wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP VĂN HỌC

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây là:

“Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể.

Phải biết gắn bó và san sẻ

Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở

Làm nên Đất Nước muôn đời…”

a)

Tư tưởng Đất Nước của nhân dân

b)

Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển của đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

2.

Nội dung chính của đoạn thơ sau:

“Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu

Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái

Người đến hát khi chèo đò, kéo thuyền vượt thác

Gợi trăm màu trên trăm dáng sông xuôi”

a)

Tư tưởng Đất Nước của nhân dân

b)

Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển của đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

3.

Giá trị nội dung của đoạn trích “Đất Nước” là:

a)

Đoạn trích thể hiện một cái nhìn mới mẻ về đất nước: Đất nước là sự hội tụ và kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước

b)

Thức tỉnh tinh thần dân tộc

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

4.

Trong phần 1, đất nước được cảm nhận ở những phương diện nào?

a)

Phương diện lịch sử, văn hóa dân tộc

b)

Phương diện không gian địa lí

c)

Phương diện thời gian

d)

Tất cả các đáp án trên

5.

Ở phương diện lịch sử, văn hóa dân tộc, đất nước gắn liền với điều gì?

a)

Văn hóa lâu đời của dân tộc: truyện cổ tích, phong tục

b)

Cuộc trường chinh không nghỉ ngơi: chống ngoại xâm, cuộc sống lao động vất vả

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

6.

Không gian trong phần 1 của đoạn trích Đất Nước được miêu tả như thế nào?

a)

Không gian gần gũi với con người: nơi sinh hoạt của mỗi người, không gian tuyệt diệu của tình yêu và nỗi nhớ đầy thơ mộng với bao kỉ niệm ngọt ngào

b)

Không gian sinh tồn của cộng đồng dân tộc qua bao thế hệ

c)

Không gian trong quá khứ

d)

Đáp án A và B

7.

phương diện thời gian, đất nước được cảm nhận ở:

a)

Quá khứ

b)

Hiện tại

c)

Tương lai

d)

Chiều dài thời gian lịch sử từ quá khứ đến hiện tại và tương lai

8.

Theo Nguyễn Khoa Điềm, ai làm người đã “Làm nên Đất Nước muôn đời”?

a)

Các vua Hùng

b)

Các triều đại phong kiến

c)

Nhân dân, những con người bình dị, vô danh

d)

Tất cả các đáp án trên

9.

Theo Nguyễn Khoa Điềm, người lưu giữ và bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc là:

a)

Nhân dân

b)

Nhà nước

c)

Các triều đại

d)

Tất cả các đáp án trên

10.

Câu thơ nào thể hiện vẻ đẹp quý trọng nghĩa tình của dân tộc:

a)

“Dạy anh biết “yêu em từ thuở trong nôi””

b)

“Biết quý công cầm vàng những ngày lặn lội”

c)

“Biết trồng tre đợi ngày thành gậy”

d)

“Đi trả thù mà không sợ dài lâu”

11.

Chọn đáp án đúng:

a)

Thơ Xuân Quỳnh là tiếng lòng của một tâm hồn phụ nữ nhiều trắc ẩn, vừa hồn nhiên, vừa chân thành, đằm thắm và luôn da diết trong khát vọng về hạnh phúc đời thường

b)

Thơ Xuân Quỳnh là tiếng nói thương cảm đối với người phụ nữ, là sự khẳng định, đề cao vẻ đẹp của họ

c)

Thơ Xuân Quỳnh có phong cách độc đáo: có vẻ đẹp trí tuệ, luôn có ý thức khai thác triệt để những tương quan đối lập, giàu chất suy tưởng triết lí với thế giới hình ảnh đa dạng, phong phú, sáng tạ

d)

Đáp án A và B

12.

Bài thơ “Sóng” được in trong tập thơ nào dưới đây?

a)

Hoa dọc chiến hào

b)

Gió Lào cát trắng

c)

Hoa cỏ may

d)

Tự hát

13.

Bài thơ “Sóng” được Xuân Quỳnh sáng tác trong hoàn cảnh nào?

a)

Trong một lần về thăm vùng biển ở quê

b)

Trong chuyến đi thực tế về vùng biển Diêm Điền

c)

Trong một lần đi vận động nhân dân ở vùng biển Diêm Điền

d)

Viết trong những năm kháng chiến chống Mĩ đầy đau thương

14.

Qua bài thơ “Sóng”, Xuân Quỳnh đã khám phá sự tương đồng, hòa hợp giữa:

a)

“Anh” và “em”

b)

“Sóng” và “anh”

c)

“Sóng” và “em”

d)

Tất cả các đáp án trên

15.

Giá trị nội dung bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh:

a)

Diễn tả tình yêu của người phụ nữ thiết tha, nồng nàn, chung thủy, muốn vượt lên thử thách của thời gian và sự hữu hạn của đời người

b)

Sự phẫn uất, đau buồn trước tình duyên lận đận, gắng gượng vươn lên để kiếm tìm đích đến của tình yêu

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

16.

Đáp án nào không phải giá trị nghệ thuật của bài thơ “Sóng”?

a)

Bài thơ mang âm hưởng dạt dào, nhịp nhàng, gợi nhịp độ của con sóng liên tiếp

b)

Bài thơ mang âm hưởng dạt dào, nhịp nhàng, gợi nhịp độ của con sóng liên tiếp

c)

Thành công trong việc xây dựng hình tượng sóng

d)

Cách dùng từ ngữ, hình ảnh giản dị, giàu sức biểu cảm, táo bạo mà tinh tế

17.

Thủ pháp nghệ thuật được sử dụng ở hai câu thơ đầu bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh?

a)

Nghệ thuật đối lập

b)

So sánh

c)

Nhân hóa

d)

Hoán dụ

18.

Trong khổ thơ thứ 3 và khổ thơ thứ 4, hình tượng sóng diễn tả điều gì?

a)

Bản chất của tình yêu: Sự bí ẩn không thể lí giải

b)

Cội nguồn của sóng, gió

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

19.

Trong khổ thơ thứ 5, hình tượng sóng diễn tả điều gì?

a)

Nỗi nhớ

b)

Tình yêu

c)

Niềm hạnh phúc

d)

Niềm mong chờ

20.

Khổ thơ cuối bài thơ “Sóng” thể hiện:

a)

Khát vọng cống hiến

b)

Khát vọng hóa thân, bất tử hóa tình yêu

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai