NEW
Font size
Worksheetsสอบกลางภาค2/64 วิชาสังคมศึกษาG.7
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
ข้อใดคือความหมายของคำว่า เด็ก ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พุทธศักราช 2546
ก. ผู้ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ
ข. ผู้ที่มีอายุต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์
ค. ผู้ที่มีอายุต่ำกว่า18 ปีบริบูรณ์
ง. ผู้ที่ยังเรียนหนังสือในการศึกษาภาคบังคับ
เหตุใดจึงต้องมีกฎหมายลิขสิทธิ์
ก. เพื่อส่งเสริมให้บุคคลแสดงความสามารถทางสติปัญญา
ข. เพื่อดำเนินการจับกุมบุคคลที่ลอกเลียนแบบผลงานของผู้อื่น
ค. เพื่อเป็นการแสดงว่าประเทศนั้นเคารพในสิทธิมนุษยชนประการหนึ่ง
ง. เพื่อสร้างกำลังใจและความมั่นคงในงานของผู้ที่คิดค้นขึ้นมาเป็นคนแรก
การกระทำใดถือว่าไม่ปฏิบัติตามกฎหมายคุ้มครองสิทธิของบุคคล
ก. ไม่เข้ารับการศึกษาต่อในชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อออกมาช่วยกิจการของครอบครัว
ข. ซื้อสินค้าที่ตนเองพึงพอใจ แม้จะได้รับการเตือนว่าสินค้าชนิดดังกล่าวมีข้อบกพร่อง
ค. ร้องเรียน สคบ. เนื่องจากได้รับสินค้าที่ไม่มีคุณภาพตามที่ผู้ประกอบการกล่าว
ง. ไม่จำหน่ายเครื่องดื่มสุราให้กับเด็กที่ผู้ปกครองให้มาซื้อ
บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนตามกฎหมายคุ้มครองสิทธิของบุคคลได้อย่างเหมาะสม
ก. พลอยถูกละเมิดลิขสิทธิ์ในงานวรรณกรรมจึงร้องเรียน สคบ.
ข. พายต้องการใช้ภาพถ่ายของผู้อื่น จึงติดต่อขออนุญาตจากเจ้าของภาพก่อนนำมาใช้
ค. แม่ให้ลูกเข้ารักการศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 เท่านั้น จากนั้นจึงให้ออกมาทำงาน
ง. พิมเรียกร้องให้มีการเผยแพร่ทางวิชาการเกี่ยวกับสินค้าอุปโภค-บริโภค ผ่านทางกระทรวงศึกษาธิการ
ข้อใดเป็นเหตุผลที่ดีที่สุดของการเรียนรู้กฎหมายที่คุ้มครองสิทธิของบุคคล
ก. เพื่อที่จะได้รู้เท่าทันสังคมที่เสื่อมโทรม
ข. เพื่อปกป้องสิทธิของตนเองได้อย่างเต็มที่
ค. เพื่อระมัดระวังตนไม่ให้ถูกละเมิดสิทธิหรือไปละเมิดสิทธิผู้อื่นโดยไม่เจตนา
ง. เพื่อให้รู้จักวิธีแก้ไขปัญหาเมื่อตนถูกละเมิดสิทธิอันเป็นการผดุงความยุติธรรมในสังคม
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ก. เด็กต้องได้รับการศึกษาภาคบังคับ 6 ปี
ข. การศึกษาในระดับชั้นอนุบาล 1-3 เป็นการศึกษาภาคบังคับ
