya
d)
Tidak mau ikut campur dengan kegiatan rekan sejawat diluar jam kerja
e)
Melaporkan kepada kepala sekolah
33.
saya ditugaskan kepala sekolah menjadi notulen dalam rapat penting di sekolah. respon saya ...
a)
dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat mengenai keputusan hasil rapat tersebut ...
b)
memberitahu sahabat saya di sekolah tentang keputusan rapat
c)
tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya
d)
berusaha menghindari teman sejawat yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat
e)
memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
34.
Sebagian rekan sejawat 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya untuk menghindari kemacetan lalulintas. Sikap anda?
a)
Saya tidak melakukannya agar di nilai sebagai guru yang rajin oleh kepala sekolah
b)
Demi toleransi terhadap rekan sejawat, saya ikut malakukannya
c)
Saya akan melaporkan rekan sejawat tersebut kepada kepala sekolah agar dikenai sanksi sesuai ketentuan yang berlaku
d)
Saya tetap mengikuti Aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal
e)
Karna banyak yang melakukannya hal tersebut wajar untuk di lakukan
35.
Anda di nilai memiliki komitmen dalam menjalankan tugas sehingga kepala sekolah menugaskan anda sebagai ketua dalam penerimaan peserta didik baru. Ternyata jmlah peserta didik yang mendaftar jauh dari kuota yang di tetapkan sekolah. Apa yang anda lakukan untukdapat memenuhi kuota peserta didik yang telah di tentukan sekolah?
a)
Hal tersebut sulit sehingga tidak bisa melakukan apapun.
b)
Menurunkan iuran sekolah untuk menarik minat peserta didik
c)
Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan panitia dan kepala sekolah untuk mendapatkan solusi – solusi yang tepat
d)
Membujuk dengan memberikan seragam gratis
e)
Melakukan promosi kepada masyarakat sekitar mengenai keunggulan sekolah.
36.
Bagi saya bekerja sebagai guru adalah...
a)
Alternatif pilihan terahir dalam memperoleh pekerjaan
b)
Cita- cita saya sejak kecil
c)
Bagian dari ibadah profesi yang mulia
d)
Turut serta untuk serta mencerdaskan bangsa dan negara
e)
Mencari uang untuk nafkah
37.
Seorang oknum menawarkan bantuan kepada saya untuk bisa di terima menjadi guru disuatu sekolah dengan cara memberikan dana yang besarnya sudah di tentukan . sikap saya adalah....
a)
Menolaknya karna saya ingin diterima dengan cara yang sah bukan dengan cara suap
b)
Memberikan alasan tertentu agar opnum tersebut tidak tersinggung ketika di tolak
c)
Meminta pertimbangan orang tua dan pihak – pihak yang berpengalaman
d)
Menerima tawaran tersebut sebab persaingan memang sangat ketat
e)
Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu
38.
Kepala sekolah memberikan tugas kepada anda untuk menjadi ketua akreditasi sekolah padahal saat itu anda baru satu tahun menjadi guru dengan penempatan pertama disekolah tersebut. Hal pertama kali yang anda lakukan adalah ....
a)
Menolak tugas dari kepala sekolah tersebut
b)
Tidak berani menolak tugas karena anda yang baru di sekolah tersebut
c)
Meminta guru - guru yang lain membantu anda mempersipkan akreditasi sekolah
d)
Menerima tugas tersebut dengan berat hati
e)
Membentuk tim akreditasi sekolah dan melakukan rapat akreditasi
39.
