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Lógica I

Total questions: 32

Worksheet time: 34mins

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1.

Nombre del alumno:

4 lines
2.

Grado y Grupo.

4 lines
3.

Hecho relevante de la historia de la matemática que marcó la época antigua.

a)

La aparición de el teorema de Pitágoras.

b)

La aparición de los teoremas de Antístenes.

c)

La aparición de los elementos de Euclides.

d)

La aparición de los números arábigos.

4.

Leibniz inició el logicismo pero ¿Quién de los siguientes personajes le dio continuidad?

a)

Frege

b)

Kant

c)

Descartes

d)

Poincaré

5.

El término 'lógica' proviene del latín logike.

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

¿Qué cosa incorpora Aristóteles a su concepción de razonamiento?

a)

La teoría del mundo de las ideas.

b)

Las matemáticas.

c)

El razonamiento deductivo.

d)

El silogismo.

7.

Eran una explicación breve, completa y ordenada de todas y cada una de las partes de una doctrina.

a)

Summa.

b)

Tratado.

c)

Antología

d)

Compendio

8.

Uno de los principales problemas que abordaron los medievales fue...

a)

Los fundamentos de la matemática.

b)

La formación de la realidad.

c)

Los universales.

d)

La revelación divina.

9.

En el renacimiento Francis Bacon crítica a la lógica porque...

a)

La intuición es lo que debe gobernar las mentes humanas, no la lógica.

b)

La considera una afrenta a la fe.

c)

La considera insuficiente para el progreso de la ciencia

d)

La considera una desviación del pensamiento correcto.

10.

En el renacimiento la lógica toma dos direcciones, ¿Cuáles son?

a)

La lógica intuicionista y formalista.

b)

La lógica formal y material.

c)

La lógica natural y la lógica matemática.

d)

La lógica como cálculo y la lógica como epistemología.

11.

Fundador de la lógica intuicionista.

a)

El matemático y filósofo Leibniz.

b)

El matemático George Frege

c)

El lógico y matemático Bertrand Russell

d)

El matemático y lógico Jan Brouwer.

12.

Filósofo que no dejó nada escrito.

a)

Platón

b)

Sócrates

c)

Aristóteles

d)

Zenón de Alejandría

13.

El concepto es la representación intelectual de un objeto.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

El acto psicológico por el cual concebimos o formamos un concepto se llama "simple aprehensión intelectual".

a)

Falso

b)

Verdadero

15.

La comprensión y extensión de un concepto está en razón inversa, es decir: A mayor comprensión, menor extensión, a menor comprensión, mayor extensión.

a)

Falso

b)

Verdadero

16.

Un primer criterio para la clasificación de los conceptos basados en sus dos propiedades fundamentales es:

a)

Cualidad y calidad

b)

Universales y particulares

c)

Extensión y comprensión

d)

Categóricos y apodícticos.

17.

La oración “come tu sopa” ¿es un juicio?

a)

b)

No

c)

Depende el contexto.

18.

La oración “La sangre es verde” ¿es un juicio?

a)

b)

No

c)

Depende el contexto.

19.

La cópula es un elemento del…

a)

Concepto

b)

Juicio

c)

Razonamiento

d)

Extensión

20.

"Todos los gatos son gordos" es un juicio...

a)

Universal afirmativo

b)

Universal negativo

c)

Particular afirmativo

d)

Particular negativo

21.

El siguiente es un juicio analítico.

a)

Todos los hombres usan barba.

b)

Tengo miedo de reprobar el examen.

c)

Todos los hombres solteros son no casados.

d)

Hoy será un grán día.

22.

¿Con qué letra se representan los juicios particulares afirmativos?

a)

I

b)

O

c)

E

d)

A

23.

Recuerdas tu cuadro de oposición, ¿Qué tipo de juicios encontramos en la esquina superior izquierda?

a)

Universales Negativos

b)

Particulares afirmativos

c)

Universales Afirmativos

d)

Particulares negativos.

24.

Recuerda tu cuadro de oposición, ¿qué tipo de relación guardan los enunciados universales (afirmativos y negativos) con los particulares (afirmativos y negativos).

a)

De contrarios.

b)

De contradictorios

c)

De sub-alternación

d)

De sub-contrarios

25.

En un diagrama de Venn ¿qué representa que un círculo o una región de un círculo esté sombreada?

a)

Representa negación.

b)

Representa al sujeto

c)

Representa que hay por lo menos un elemento en ese conjunto.

d)

Representa ausencia de elementos.

26.

Este diagrama de Venn ¿qué enunciado representa?


G= Gato

N= Negro

a)

Todos los gatos son negros.

b)

Ningún gato es negro

c)

Algún gato es negro

d)

Algún gato no es negro

27.

Este diagrama de Venn ¿qué juicio está representando?


G= Gato

N=Negro

a)

Ningún gato es negro.

b)

Algún gato es negro

c)

Todos los gatos son negros

d)

Algún gato no es negro.

28.

Este diagrama de Venn ¿qué juicio está representando?

a)

Algún gato es negro.

b)

Ningún gato es negro.

c)

Todos los gatos son negros

d)

Algún gato no es negro.

29.

Elementos que componen al razonamiento:

a)

Las premisas y la conclusión.

b)

Conceptos y juicios.

c)

La materia o contenido y la forma del razonamiento.

d)

Extensión e intención.

30.

Cuando el razonamiento se expresa se convierte en un...

a)

Razonamiento expresado.

b)

Conocimiento

c)

Argumento

d)

Juicio

31.

De los juicios decimos que son verdaderos o falsos, de los argumentos, por otro lado, decimos que son...

a)

Fuertes o débiles.

b)

Simples o Complejos

c)

Válidos o inválidos

d)

Antecedentes y consecuente.

32.

Los tipos de inferencia simple son por conversión simple, por accidente, por sub-alternación y...

a)

Por contrarios.

b)

Por sub-contrarios.

c)

Por contrariedad.

d)

Por contraposición.