ค. การศึกษาขั้นพื้นฐาน คือ ระดับการศึกษาซึ่งไม่น้อยกว่า 12 ปี
ง. เด็กที่มีอายุย่างเข้า 5 ขวบ ต้องเข้าเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข้อใดไม่เข้าข่ายการละเมิดสิทธิผู้บริโภค
ก. นายกบซื้อขนมปังที่กำหนดวันหมดอายุไว้แล้ว เมื่อถึงวันรุ่งขึ้นเป็นวันหมดอายุ นายกบจึงตั้งใจไปร้องเรียน
ข. นางปลาซื้อส้ม 2 กิโลกรัม จากแม่ค้าที่ตลาด แต่เมื่อนำมาชั่งที่บ้านพบว่ามีน้ำหนักแค่กิโลกรัมเดียว
ค. นายเป็ดซื้อยาทาบริเวณผิวหนัง แต่เมื่อทาแล้วทำให้ผิวหนังเป็นผื่นแดงและคันทั้งๆ ที่ไม่ได้แพ้ยาตัวนั้น
ง. นางกุ้งซื้อเครื่องสำอางยี่ห้อหนึ่งจากการทดลองใช้ที่ห้างสรรพสินค้า แต่เมื่อใช้แล้วกลับได้ผลต่างจากที่โฆษณาไว้
ถ้านักเรียนได้รับคลิปวิดีโอที่ไม่เหมาะสมทางอินเทอร์เน็ต นักเรียนเลือกที่จะไม่ส่งให้บุคคลอื่นต่อเพราะเหตุใดมากที่สุด
ก. อาจได้รับโทษจำคุกไม่เกิน 5 ปี
ข. ทำให้ผู้อื่นเสียหายและสังคมเสื่อมโทรม
ค ตำรวจอาจทราบที่มาว่าเป็นคอมพิวเตอร์ของนักเรียน
ง มีกฎหมายการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์คุ้มครอง
การกระทำใดไม่ผิดกฎหมาย
ก. ให้เด็กเข้าไปในบ่อนพนัน แต่บังคับไม่ให้เด็กเล่น
ข. ทอดทิ้งเด็กไว้ในสถานรับเลี้ยงเด็กโดยเจตนาไม่รับคืน
ค. ไม่จำหน่ายสุราให้กับเด็ก แม้ผู้ปกครองให้เด็กมาซื้อก็ตาม
ง. ครูประกาศเรียกชื่อ-นามสกุลนักเรียนที่ทำผิดพร้อมดุด่าว่ากล่าวต่อหน้าเพื่อนร่วมโรงเรียน
นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการเคารพสิทธิและเสรีภาพของตนเองและผู้อื่นอย่างไรจึงจะเหมาะสม
ก. เดินขบวนเรียกร้องสิทธิ
ข. มองว่าความรุนแรงคือการแก้ไขปัญหา
ค. ประกาศปิดล้อมโรงเรียนเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ
ง. ขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์เสมอเมื่อมีการนำผลงานมาใช้
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
ข. วัฒนธรรมคือเรื่องราวที่เล่าขานมาตั้งแต่อดีต
ค. วัฒนธรรมคือแบบแผนการดำเนินชีวิตของมนุษย์
ง. วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่สามารถพบเห็นได้ตามเมืองใหญ่เท่านั้น
ข้อใดเป็นปัจจัยที่ก่อให้เกิดการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน
ก. การสร้างความเข้าใจร่วมกัน
ข. การปลูกฝังความเป็นชาติให้กับพลเมือง
ค. การแสดงออกถึงความเชื่อที่แตกต่างกัน