Sekolah anda mendapatkan bantuan dari pemerintah karena terkena dampak gempa bumi.Bantuan yg diberikan pemerintah sangat banyak dan terancam mulai rusak karena tidak ada yg mengelola.Sedangkan guru-guru sibuk memperbaiki rumah mereka yg rusak berat karena gempa.Solusi yg dapat anda berikan yaitu..
a)
membiarkan hal tsb karna takut salah
b)
menjual bantuan pemerintah tsb dan membagikan ke guru-guru
c)
menawarkan bantuan untuk mengelola bantuan yg ada sesuai dgn ketentuan pemerintah serta mengajak warga sekolah untuk berpartisipasi
d)
mendesak sekolah untuk segera menggunakan bantuan tsb
e)
mendiskusikan permasalahan tsb dgn kepala sekolah untuk mendapatkan suatu solusi
40.
Peseta didik X memiliki bakat yang menonjol di bidang seni suara. Dia menyatakan keinginanny untuk memwakili sekolah pada suatu perlombaan menyanyi di tingkat kabupaten banyak guru yang tidak setuju karena peserta didik X sering membolos dengan alassan latihan menyanyi. Sikap anda sebagai guru kesenian.
a)
Melaporkan permasalahan ini kepada kepal sekoah dan meminta kepala sekolah untuk memutuskan
b)
Hal tersebut bukan urusan saya karena saya tidak mau terlibat konflik dengan rekan guru yang lain
c)
Mendesak sekolah untuk tetap mengirimkan peserta didik X sebagai perwakilan sekolah
d)
Melakukan pendekatan personal agar peserta didik X mau menghentikan sikap membolosnya tersebut dan memberikan pengertian kepada guru – guru mengenai potensi peserta didik X yang juga perlu di fasilitasi oleh sekolah
e)
Setuju dengan pendapat sebagian guru yang menolak peserta didik X sebagai perwakilan sekolah dalam perlombaan tersebut
41.
salah satu dari tiga kompoten dalam penulisan pembahasan setiap penelitian yang harus diuraikan sehingga pada akhirnya guru mendapatkan hasil penelitian adalah
a)
memaparkan jurnal untuk mendukung hasil penelitian
b)
menyajikan uraian perihal hasil analisis statistik
c)
menampilkan aspek-aspek dari variabel yang di analisis
d)
melakukan kajian terhadap teori yang digunakan
e)
membuat ringkasan hasil penelitian
42.
Nilai yang digunakan guru jika ingin mengetahui ketuntasan kompetensi belajar peserta didik dalam menyelesaikan tes sesuai dengan KKM adalah....
a)
Nilai rata-rata
b)
Nilai tertinggi
c)
Nilai median
d)
Nilai tes individu
e)
Nilai total
43.
Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran indikator ketercapaian kompetensi, penilaian dan sumber belajar, merupakan bagian dari pada
a)
Komponen penyusunan RPP
b)
Prinsip – prinsip penyusunan RPP
c)
Persyaratan penyusunan RPP
d)
Langkah – langka penyusunan RPP
e)
Penilaian dan penyusunan RPP
44.
suatu pandangan dari teori Bandura yang mengatakan proses belajar ( perubahan tingkah laku ) merupakan dari 3 aspek yaitu personal,lingkungan dan prilaku ...
a)
cognitive theory
b)
social learning theory
c)
social activity theory
d)
social cognitive theory
e)
social theory
45.
Penilaian autentik sedapat mungkin dapat menggambarkan...
a)
Sikap peserta didik
b)
Pengetahuan peserta didik
c)
Keterampilan peserta didik
d)
Sikap dan pengetahuan peserta didik
e)
Sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik
46.
Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu adalah . . . . .
a)
Silabus
b)
Rencana dan program pembelajaran
c)
Garis garis besar program pembelajaran
d)
Kurikulum
e)
Perangkat pembelajaran
47.
Seorang guru ingin mengetahui kemampuan peserta didik dalam hal penguasaan kompetensi yang harus di kuasai maka tes yang teapat di gunakan oleh guru tersebut...
a)
tes keterampilan
b)
tes pilihan ganda
c)
tes sikap
d)
tes kognitif
e)
tes uraian
48.
