WorksheetsEXAMEN RV-IV
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CONECTORES LÓGICOS
La tecnología no es en si el fin______ el medio entre la sociedad del conocimiento______ el desarrollo mundial. Esta es la razón ______ no se debe sobrevalorar su utilidad.
a) con que - y - porque
b) si no - mas - conque
c) sino - y - por que
CONECTORES LÓGICOS
____________el humo del cigarrillo afecta tu respiración, __________ lo harán los gases del parque automotor.
a) a pesar de que - más bien
b) asimismo - aun más
c) si - cuanto más
CONECTORES LÓGICOS
-___________ el término ciudad no esta descrito a un cuerpo teórico específico, sin embargo, la denotación espacial es la que prima, finalmente, sobre el concepto de ciudad.
a) si bien
b) si
c) dado que
CONECTORES LÓGICOS
-________ el chofer manejaba prudentemente, chocó _______ le fallaron los frenos.
a) luego que - pero
b) por más que - porque
c) antes bien - puesto que
CONECTORES LÓGICOS
-_______ cada vez se habla más sobre los OVNIS, éstos ______ siguen siendo un misterio.
a) aunque - todavía
b) puede que - sin embargo
c) pese a que - si
¿Qué oración debe incluirse?
I. Nutricionistas recomiendan una alimentación saludable debido al alto porcentaje de personas con obesidad, en el número total de muertes a causa del COVID-19.
II. Los especialistas recomiendan tener una alimentación saludable para disminuir los efectos que pueda traer consigo la infección con el coronavirus.
III. así como también, prevenir enfermedades como diabetes, enfermedades cardiovasculares y algunos tipos de cáncer, por mencionar algunos.
IV. Por otro lado, el nutricionista Sánchez destaca la importancia del consumo de agua, señalando que se debe consumir como mínimo ocho vasos de agua al día.
V. ________________________________________________.
a) Finalmente, se sugiere alternar con actividad física en el hogar, y a la par, realizar labores de trabajo remoto.
b) En resumen, Édison Sánchez, Nutricionista, sostiene que los malos hábitos alimenticios pueden agravarse con el estrés, sedentarismo, a causa de la pandemia.
c) Además, se debe condicionar para que las personas disminuyan su peso. “7 de cada 10 personas tienen sobrepeso u obesidad”, señaló.
INCLUSIÓN DE ENUNCIADOS
¿Qué oración debe incluirse?
I. ____________________________________________________
II. Pertenecen a la orden lepidóptera, palabra de origen griego que significa alas con escamas.
III. Agrupa tanto a las mariposas diurnas como a las polillas o mariposas nocturnas.
IV. Son sus alas llenas de escamas pigmentadas lo que le da el aspecto llamativo y colorido.
V. Es así que en el mundo existen numerosos coleccionistas de estos bellos insectos
a) Las mariposas son insectos fascinantes y fáciles de observar en el campo.
b) En la naturaleza existen diversidad de animales de amplia distribución geográfica
c) La ciencia ha descubierto que solo un gen es el responsable del colorido de las mariposas
INCLUSIÓN DE ENUNCIADOS
I. Desde hace mucho tiempo, los bioquímicos han demostrado que la vida puede nutrirse de diferentes tipos de energía.
II. ____________________________________________________
III.La luz, por supuesto, es fuente primordial de vida en la superficie terrestre, ya que es la base de la función clorofílica o fotosíntesis.
IV. Pero donde falta la luz, allí, por ejemplo, en las comunidades bentónicas, la vida depende, fundamentalmente, de la energía química.
V. Las filtraciones frías, los respiraderos hidrotermales y los de metano son ecosistemas que funcionan, sobre todo, con quimiosíntesis.
a) El grado de avance de la tecnología no es una prerrogativa indispensable para el descubrimiento científico contemporáneo
b) La biodiversidad marina microbiológica es de una biodiversidad inconmensurable, pero con pocos misterios
c) Cabe, entonces, diferenciar las fuentes energéticas de las comunidades bióticas en diferentes hábitats de nuestro planeta.
INCLUSIÓN DE ENUNCIADOS
I. Las ideas del creacionismo no son las clases de ciencias.
II. La evolución, a través de las ciencias confirman la antigüedad de la Tierra en 4500 millones de años.
III. Los argumentos creacionistas no deberían presentarse en las clases de ciencias junto a la enseñanza sobre evolución.
IV. La ciencia solo puede investigar fenómenos que ocurren en la naturaleza observable.
V. ___________________________________________________.
a) En fin, los conceptos no científicos en las clases de ciencias confunden los procesos, la naturaleza y los límites de la ciencia.
b) Incluso sin fósiles reales, los científicos pueden usar técnicas modernas de biología molecular y genética
c) Las preguntas de los creacionistas se responden con las pruebas científicas disponibles
¿QUÉ ES UN PÁRRAFO?
es un grupo de oraciones que desarrollan una idea principal sobre un tema.
es un grupo de información que complementan la idea principal.
grupo de palabras que acompañan a las ideas secundarias
¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO?
a) idea principal e ideas secundarias
b) idea principal, ideas secundarias y tema
c) idea principal, ideas secundarias, tema y titulo.
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DEL TEXTO?
tema, título y texto.
tema, idea principal y título.
párrafo, ideas principales y secundarias
son aquellos cuya idea principal se encuentra en la parte inicial y luego la desarrollan a través de ejemplos, argumentos u otros comentarios.
textos analizantes
textos sintetizantes
textos sintetizantes-analizantes
son aquellos que contienen la idea principal en la parte final. Es decir, son los textos que se inician exponiendo ideas particulares que luego son resumidas a manera de conclusión en la terminación del texto.
textos analizantes
textos sintetizantes
textos sintetizantes-analizantes
son los que primero señalan un conjunto de ideas secundarias, las mismas que se resumen en una idea principal y que, a su vez, se desarrollan sobre la base de otras ideas secundarias.
textos analizantes
textos sintetizantes
textos sintetizantes-analizantes
son aquellos cuya idea principal se formula en la parte inicial del texto que se desarrolla y que finaliza reiterando la idea inicialmente planteada a manera de conclusión.
textos analizantes
textos sintetizantes
textos sintetizantes-analizantes
textos encuadrados
¿QUÉ ES LA COHERENCIA?
recurso lingüístico formal tiene la finalidad de organizar el texto de manera tal que las ideas presenten conexión entre si para entregar un mensaje comprensible.
consiste en la inclusión de palabras que aluden a elementos ya citados en el texto
forma lingüística que se produce en una situación de comunicación determinada y se caracteriza por tener anáfora y catáfora.
¿QUÉ ES LA COHESIÓN?
todas las ideas deben organizarse de manera lógica y ordenada.
propiedad fundamental del texto que le proporciona sentido tanto a los enunciados (frases u oraciones).
Es la unidad semántica de un texto.
ES UNA OPINIÓN QUE SE DEFIENDE CON UNA SERIE DE RAZONES.
tesis
argumento
Uno de los siguientes conceptos está implicado en los otros cuatro. Identifica cuál:
a) lentes
b) oculista
c) conjuntivitis
d) ojo
e) lágrima
a) lentes
b) oculista
c) conjuntivitis
d) ojo
e) lágrima
. El término ENCUESTA incluye a ___________.
I. averiguación
II. personas
III. datos
IV. encuestador
V. partido
a) Solo I
b) Solo III
c) I, II y III
d) II y III
CONECTORES LÓGICOS
____________el humo del cigarrillo afecta tu respiración, __________ lo harán los gases del parque automotor.
a) a pesar de que - más bien
b) asimismo - aun más
c) si - cuanto más