ง. การเน้นหนักในเรื่องชาติพันธุ์ของคนแต่ละพื้นที่
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ก. ความจริงของวัฒนธรรม คือ มีความแตกต่างและหลากหลายกันไปในแต่ละพื้นที่
ข. การมีวัฒนธรรมสายน้ำร่วมกัน คือ การมีแหล่งน้ำใช้ร่วมกัน
ค. การเคารพในคุณค่าของวัฒนธรรมอื่นทำให้อยู่ร่วมกันอย่างสมานฉันท์
ง. การใช้วัฒนธรรมในการแบ่งแยกทำให้เกิดเอกภาพและสันติภาพ
บุคคลใดใช้วัฒนธรรมเป็นเครื่องมือในการสร้างความสมานฉันท์และสันติภาพ
ก. เด็กชายโตพูดดูหมิ่นความคิดและความศรัทธาของศาสนาอื่น
ข. เด็กหญิงป่านทำความเข้าใจวิถีปฏิบัติของชาวมุสลิมทั้งที่นับถือพระพุทธศาสนา เพราะมีเพื่อนเป็นมุสลิม
ค. เด็กหญิงปอฝึกทำขนมไทยเพื่อจะนำไปจำหน่ายในโรงเรียน
ง. เด็กหญิงแป้งชอบดูแต่ละครไทยเพื่อให้เข้าในใจวัฒนธรรมของไทยได้มากขึ้น
ประเทศในข้อใดมีลักษณะพหุสังคม
ก. ลาว
ข. เมียนมา
ค. มาเลเซีย
ง. ฟิลิปปินส์
ข้อใดไม่จัดเป็นการแก้ปัญหาในเรื่องความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม
ก. การจัดเส้นทางท่องเที่ยวสายวัฒนธรรม
ข. การจัดโครงการทูตวัฒนธรรมในภูมิภาค
ค. การจัดงานแสดงสินค้าและวัฒนธรรมของแต่ละภูมิภาค
ง. การสร้างเอกลักษณ์เฉพาะของประเทศให้มีความสำคัญมากที่สุด
“ลองยี” (Longyi) คืออะไร
ก. ชุดประจำชาติเมียนมา
ข. ภาษาของอินโดนีเซีย
ค. อาหารประจำชาติลาว
ง. ปราสาทอันเลื่องชื่อของกัมพูชา
ข้อใดแสดงถึงการเข้าใจวัฒนธรรมมุสลิม
ก. ชวนเพื่อนมุสลิมไปดื่มเบียร์เพื่อฉลองจบเทศกาลถือศีลอด
ข. ทักทายเพื่อนมุสลิมที่กำลังไปละหมาดที่มัสยิดด้วยคำพูดที่ว่า “ไปทั้งวันเลยหรือ”
ค. หลีกเลี่ยงการสั่งอาหารที่ประกอบด้วยเนื้อหมู เมื่อต้องไปรับประทานกับเพื่อนมุสลิม
ง. พูดคุยกับเพื่อนให้หันไปดูผู้หญิงมุสลิมที่สวมเครื่องแต่งกายที่มิดชิด เปิดแต่บริเวณตาในห้างสรรพสินค้า
ข้อใดถูกต้อง
ก. เด็กชายจอนเล่าให้ฟังว่าเขาเคยได้ลองนุ่งโสร่ง ซึ่งเป็นชุดประจำชาติของกัมพูชา
ข. เด็กหญิงจูนเล่าให้ฟังว่าเธอใส่เสื้อสีเหลืองตามประเพณีนิยมของชาวบรูไนดารุสซาลาม
ค. เด็กหญิงแจงเล่าให้ฟังว่าได้ลองใส่ชุดอ๊าว ส่าย ถีบจักรยานชมเมืองที่ประเทศเวียดนาม
ง. เด็กชายจิมเล่าให้ฟังว่าเมื่อครั้งที่ไปเที่ยวลาว เขาได้รับประทานอาหารประจำชาติ คือ เฝอ
นักเรียนจะมีส่วนร่วมช่วยในการสร้างมิตรภาพกับเพื่อนบ้านของเราได้ง่ายที่สุดด้วยวิธีใด