Melakukan analisis butir soal pada suatu mata pelajaran untuk mengetahui butir soal konsisten untuk mengukur kemampuan siswa adalah dengan melakukan analisis mengenai ...
a)
Kualitatif dan analisis
b)
Bentuk dan jenis soal
c)
Daya pembeda butir soal
d)
Tingkat kehandalan soal
e)
Klasifikasi dan kualitas butir soal
49.
Pada umumnya guru menerapkan langkah observasi penelitian tindakan kelas yang dilakukan bersamaan dengan pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan
a)
media informasi
b)
camera CCTV
c)
video rekaman
d)
teman sejawat
e)
pengamatan sendiri
50.
Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kompetensi guru menurut UUD guru dan dosen meliputi . . .
a)
Kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi profesional dan kompetensi personal
b)
Kompetensi pembelajaran, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional
c)
Kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional
d)
Kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi personal
e)
Kompetensi pedagogik, kompetensi personal, kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian
51.
Jika guru melakukan pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar secara berkelanjutan dalam pembelajaran, menurut permendikbud No. 23 Th 2016 yang dilakukan guru adalah...
a)
Mengadakan evaluasi
b)
Mengadakan ulangan
c)
Mengadakan pengukuran
d)
Mengadakan remedial
e)
Mengadakan penilaian
52.
Guru merasa materi pelajaran telah disampaikan dengan jelas dan dapat diterima dengan baik oleh siswa, namun setelah di tes, hasil nilainya kurang memuaskan. Untuk mengetahui permasalahan tersebut guru melakukan PTK dengan menggunakan pre test dan post tes. Adanya peningkatan ayau tidak hasil belajar siswa diketahui dengan jalan....
a)
Menganalisis deskriptif hasil tes belajarnya
b)
menganalisis penguatan hasil tes belajarnya
c)
menganalisi hubungan antara variabel
d)
Menganalisis kemampuan hasil tes siswa
e)
Menganalisis kualitas soal tes hasil belajar
53.
Menyusun perencanaan penilaian mengembangkan instrumen penilaian melaksanakan dan memanfaatkan hasil penilaian dan melaporkan hasilnya merupakan tahapan penilaian aspek
a)
sikap
b)
pengetahuan
c)
proses
d)
hasil
e)
produk
54.
Pendidik dalam menyusun komponen RPP maka harus memperhatikan prinsip- prinsip penyusunan RPP, mengenai komponen yang penilaian, pengayaan dan remedial hal tersebut dapat dilakukan melalui kegiatan...
a)
Partisipasi peserta didik
b)
Pengembangan budaya belajar peserta didik
c)
Penilaian hasil belajar peserta didik
d)
Pemberian umpan balik dan tindak lanjut
e)
Peningkatan hasil belajar peserta didik<br />
55.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan pengetahuan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,pengendalian diri, kepribadian, kecardasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Pernyataan tersebut dirumuskan dalam..
a)
UU no.14 th 2005 tentang guru dan dosen
b)
UU no. 20 th 2003 tentang sistem pendidikan nasional
c)
Peraturan pemerintah no. 13 th 2015 tentang perubahan atas peraturan pemerintah no. 19 tentang standar nasional pendidikan
d)
Peraturan pemerintah no. 74th 2008 tentang guru
e)
Instruksi presiden no. 12 th 2016 tentang gerakan revolusi mental
56.
Guna mewujudkan suasan belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai kompetensi dasar yang disesuiakan dengan karakteristik peserta didik maka pendidik perlu menggunakan...
a)
metode pembelajaran
b)
model pembelajaran
c)
strategi pembelajaran
d)
sasaran pembelajaran
e)
perencanaan pembelajaran
57.
Dalam penyusunan RPP Pendidik menyiapkan bahan ajar berupa buku, media cetak, elektronik dan yang berasal dari alam disekitar, hal ini merupakan bagian dari komponen RPP berupa..
a)
Media pembelajaran
b)
Sumber belajar
c)
Materi belajar
d)
Komponen pembelajaran
e)
Kelengkapan pembelajaran
58.
Pendekatan yang memandang bahwa siswa membangun pengetahuan melalui proses interaksi sosial yang di implementasikan dalam pembelajaran menjadi pembelajaran yang aktif dan menyenangkan adalah..
a)
cooperative learning
b)
learning observation
c)
constructivisme
d)
inquiry learning
e)
problem based learning
59.
Penilaian yang dilakukan oleh pendidik yang dilakukan secara berkelnajutan dan didasarkan atas kumpulan informasi perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu periode tertentu adalah penilaian keterampilan yang dapat dilakukan melalui....
a)
Praktik
b)
Proyek
c)
Produk
d)
Portofolio
e)
Penugasan
60.
kegiatan menafsirkan atau mendeskripsikan hasil pengukuran disebut
a)
evaluasi
b)
measurement
c)
penilaian
d)
tes
e)
hasil
61.
PTK adalah suatu bentuk inkuiri yang di dahului dengan refleksi. Pendapat ini dikemukakan oleh..
a)
MC Taggard
b)
Carr dan Kemmis
c)
Rochman
d)
Schmuch
e)
Summer
62.
Langkah awal PTK oleh guru dimulai dengan melakukan ....<br />
a)
perumusan masalah<br />
b)
identifikasi masalah
c)
analisis masalah
d)
pembatasan masalah
e)
mencari masalah
63.
Dibandingkan dengan penelitian formal, sampel yang digunakan dalam PTK termasuk jenis ....
a)
sampel representatif
b)
sampel purposif
c)
sampel acak
d)
kasus khusus yaitu kelas
e)
semua jawaban salah
64.
Perbedaan antara PTK dan non - PTK ditinjau dari hasil akhir yang ingin dicapai terletak pada ....
a)
teori belajar yang akan diuji
b)
temuan penelitian yang dapat digeneralisasikan
c)
perbaikan hasil belajar siswa
d)
meningkatnya kemampuan guru dalam melakukan penelitian
e)
meningkatnya kemampuan siswa dan guru dalam melakukan penelitian
65.
Manfaat PTK bagi sekolah adalah untuk meningkatkan ....
a)
kemampuan guru di bidang intruksional
b)
kualitas pendidikan di sekolah yang bersangkutan
c)
daya inovasi bagi guru
d)
kualitas pembelajaran di kelas
e)
kualitas model pembelajaran
66.
Berikut adalah keterbatasan PTK dibandingkan dengan penelitian formal, kecuali...
a)
Peneliti
b)
Validitas
c)
Metedologi
d)
Instrumen
e)
Evaluasi
67.
Berikut adalah beberapa persyaratan yang harus dipenuhi agar PTK dapat diterapkan secara kelembagaan, kecuali ....
a)
dukungan dari pihak sekolah
b)
kebebasan bagi guru untuk melakukan penelitian di kelasnya
c)
pengawasan dari Kepala Sekolah
d)
kerjasama antar personil sekolah
e)
Semua jawaban salah
68.
Langkah awal PTK oleh guru dimulai dengan melakukan ..
a)
perumusan masalah
b)
<br />identifikasi masalah
c)
analisis masalah
d)
pembatasan masalah
e)
hasil
69.
Berikut adalah beberapa langkah yang dapat ditempuh dalam melakukan analisis masalah, kecuali ....
a)
Melakukan refleksi
b)
Mengkaji dokumen-dokumen kelas tentang siswa
c)
Berdiskusi dengan teman sejawat
d)
Melakukan studi banding ke sekolah lain
e)
Melakukan analisis daftar nilai siswa untuk menemukan bagaimana hasil belajar mereka peroleh.
70.
