Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мамандыққа кіріспе

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Су станциясындағы генератордың орташа қуаты 2,5 МВт Оның бір сағат ішіндегі атқарған жұмысы :

a)

0,009*109Дж

b)

0,9*1012 Дж

c)

900Дж

d)

0,9*1011Дж

e)

9Дж

2.

Кедергісі 500Ом тізбек бөлігінде 2А ток күшін тудыраты тұрақты электр өрісі 30 мин ішінде мынадай жұыс атқарады:

a)

3600 кДж

b)

3600 Дж

c)

3,6 дж

d)

600 Дж

e)

0,6 кДж

3.

Бағдарламалап оқыту мақсаты:

a)

Оқыту процесін басқаруды жетілдіру

b)

Тәрбие мақсаттарын шешу

c)

Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау.

d)

Автоматтандырылған қарама-қарсы байланыстарды қамтамасыз ету.

e)

Оқушылардың оқу мүмкіндіктері туралы ақпарат алу.

4.

103. Oқытудың екі жақтылық сипаты:

a)

Сабақ беру мен оқытудың бірлігі.

b)

Оқушы мен сыныптың біріге қимылдауы.

c)

Отбасы мен мектептің ынтымақтастығы.

d)

Өзіндік білім алу мен оқытудың бірлігі.

e)

Білім беру мен тәрбиенің бірлігі.

5.

. Ауызша тексеру, жазбаша тексеру, практикалық жұмыстар:

a)

Бақылау әдістері.

b)

Бақылау түрлері.

c)

Тексеру құралдары.

d)

Диагностика

e)

Оқыту кезеңдері.

6.

. Әр сабақта оқушылардың оқу материалдарын игеруін жүйелі түрде бақылау:

a)

Ағымдық бақылау.

b)

Тақырыптық бақылау.

c)

Аралық бақылау.

d)

Қорытынды бақылау.

e)

Оқыту әдісі.

7.

Білім беру мекемесінің іс-әрекетін, құрылымын анықтайтын ережелер жиынтығы:

a)

Устав

b)

Білім беру туралы заң

c)

Конституция

d)

Білім беру туралы концепциялар

e)

Оқыту жоспары.

8.

Дененің инерция бойынша қозғалатындығы келтірілген жағдайлар:

a)

Үрінген ат үстінен шабондаз құлап түскенде

b)

Тасты тік жоғары лақтырғанда

c)

Автомобиль жылдамдығын бірқалыпты арттырғанда

d)

Тіктөмен лақтырғанда

e)

Құс ұшқанда

9.

Газ толтырылған шамның тығыздығы 1кг/м3. Шам ішіндегі газ қысымы 12 Па. Газ молекуласының орташа жылдамдығы:

a)

6 м/с

b)

30 км/сағ

c)

4 м/с

d)

2,5 м/с

e)

45 км/сағ

10.

110. Зарядталған бөлшектерді тіркегіш құралдар :

a)

Гейгер- Мюллер есептегіштері

b)

Барометр

c)

Спектрограф

d)

Омметр

e)

Амперметр

11.

Физикалық білім ол :

a)

Физикалық ұғымдар, логикалық ойлау жүйесі

b)

ХБжүйесі, координаттар жүйесі.

c)

Физика тарихы

d)

Заңдар, гипотезалар жүйесі

e)

Териялар жүйесі

12.

.Температуралық шкалалар :

a)

Фарангейть

b)

Нюьтон

c)

Стюарт

d)

Жюрен

e)

Френель

13.

Атом спектрлеріндегі сериялардың атауы :

a)

Бальмер сериясы

b)

Томсон сериясы

c)

Герц сериясы

d)

Резерфорд сериясы

e)

Френель сериясы

14.