ก. เป็นทูตวัฒนธรรม เผยแพร่วัฒนธรรมไทยแก่เพื่อนบ้านตอนปิดเทอม
ข. หลีกเลี่ยงไม่ไปเที่ยวต่างประเทศ เพราะอาจเกิดความขัดแย้งกันได้ง่าย
ค. เรียนรู้และเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมของเพื่อนบ้านและให้ความเคารพในความต่างนั้น
ง. ไปลงสมัครเรียนภาษาใดภาษาหนึ่งในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เพื่อให้มีความสามารถด้านภาษาต่างประเทศ
จิตสาธารณะมีความหมายตรงกับข้อใด
ก. กิจกรรมเพื่อสังคม
ข. การบำเพ็ญประโยชน์
ค. การคิดถึงส่วนรวมและผู้อื่นในทุกๆ ด้าน
ง. การมีจริยธรรมในการดำเนินชีวิตในสังคม
ข้อใดไม่ใช่ตัวอย่างของบุคคลที่มีจิตสาธารณะ
ก. เด็กหญิงอ้อยเก็บกระเป๋าเงินได้และนำส่งคืนเจ้าของ
ข. เด็กชายอั๋นเห็นเศษกระจกแตกอยู่บนพื้นจึงเก็บใส่ห่อกระดาษและเขียนป้ายเตือนก่อนนำไปทิ้งขยะ
ค. เด็กหญิงแอนขอเงินผู้ปกครองโดยอ้างว่าจะนำไปซื้อเสื้อผ้า แต่นำมาให้เพื่อนที่ต้องเลี้ยงดูพ่อยืม
ง. เด็กหญิงแอนขอเงินผู้ปกครองโดยอ้างว่าจะนำไปซื้อเสื้อผ้า แต่นำมาให้เพื่อนที่ต้องเลี้ยงดูพ่อยืม
เพราะเหตุใดสังคมจึงต้องการคนที่มีจิตสาธารณะ
ก. สร้างความเท่าเทียมกันให้เกิดขึ้นในสังคม
ข. ป้องกันมิให้เกิดการเอารัดเอาเปรียบกันในสังคม
ค. ต้องการให้สังคมเกิดความเอื้ออาทรต่อกันและสมานฉันท์
ง. สะท้อนภาพลักษณ์ของคนไทยที่มีลักษณะนิสัยโอบอ้อมอารี
การปฏิบัติของบุคคลในข้อใดแสดงถึงการเคารพกติกาสังคม
ก. มดข้ามถนนโดยใช้สะพานลอยทุกครั้งเพื่อความปลอดภัย
ข. มิกพาสุนัขเดินลัดสนามหญ้า เพราะกลัวสุนัขจะเดินขวางทางผู้อื่นตรงบาทวิถี
ค. แมวพาผู้สูงอายุข้ามถนนตรงทางม้าลาย โดยไม่รอสัญญาณไฟ เพราะเห็นว่าท่านยืนรอไม่ไหว
ง. ไม่เปิดเสียงโทรศัพท์เคลื่อนที่ขณะใช้บริการห้องสมุด เนื่องจากกลัวไม่ได้ยินเสียงเรียกเข้า
เงื่อนไขของการเป็นผู้ที่มีจิตสาธารณะต้องประกอบด้วยสิ่งใดมากที่สุด
ก. จิตสำนึกและจิตอาสา
ข. คุณธรรมและจริยธรรม
ค. ความซื่อสัตย์และความจริงใจ
ง. ความสามัคคีและความเรียบร้อย
นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมได้อย่างไร
ก. ออกกฎหมายเกี่ยวกับการมีจิตสาธารณะ
ข. เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญทางศาสนา
ค. เดินขบวนเรียกร้องให้มีการสร้างสวนสาธารณะ
ง. เรียกร้องให้มีการหยุดเรียนในช่วงกีฬาสี เพื่อปฏิบัติกิจกรรมได้เต็มที่
นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการแก้ปัญหาโลกร้อนในปัจจุบันได้อย่างไร