Hipotesis tindakan adalah ....
a)
tindakan perbaikan yang dirancang pada saat menyusun Rencana Perbaikan
b)
dugaan-dugaan tentang upaya perbaikan pembelajaran yang rasional dan perlu dibuktikan
c)
kajian teori yang relevan dengan masalah penelitian
d)
mengidentifikasi masalah dalam pertanyaan penelitian
e)
hipotesis adalah dugaan-dugaan yang rasional yang dirumuskan oleh peneliti dalam sebuah kegiatan penelitian. Dan sesuai dengan kaidah penelitian ilmiah, dugaan-dugaan tersebut perlu dibuktikan.
71.
Langkah awal dalam pelaksanaan PTK adalah....
a)
menentukan metode pengolahan data yang tepat
b)
mempersiapkan diri sebagai peneliti
c)
menyusun Rencana Pembelajaran (RP) dan Skenario Tindakan (ST)
d)
mempersiapkan sarana pendukung penelitian
e)
berdoa dan baca buku
72.
Yang dimaksud dengan perencanaan tindak lanjut dalam PTK adalah ....
a)
menyusun tindakan perbaikan untuk siklus berikutnya
b)
merevisi pedoman observasi
c)
menyusun proposal ptk
d)
menentukan metode yang akan digunakan
e)
semua jawaban salah
73.
Cedera dapat diklasifikasikan menjadi
a)
cedera ringan dan berat
b)
cedera sedang dan berat
c)
cedera ringan dan sedang
d)
cedera umum dan khusus
e)
cedera biasa dan parah
74.
Berikut adalah teknik-teknik lain di samping observasi yang dapat digunakan guru sebagai peneliti PTK untuk mengumpulkan data, Kecuali..
a)
Wawancara
b)
Studi dokumen kelas
c)
Pengisian kuesioner
d)
Survei
e)
Metode gabungan(wawancara,studi dokumen,kuesioner)
75.
Refleksi paling tepat dilakukan oleh peneliti PTK pada saat ....
a)
sebelum mengidentifikasi masalah
b)
sesudah mengidentifikasi masalah
c)
sebelum menyusun proposal
d)
sesudah menentukan upaya tindakan perbaikan
e)
sesudah melakukan upaya perbaikan
76.
Yang dimaksud dengan perencanaan tindak lanjut dalam PTK adalah ....
a)
menyusun tindakan perbaikan untuk siklus berikutnya
b)
merevisi pedoman observasi
c)
menyusun proposal PTK
d)
menentukan metode yang akan digunakan
e)
merefleksi hasil belajar
77.
Apabila sebagian besar siswa Anda malas mengerjakan tugas-tugas yang Anda berikan, maka PTK yang akan anda laksanakan dapat dikategorikan ke dalam domein ....
a)
Kenakalan remaja
b)
Disiplin belajar
c)
Interaksi belajar
d)
Prestasi belajar
e)
Tujuan belajar
78.
Berikut adalah kriteria yang perlu dipertimbangkan sebelum menentukan apakah masalah yang muncul di kelas layak ditelitu atau tidak, kecuali....
a)
Masalah pembelajaran bersifat spesifik dan bermanfaat bagi siswa
b)
guru mampu untuk melaksanakannya
c)
relevan dengan pengembangan sekolah
d)
mendapat persertujuan dari kepala sekolah
e)
mendapat rekomendasi dari pengawas
79.
Bagi guru yang peneliti PTK, langkah awal dalam analisis masalah adalah ....
a)
Melakukan kajian dokumen kelas
b)
Melakukan introspeksi diri pada pembelajaran di kelas
c)
Mewawancarai siswa
d)
Memberikan tes formatif
e)
Memberikan tes sumatif
80.
hasil analisis masalah menunjukkan (1) siswa tidak mau menyimak pelajaran, (2) guru menjelaskan dengan metode ceramah, (3) siswa tidak ada yang bertanya kepada guru tentang pelajaran yang barusaja disajikan guru. permasalahan yang dapat dirumuskan berdasarkna kasus kasus diatas adalah, kecuali...
a)
metode apa yang sebaiknya digunakan oleh guru agar siswa menyimak pelajaran?
b)
bagaimana cara saya menyelesaikan masalah?
c)
bagaimana cara saya memotivasi siswa agar mau bertanya?
d)
strategi apa yang digunakan agar siswa mau menyimak?
e)
bagaimana cara menarik minat siswa tentang pembelajaran yang berlangsung?
