Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS BIOLOGI KELAS 10 SEMESTER GANJIL

Total questions: 35

Worksheet time: 2hrs 41mins

Name
Class
Date
1.
Manfaat biologi di bidang teknologi pengolahan pangan adalah ...
a)

Terapi gen

b)

Produksi PST (protein sel tunggal)

c)

Produksi hormon insulin

d)

Kloning hewan ternak

2.
Sains merujuk pada sistem untuk mendapatkan pengetahuan melalui pengamatan dan eksperimen serta berbagai bidang ilmu yang bersifat ilmiah. Hal yang bukan karakteristik sains adalah ...
a)

Subjektif

b)

Rasional

c)

Akumulatif

d)

Empiris

3.
Hal yang bukan merupakan manfaat biologi adalah ...
a)

Pemanfaatan virus dan bakteri untuk membuat senjata biologi

b)

Pembuatan bakteri pengurai plastik

c)

Penggunaan bakteri Thiobacillus sp. untuk proses pemisahan logam

d)

Pembuatan tanaman transgenik

4.

Perhatikan data observasi berikut!

1) para penderita kanker rahim adalah wanita setengah baya

2) wanita yang mengandung rata-rata berusia 27 tahun

3) denyut nadi saat istirahat 72 kali per menit

4) wajah terlihat pucat

Data kualitatif ditunjukan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

5.
Hal yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah ...
a)

Melihat

b)

Mendengarkan

c)

Mengukur

d)

Meramalkan

6.

Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!

1) mengumpulkan data

2) membuat kesimpulan

3) menemukan dan merumuskan masalah

4) menyusun hipotesis

5) melakukan percobaan

6) mengolah hasil percobaan

Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah ...

a)

1)-2)-3)-4)-5)-6)

b)

2)-1)-3)-5)-4)-6)

c)

3)-1)-4)-5)-6)-2)

d)

3)-4)-1)-5)-6)-2)

7.
Pernyataan berikut yang merupakan kesimpulan adalah...
a)

Berat badan Ika 45kg

b)

Denyut nadi Ika saat istirahat 72 kali permenit

c)

Denyut jantung Ika normal

d)

Ika berlari-lari di tempat selama 5 menit

8.

Untuk memudahkan mempelajari objek yang sangat beraneka ragam, perlu dilakukan klasifikasi. Cabang biologi yang mempelajari tentang klasifikasi adalah ...

a)

Teratologi

b)

Taksonomi

c)

Botani

d)

Ekologi

9.
Cabang biologi yang mempelajari tentang cara penurunan sifat makhluk hidup adalah ...
a)
Etologi
b)
Evolusi
c)
Ekologi
d)
Genetika
10.
Yang diberi perlakuan sama merupakan variabel ...
a)

Terikat

b)

Kontrol

c)

Bebas

d)

Penggangu

11.
Cabang biologi yang mempelajari tentang jaringan tubuh adalah ...
a)
Histologi
b)
Anatomi
c)
Fisiologi
d)
Evolusi
12.
Variabel kontrol dari pernyataan "semakin tinggi suhu perendaman biji, semakin cepat berkecambah biji melon" adalah ...
a)
Jumlah biji melon
b)
Suhu perendaman biji
c)
Jumlah daun yang muncul
d)
Kecepatan perkecambahan
13.
Seorang siswa ingin meneliti pengaruh cahaya lampu terhadap banyaknya oksigen yang di produksi oleh Hydrilla. Manakah yang tergolong variabel bebas?
a)
Intensitas cahaya lampu
b)
Hydrilla
c)
Volume oksigen
d)
Siswa
14.
Seorang siswa bercerita tentang pertemuan seseorang dengan hantu di sebuah rumah tua. Cerita siswa tersebut tidak termasuk sains karena pengalaman seseorang tersebut bukan merupakan pengalaman ...
a)
Objektif
b)
Empiris
c)
Sistematis
d)
Rasional
15.
Hasil dari perlakuan yang berbeda-beda dalam percobaan disebut dengan variabel ...
a)

Kontrol

b)

Pengganggu

c)

Terikat

d)

Bebas

16.
Kultur jaringan merupakan contoh dari perkembangan biologi di bidang ...
a)

Peternakan

b)

Pertanian

c)

Perikanan

d)

Pangan

17.
Sains dapat dibentuk berdasarkan teori lama yang disempurnakan merupakan karakteristik sains dari ...
a)
Rasional
b)
Objektif
c)
Empiris
d)
Akumulatif
18.
Kelompok tumbuhan yang merupakan tingkatan satu gen adalah ...
a)
mangga manalagi, mangga geding, dan mangga harum manis
b)
jambu,mangga, pepaya
c)
kelapa sawit, kelapa gading, aren
d)
aren, jambu, kelapa sawit
19.
Keanekaragaman jenis dapat dilihat dari adanya perbedaan ...
a)
bentuk, warna, ukuran dan penampilan
b)
bentuk, warna, jumlah, ukuran dan faktor pembawa sifat menurun
c)
morfologi dan anatomi
d)
tingkah laku dan gen
20.
Garis yang memisahkan jenis fauna (hewan) Indonesia bagian timur dengan bagian tengah adalah ...
a)
garis weberr
b)
garis khatulistiwa
c)
garis wallace
d)
garis lintang
21.