ก. คิดทุกครั้งก่อนใช้หรือบริโภคสิ่งใดๆ ว่าจะเป็นการทำลายทรัพยากรหรือสิ่งแวดล้อมหรือไม่
ข. ชักชวนเพื่อนดูการ์ตูนปลูกฝังจิตสำนึกเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน
ค. ชักชวนเพื่อนต่อต้านการซื้ออาหารที่บรรจุด้วยกล่องโฟม
ง. คิดจะสร้างสิ่งประดิษฐ์ในการบรรเทาภาวะโลกร้อน
ข้อใดเป็นการใช้จิตสาธารณะในการบรรเทาวิกฤตการณ์ทางการเมืองที่เกิดขึ้นในสังคมไทย
ก. ช่วยเหลือตำรวจในการควบคุมกลุ่มที่ผู้ชุมนุมที่ก่อความวุ่นวาย
ข. ยอมรับ ให้เกียตริแก่ผู้ที่มีความคิดที่แตกต่าง และเคารพกฎของสังคม
ค. ส่งน้ำดื่มและข้างของเครื่องใช้ไปให้กับกลุ่มผู้เดือดร้อนจากวิกฤตทางการเมือง
ง. นัดเพื่อนทั้งห้องเรียนออกเดินขบวนรณรงค์ให้ยุติความรุนแรงทางการเมือง
ข้อใดเป็นการรักษาสาธารณประโยชน์โดยเน้นจิตสาธารณะได้อย่างเหมาะสม
ก. ใช้ปากกาเขียนโต๊ะเพื่อนแล้วลบออกเมื่อรู้สึกผิด
ข. พังลูกบิดประตูเนื่องจากโดนเพื่อนแกล้งขังไว้ในห้อง
ค. ทุบโทรศัพท์สาธารณะเนื่องจากมีเหรียญสตางค์ค้างอยู่
ง. นำป้ายเตือนไปติดบริเวณเก้าอี้สาธารณะที่ชำรุด ก่อนจะแจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมาซ่อมแซม
การมีจิตสาธารณะมีคุณค่าต่อตัวเราอย่างไรมากที่สุด
ก. ทำให้ได้ชื่อว่าเป็นคนดีของสังคม
ข. ให้ตนเองเป็นที่ยอมรับจากผู้คนในสังคม
ค. ฝึกให้ตนเองมีจิตใจที่ดี แม้เป็นผู้ให้แต่สุดท้ายก็ได้กับตัน
ง. ฝึกให้ตนเองรู้จักให้โอกาสแก่ผู้อื่นและมีความสุขเมื่อเห็นผู้อื่นมีความสุข
แต้มซื้อนมกล่องมาดื่ม โดยดูฉลากว่า เป็นนมชนิดพร่องมันเนย และมีรสจืดตามที่ต้องการ ข้อความ ดังกล่าวสอดคล้องกับสิทธิผู้บริโภคในข้อ
ก. สิทธิในการรับข้อมูลข่าวสาร
ข. สิทธิที่จะได้รับข้อมูลข่าวสาร สรรพคุณของสินค้าอย่างถูกต้อง
ค. สิทธิที่จะได้รับการพิจารณาความเสียหาย
ง. สิทธิที่จะได้รับความปลอดภัยจากการใช้สินค้า
สินค้าทุกประเภทจะต้องบอกวัน เดือน ปี ที่ผลิต และหมดอายุ สอดคล้องกับสิทธิ
ในข้อใด
ก. สิทธิที่จะได้รับความปลอดภัยจาการใช้สินค้า
ข. สิทธิในการรับข้อมูลข่าวสาร
ค. สิทธิที่จะได้บริโภคสินค้าที่มีคุณภาพ
ง. สิทธิในการพิจารณาความถูกต้องของสินค้า
ข้อใดจัดเป็นเป้าหมายสำคัญในการคุ้มครองผู้บริโภค
ก. ความสะดวก ความปลอดภัย คุณภาพสินค้าดี
ข. ความปลอดภัย ความเป็นธรรม บริโภคสินค้าที่มีคุณภาพในราคาเหมาะสม