Молекула кинетикалық теория негіздері түсіндіреді:

a)

заттың құрылысын ,жылулық құбылыстарды.

b)

денелердің өз ара әсерін

c)

зарядттардың әсерлесуін

d)

жылу мөлшерінің берілуін

e)

молекулалар туралы үғым негізінде денелердің құрылысы мен қасиеттері

15.

Жарықтың кванттық қасиеті мына құбылыстарда білінеді:

a)

жарық қысымы

b)

дифракция

c)

поляризация

d)

дисперсия

e)

жарық күші

16.

Физика мен химия үшін өте маңызды ортақ ұғымдардың қатары:

a)

Масса

b)

Қуат

c)

Үдеу

d)

Кернеу

e)

Жылдамдық

17.

Стакандағы су бағанының биіктігі 8 см. Судың стақан түбіне түсіретін қысымы:

a)

0,8 кПа

b)

80 Па

c)

8 Па

d)

850Пa

e)

0,9*103Па

18.

. Жоғарғы сыныптарда оку жадыхатын түсіндіру кезінде қолданылатын тәсіл:

a)

Лекция

b)

Экскурсия

c)

Баяндау

d)

Ауызша

e)

Диктант

19.

Дыбыстың объективті сипаттамалары:

a)

Дыбыстың спектрлік құрамы

b)

Тербеліс амплитудасы

c)

Фазасы

d)

Амлитудасы

e)

Жиілігі

20.

0. Зарядты өлшеудің тәсілдері:

a)

электромагниттік әдіс

b)

механикалық әдісі

c)

молекулалық әдіс

d)

магнитоэлектрлік әдіс

e)

оптикалық әдіс

21.

Қос дөңес линзаның фокус аралығы 40 см. Нәрсенің шын кескінін 2 есе кішірейту үшін, нәрсені линзадан орналастыру қашықтығы:

a)

120 см

b)

2м

c)

1,5м

d)

12 см

22.

122. Молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидасы

беріледі

a)

зат ұсақ бөлшектерден тұрады

b)

молекулалар тыныштық күйде болады

c)

бөлшектер үдемелі қозғалады.

d)

бөлшектер реттелген бағытталған қозғалыста болады

23.

. Физиканың биологиялық ғылымдармен байланысы ерекше өріс алу нәтижесінде пайда болған жаңа ғылымдар:

a)

Бионика

b)

Ботаника

c)

Агрохимия

d)

Зоология

24.

. Бағдарламаланған оқулықтар мен тапсырмалар дайындау негізделетін принциптер:

a)

Сызықтық және бағдарламалық

b)

Эмприкалық және теориялық

c)

Тармақтық және теориялық

d)

Эвристикалық

25.

Оқушылардың өз бетінше кітаппен жұмысы барысындағы мұғалімнің іс-әрекеті:

a)

Мәтіндегі ең негізгі нәрсені таба білуге үйрету

b)

Есеп шығаруға үйрету

c)

Әдептілікке үйрету

d)

Экскурссия кезіндегі орындалатын жұмыстарға үйрету

26.

Оқушылардың өз бетінше ізденіп , басқалардың ойларына сын көзбен қарауды үйрететін сабақ түрі:

Д) Деңгейлік сабақ

a)

Конференция сабақ

b)

экскурция және семинар сабақ

c)

Зертханалық сабақ

d)

Деңгейлік сабақ

27.

Адамды материялық нүкте деп санауға болатын жағдай:

a)

Адам Алматыдан Астанаға тікұшақпен ұшып жетті

b)

Адам 3,5 м қадам басқанда

c)

Адам 200м жол жүргенде

d)

Адам 25 м қадам басқанда

28.

Жылу беріліуінің түрлері:

a)

Жылу өткізгіштік

b)

Инерциялық

c)

Атомдық

d)

Молекулалық

29.

Физиканы оқытуды негiзгi формасы:

a)

сабақ

b)

ұйымдық жұмыс

c)

жеке жұмыс

d)

көрнекiлiк

30.