81.
Berikut adalah beberapa alternatif cara mengembangkan alternatif tindakan, kecuali ....
a)
mengkaji teori-teori pembelajaran yang relevan
b)
mempelajari hasil penelitian yang relevan
c)
melakukan refleksi atas pengalaman mengajar selama ini
d)
mengkopi hasil PTK rekan sejawat
e)
semua jawaban salah
82.
Cakupan rencana pembelajaran dan rencana perbaikan pembelajaran nyaris sama, kecuali pada butir
a)
Tujuan perbaikan
b)
TIU
c)
TIK
d)
Kegiatan pembelajaran
e)
Sumber belajar
83.
Agar mampu mengembangkan RPP dengan efektif dan memberikan hasil yang signifikan, hal yang paling penting dilakukan sebelum memberikan tindakan perbaikan adalah ....
a)
memvalidasi RPP
b)
menentukan metode pengolahan data yang tepat
c)
berdiskusi dengan rekan sejawat
d)
melakukan simulasi perbaikan
e)
mempelajari proposal PTK
84.
Yang dimaksud dengan proposal PTK pada dasarnya adalah ....
a)
penelitian yangdilakukan guru di sekolah
b)
prosedur penelitian yangharus dipatuhi guru pada saat melakukan penelitian
c)
rencana penelitian yang diusulkan guru untuk memperbaiki pembelajaran dikelasnya
d)
rencana kegiatan penelitian yang diusulkan guru
e)
penelitian yangdilakukan guru di sekolah dan luar sekolah
85.
Kolaborasi dalam PTK dimaksudkan untuk membangun....
a)
relasi antar guru kelas
b)
kerjasama antar pihak pihak terkait
c)
persamaan persepsi
d)
citra guru sebagai peneliti
e)
derajat seorang peneliti
86.
Tindakan perbaikan dilanjutkan ke siklus 2 apabila siklus 1 .....
a)
Proses pelaksanaan tindakan 1 belum selesai dilakukan
b)
Sudah berhasil
c)
Belum menunjukan perbaikan
d)
Tidak memperlihatkan dampak yang signifikan
e)
Ragu - ragu
87.
Hasil pengamatan yang dilakukan Pak Siswa di kelasnya berbentuk catatan-catatan tentang perilaku siswa dalam membaca sebuah teks di depan kelas.Hal ini dilakukan setelah Pak Siswo menjelaskan bagaimana cara membaca teks yang baik.Setiap anak diberi waktu 2 menit untuk membaca dan Pak Siswo mencatat perilaku siswa, seperti teknik membaca, sikap badan, ucapan/ejaan dan lain-lain.Data yang dikumpulkan Pak Siswo adalah data ....
a)
ordinal
b)
kuantitatif
c)
kualitatif
d)
numerik
e)
asterik
88.
Berikut adalah beberapa cara penyajian hasil analisis data hasil PTK,kecuali....
a)
penyajian seluruh hasil pengukuran yang dilakukan selama penelitian
b)
grafik histogram
c)
narasi tentang perilaku siswa
d)
matriks-matriks sesuai variabel-variabel yang digunakan
e)
semua benar
89.
Kesimpulan hasil PTK sebaiknya merupakan penjelasan-penjelasan yang disusun sesuai dengan ...
a)
Urutan identifikasi masalah
b)
Pertanyaan penelitian
c)
temuan penelitian
d)
hasil analisis data
e)
tujuan penelitian
90.