Berikut ini yang termasuk fauna daerah Indonesia bagia Timur adalah ...

a)

gajah, badak bercula satu, burung merak

b)

kangguru, cendrawasih, burung kasuari

c)

anoa, gajah, badak jawa

d)

komodo, babi rusa, beruang

22.
Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ...
a)
membangun tempat tinggal baru dalam hutan
b)
memburu hewan langka
c)
membuat cagar alam
d)
perluasan lahan pertanian
23.
Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ...
a)
membuang limbah rumah tangga ke sungai
b)
perburuan hewan
c)
menangkap ikan menggunakan peledak
d)
pelestarian hewan secara in situ dan ex situ
24.
Hutan bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat ...
a)
gen
b)
spesies
c)
ekosistem
d)
populasi
25.

Nama Ilmiah dari dari Orang utan adalah ...

a)

Bos sondaicus

b)

Pongo pygmaeus

c)

Panthera tigris

d)

Presbytis cristata

26.

Keanekaragaman jenis (spesies) tertinggi terdapat pada ekosistem ...

a)

Gurun

b)

Hutan hujan tropis

c)

Sawah

d)

Mangrove

27.

Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ...

a)

membangun tempat tinggal baru dalam hutan

b)

memburu hewan langka

c)

membuat cagar alam

d)

pertambangan

28.

Budaya nyekar pada (ziarah kubur) pada masyarakat Jawa menggunakan bunga mawar, kenanga, kantil dan melati adalah merupakan keanakeragaman hayati sebagai ...

a)

sumber plasma nutfah

b)

aspek budaya dan keanekaragaman

c)

sumber papan

d)

sumber pangan

29.

Contoh dari pelestarian in-situ adalah ...

a)

Cagar alam

b)

akuarium

c)

kebun binatang

d)

kolam

30.

Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ...

a)

Penanaman secara monokultur

b)

membuang limbah rumah tangga ke sungai

c)

pemburuan hewan

d)

pelestarian hewan secara in-situ dan ex-situ

31.

Ekosistem dapat diartikan sebagai hubungan atau interaksi timbal balik antara

makhluk hidup yang satu dengan makhluk hidup lainnya dan juga antara makhluk

hidup dengan lingkungannya. Dalam aktivitas kehidupannya makhluk hidup selalu

berinteraksi dan bergantung pada lingkungan sekitarnya. Ketergantungan ini

berkaitan dengan kebutuhan akan oksigen, cahaya matahari, air, tanah, cuaca, dan

faktor abiotik lainnya. Komponen abiotik yang berbeda menyebabkan adanya

perbedaan cara adaptasi berbagai jenis makhluk hidup (komponen biotik). Hal ini

menunjukkan adanya keanekragaman ekosistem.

Sedangkan untuk keanekaragaman ekosistem yaitu merupakan keanekaragaman suatu komunitas yang

terdiri dari hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme di suatu habitat.

Keanekaragaman ekosistem ini terjadi karena adanya keanekaragaman gen dan

keanekaragaman jenis (spesies). Contoh keanekargaman ekosistem : sawah, hutan,

pantai.

Berdasarkan pemaparan pernyataan tersebut, contoh dari keanekaragaman ekosistem adalah ...

(a)  

32.

Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, termasuk kedalam keanekaragamn hayati ...

(a)  

33.

Seorang peneliti mengamati lingkungan di suatu daerah, Ia menemukan bahwa banyak bayi yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri, hal tersebut terjadi karena masyarakat mengalami kekurangan gizi serta lingkungannya yang kurang terjaga. Kasus tersebut

berhubungan dengan cabang biologi (a)  

34.

Sekelompok peneliti melakukan pengamatan terhadap perilaku sekumpulan

harimau Sumatera (Panthera tigris sumatrae). Pengamatan yang dilakukan oleh

sekelompok ini dilakukan pada tingkat ...

(a)  

35.

Kawasan Indonesia yang termasuk ke dalam daerah sebelah Barat garis Wallace,

meliputi Sumatera, Jawa, Kalimantan, dan Bali. Kawasan ini dibatasi oleh garis

imajiner Wallace yang terletak di antara Kalimantan dengan Sulawesi dan antara

Bali dengan Lombok. Meskipun jarak antara Bali dan Lombok sangat dekat, namun

jenis fauna yang hidup di kedua pulau tersebut berbeda. Garis Wallace

dikemukakan oleh Alfred Russel Wallace (ahli zoologi berkebangsaan inggris)

pada abad ke-19. Beberapa jenis fauna kawasan Indonesia bagian barat yang juga

menjadi spesies endemikantara lain harimau (Panthera tigris), macan tutul atau

leopard (Panthera pardus), gajah (Elephas maximus), badak jawa (Rhinoceros

sondaicus), banteng (Bos sondaicus), orang utan (Pongo pygmaeus), wauwau

(Hylobates lar), lutung (Presbytis cristata), merak hijau (Pavo muticus), dan burung

jalak bali (Leucopsar rothschildi). Fauna di wilayah ini dikenal juga dengan tipe

oriental yang bercirikan hewan menyusui berukuran besar, berbagai macam kera

dan ikan air tawar.

Berdasarkan pemaparan materi tersebut, nama ilmiah dari burung jalak bali adalah ...

(a)