. Жарықтың толқындық қасиетін зерттеген ғалымдар.

a)

Т. Юнг; О.Френель; Х.Гюйгенс

b)

А.С.Попов ,Г.Ом

c)

Дж.Джоуль; Ленц;

d)

Ньютон, Фарадей

31.

. Атом энегиясын пайдалану тақырыбын өткенде мұғалiм тәрбиенiң қандай түрлерiн басымдылық бере алады?

a)

политехникалық

b)

этикалық

c)

дене;

d)

патриоттық

32.

Механиканың бөлімі

a)

кинематика

b)

оптика

c)

электростатика

d)

термодинамика

33.

Динамика” бөлiмiнде пайдаланбайтын физикалық ұғым.

a)

дисперсия

b)

өз ара әсер

c)

әсер

d)

күш

34.

. Электр тогының өткізгіштерді қыздыруы және оны пайдалану туралы жаңалықтарын ашқан ғалымдар.

a)

Дж. Джоуль ,Э.Х.Ленц

b)

А.Вольта ,А.С.Попов.

c)

Г.Герц, Столетов

d)

М.Фарадей. Иоффе

35.

Траектория деп нені айтады:

a)

Қозғалып келе жатқан дененің қалдырған ізі

b)

Қозғалыстың бағыты және шапшаңдығын анықтайды

c)

Дененің бастапқы орнын берілген мезеттегі орнымен қосатын вектор

d)

Жылдамдықтың скалярлық өзгерісінің шапшаңдығын анықтайды

36.

Кеңістікте қозғалып келе жатқан материялық нүктенің орнын анықтайтын координаттар саны:

a)

Цилиндрлік координаттар жүйесінде - 3

b)

Сфералық координаттар жүйесінде - 2

c)

Полярлық координаттар жүйесінде - 1

d)

Цилиндрлік координаттар жүйесінде - 2

37.

Радиус-вектордың өрнектері:

a)

r ⃗=i ⃗x+j ⃗y+k ⃗z, i ⃗,j ⃗,k ⃗ – бірлік векторлар

b)

r = х + у + z

c)

i ⃗,j ⃗,k ⃗–бірлік векторлар

d)

r ⃗=((i ⃗+j ⃗+k ⃗ ))/((x+y+z) ),i

38.

Радиус-вектордың өрнектері:

a)

|r ⃗ |=√(x^2+y^2 〖+z〗^2

b)

бірлік векторлар

c)

r = х + у + z

d)

r ⃗=((i ⃗+j ⃗+k ⃗ ))/((x+y+z) ),i ⃗,j ⃗,k ⃗ –бірлік векторлар

39.

139. Материялық нүктенің радиус-векторы:

a)

Сынақ басын дененің берілген мезеттегі орнымен қосатын вектор

b)

Қозғалып келе жатқан дененің қалдырған ізі

c)

Дененің бастапқы орнын берілген мезеттегі орнымен қосатын вектор

d)

Қозғалыстың бағыты және шапшаңдығының анықтайды

40.

Материялық нүктенің орын ауыстыру векторы:

a)

Дененің бастапқы орнын берілген мезеттегі орнымен қосатын вектор

b)

Қозғалып келе жатқан дененің қалдырған ізі

c)

Модулі дененің жүрген жолының ұзындығынан көбірек болуы мүмкін

d)

Сынақ басын дененің берілген мезеттегі орнымен қосатын вектор

41.

Материялық нүктенің орын ауыстыру векторы:

a)

Векторының модулі дененің жүріп өткен жолының ұзындығынан азырақ немесе тең болуы мүмкін

b)

Қозғалып келе жатқан дененің қалдырған ізі

c)

Модулі дененің жүрген жолының ұзындығынан көбірек болуы мүмкін

d)

Қозғалыстың бағыты және шапшаңдығының анықтайды

42.