Mengapa PTK harus dilakukan per daur? Untuk ....
a)
mempertinggi akurasi
b)
memperoleh hasil yang valid
c)
memperoleh perbaikan yang optimal
d)
memperoleh presisi yang tinggi sesuai tujuan penelitian
e)
memperoleh siswa yg cerdas
91.
Secara spesifik laporan PTK memuat tentang ...
a)
temuan penelitian
b)
kesimpulan hasil penelitian
c)
rekomendasi
d)
saran-saran perbaikan pembelajaran
e)
hasil penelitian
92.
Judul PTK harus menggambarkan ...
a)
upaya perbaikan pembelajaran
b)
masalah pembelajaran
c)
masalah pendidikan
d)
perbaikan sistem persekolahan
e)
masalah birokrasi sekolah
93.
Sistematika PTK sebagaimana ditetapkan Ditjen DIKTI (2004) harus memuat abstrak penelitian. Berikutrambu-rambu penulisan abstrak penelitian, kecuali ....
a)
di fokuskan pada saripasi penelitian
b)
menggambarkan aspek terpenting dari temuan penelitian
c)
disajikan secara runtut singkat dan padat
d)
merupakan ringkasan penelitian
e)
merupakan isi dari daftra pustaka
94.
Dalam menyusun laporan PTK, masalah penelitian ditulis/disajikan di bagian ....
a)
identifikasi masala
b)
pendahuluan
c)
Kesimpulan
d)
analisis
e)
penutup
95.
Karena mau cepat selesai, pada saat penelitiannya masih harus dilanjutkan ke Daur 3, Pak Irsan sudah menghentikannya hanya sampai Daur 2. Ia kemudian menyusun laporan PTK dan melaporkan bahwa tindakan perbaikannya sudah menunjukkan hasil positif. Sesuai etika penulisan laporan, Pak Irsan telah mengabaikan ....
a)
logika
b)
kejujuran
c)
ke-konsistenan
d)
kemandirian
e)
estetika
96.
Tulisan tentang sebuah topik biasanya disusun berdasarkan paragraf-paragraf. yang dimaksud dengan paragraf dalam laporan PTK adalah .....
a)
kumpulan gagasan yang ditulis peneliti
b)
ungkapan penulis yang memiliki kesatuan ide dan pikiran
c)
kumpulan kalimat kurang lebih sebanyak setengah halaman yang dimulai dengan baris baru
d)
buah pikiran parapakar yang dikutip penulis
e)
menggambarkan aspek terpenting dari temuan penelitian
97.
Berikut adalah aspek dibahas dalam bab kajian pustaka. Salah satu hal yang tidak sesuai sebagai aspek kajian pustaka adalah ....
a)
teori-teori yg relevan
b)
kerangka berfikir
c)
metodologi
d)
hipotesis
e)
pendapat ahli
98.
Deseminasi laporan PTK dilakukan untuk tujuan..........
a)
Proses sosialisasi laporan ilmiah
b)
Penyebarluasan hasil penelitian
c)
Publikasi temuan ilmiah
d)
Dimanfaatkan orang banyak, terutama guru
e)
Laporan ilmiah sekolah
99.
Manfaat diseminasi laporan PTK bagi sekolah adalah
a)
dihasilkannya laporan ilmiah bagi sekolah<br />
b)
dihasilkannya metode perbaikan pembelajaran di kelas
c)
meningkatkan kredibilitas sekolah
d)
meningkatnya intelektualitas staf guru<br />
e)
meningkatkan pedagogik dan profesional guru
100.
Karena mau cepat selesai, pada saat penelitiannya masih harus dilanjutkan pada siklus selanjutnya, Pak Eko sudah menghentikan penelitian tersebut dan menyusun laporan. Maka Pak Eko mengabaikan prinsip ....
a)
logika
b)
kejujuran
c)
keajegan
d)
validasi
e)
estetika
100 %