ค. บริโภคสินค้าราคาถูก สินค้ามีคุณภาพ สะดวกรวดเร็ว
ง. ความเป็นธรรม ความปลอดภัย ความคุ้มค่า
การควบคุมดูแลการโฆษณาสินค้าและบริการมีความสำคัญอย่างไร
ก. ผู้บริโภคสามารถตัดสินใจซื้อสินค้าได้ในเวลารวดเร็ว
ข. ผู้บริโภคและผู้ผลิตสามารถสื่อสารทำความเข้าใจกันได้
ค. ผู้บริโภคได้รู้คุณภาพของสินค้าและบริการที่ถูกต้อง ป้องกันอันตรายที่จะเกิดแผ่ผู้บริโภค
ง. ผู้บริโภคได้ซื้อสินค้าราคาถูก เพราะลดต้นทุนในการโฆษณา
ข้อใดปฏิบัติตามกฎหมายคุ้มครองผู้บริโภคด้านฉลาก
ก. สินค้าที่ต้องปิดด้วยฉลากเป็นสินค้าประเภทบรรจุขวด
ข. สินค้าที่ควบคุมด้วยฉลากต้องเป็นสินค้าที่ผลิตในประเทศ
ค. ข้อความแสดงประเภทของสินค้า ถ้ามีความจำเป็นต้องแจ้งให้ประชาชนทราบ
ก. ใช้ข้อความภาษาไทยปิดไว้ที่ภาชนะบรรจุสินค้าข้อความตรงกับข้อเท็จจริง
กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภคด้านสัญญา
มีเป้าหมาย
ก. ต้องการให้ผู้บริโภคทำสัญญากับผู้ผลิต
ข. คุ้มครองผู้บริโภคมิให้ถูกเอาเปรียบจากการทำสัญญาที่ไม่ได้รับความเป็นธรรม
ค. ต้องการให้ผู้ซื้อและผู้ขายทำสัญญากันให้ถูกต้อง
ง. คุ้มครองทั้งผู้ผลิตและผู้บริโภคให้ได้รับความเป็นธรรม
วัตถุประสงค์สำคัญของพระราชบัญญัติราคาสินค้าและบริการ คือข้อใด
ก. ผู้ผลิตกำหนดราคาสินค้าให้ถูกมากที่สุด
ข. สิทธิที่จะมีอิสระในการเลือกหาสินค้าและบริการ
ค. ราคาสินค้ากับคุณภาพสินค้าเหมาะสมกัน
ง. คณะกรรมการว่าด้วยราคาสินค้าและบริการมีเกณฑ์กำหนดราคาสินค้าชัดเจน
งานใดต่อไปนี้ถือว่ามีลิขสิทธิ์ตามกฎหมาย
ก. ข่าวการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน
ข. คำพิพากษายุบพรรคการเมืองของตุลาการศาล
รัฐธรรมนูญ
ค. ภาพยนตร์เรื่องพระนเรศวรมหาราช ของหม่อม
เจ้าชาตรีเฉลิม ยุคล
ง. ทฤษฎีแรงดึงดูดหรือแรงโน้มถ่วง
(Law of Gravity) ของเซอร์ไอแซก นิวตัน
พระราชบัญญัติการแข่งขันทางการค้า มีความสำคัญอย่างไร
ก. ปกป้องผู้บริโภคถูกเอาเปรียบจากผู้ผลิต
ข. มีการแข่งขันทางการค้าอย่างเสรีส่งผลดีต่อผู้บริโภค
ค. ให้ความเป็นธรรมกับผู้ที่ทำการค้าและผู้บริโภค
ง. ผู้ผลิตสามารถพัฒนาคุณภาพของสินค้าตามมาตรฐาน
การปฏิบัติในข้อใดที่ฝ่าฝืนพระราช
บัญญัติยา
ก. แสดงสรรพคุณยาแต่ละชนิด
ข. มีฉลากยาติดที่ขวดยาหรือในกล่องยา
ค. บอกสรรพคุณของยาตามคำสั่งแพทย์ผู้รักษาโรค
ง. โฆษณาขายยาโดยมีของแถม เพื่อดึงดูดใจผู้บริโภค