Айды материялық нүкте ретінде алуға болмайды:

a)

Айдың диаметрін өлшегенде

b)

Айдың қозғалысын юпитермен салыстырып есептегенде

c)

Күннен Айға дейінгі қашықтықты есептегенде

d)

Жерден Айға дейінгі қашықтықты есептегенде

43.

. Екі пойыз бір бағытта υ1= 36 км/сағ және υ1= 54 км/сағ жылдамдықпен жүріп келеді. Бірінші пойыздың екінші пойызбен байланысқан санақ жүйесінде жылдамдығы:

a)

5 м/с

b)

15 м/с

c)

10 м/с

d)

25 м/с

44.

Нүктенің жылдамдық теңдеуі v=(4t-8) (SI):

a)

Үдеуі тең 4 м/с2

b)

Координатасының теңдеуі x=4(4t-8)

c)

Бастапқы жылдамдығы тең: -2м/с

d)

Бастапқы жылдамдығы тең: 4м/с

45.

Нүктенің жылдамдық теңдеуі v=(4t-8) (SI):

a)

Бастапқы жылдамдығы тең: -8м/с

b)

Координатасының теңдеуі x=t(t-4)

c)

Координатасының теңдеуі x=4(4t-8)

d)

Бастапқы жылдамдығы тең: 4м/с

46.

Нүктенің жылдамдық теңдеуі v=(4t-8) (SI):

a)

Координатасының теңдеуі x=2t(t-4)

b)

Координатасының теңдеуі x=t(t-4)

c)

Координатасының теңдеуі x=4(4t-8)

d)

Бастапқы жылдамдығы тең: -2м/с

47.

Материалық нүкте қозғалысының кинематикалық теңдеуі: х = t – 2t2 + 4t3.Уақыттың t = 1 с мезетінде массасы 2 кг нүктенің:

a)

Кинетикалық энергиясы 81 Дж

b)

Үдеуі 9 м/с2

c)

Үдеуі 36м/с2

d)

Жылдамдығы 81 м/с

48.

Материалдық нүкте қозғалысының кинематикалық тендеуі: х = t-2t2+4t3. Уақыттың t =2с мезетінде массасы 1 кг нүктенің:

a)

Жылдамдығы 41 м/с

b)

Жылдамдығы 93 м/с

c)

Үдеуі97 м/с2

d)

Импульсі 194кг·м/с

49.

. Материалдық денелердің механикалық қозғалысын және өзара әсерлесуін зерттейтін ғылым.

a)

Механика

b)

Термодинамика

c)

Оптика

d)

Кванттық физика

50.

.Дене ішіндегі бөлшектердің қозғалысы нәтижесінде болатын энергия.

a)

Жылу энергиясы

b)

Конвекция

c)

Сәуле шығару

d)

Сәулелену

51.

. Металдың қаттылыққа мүлдем қарама –қарсы қасиеті.

a)

Сынғыштық

b)

Қаттылық

c)

Иілгіштік

d)

Тұрақтылық

52.

Су станциясындағы генератордың орташа қуаты 2,5 МВт Оның бір сағат ішіндегі атқарған жұмысы :

a)

0,009*109Дж

b)

0,9*1012 Дж

c)

900Дж

d)

0,9*1011Дж

e)

9Дж

Similar Resources on Wayground

Қазақстан тарихы бойынша тест

50 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика4

50 questions

Педагогика4

quiz

Worksheet

•

University

физио 13

50 questions

физио 13

quiz

Worksheet

•

University

Раздел 4

50 questions

Раздел 4

quiz

Worksheet

•

University

Вопросы по экскурсиям и панорамам

49 questions

Вопросы по экскурсиям и панорамам

quiz

Worksheet

•

University

Айнұр

50 questions

Айнұр

quiz

Worksheet

•

University

Напалеон; Ғұн; Араб

50 questions

Напалеон; Ғұн; Араб

quiz

Worksheet

•

University

СИК

50 questions

СИК

quiz

Worksheet

•

University