wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Module 4 - GDPT 2018

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được thiết kế theo hướng:

a)

Dạy học 1 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 5 tiết học, mỗi tiết 35’

b)

Dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35’

c)

Dạy học 1 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 5 tiết học, mỗi tiết 45’

d)

Dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 45’

2.

Thuộc tính cá nhân được hình thành, phát triển nhờ tố chất sẵn có và quá trình học tập, rèn luyện, cho phép con người huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân khác như hứng thú, niềm tin, ý chí, thực hiện thành công một loại hoạt động nhất định, đạt kết quả mong muốn trong những điều kiện cụ thể.

a)

Phẩm chất

b)

Năng lực cốt lõi

c)

Năng lực

d)

Thái độ

3.

Những tính tốt thể hiện ở thái độ, hành vi ứng xử của con người; cùng với năng lực tạo nên nhân cách con người.

a)

Đạo đức

b)

Kĩ năng

c)

Năng lực

d)

Phẩm chất

4.

Các năng lực đặc thù được trình bày trong CT GDPT 2018 bao gồm:

a)

Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm.

b)

Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và

sáng tạo.

c)

Ngôn ngữ; Tính toán; Khoa học; Công nghệ; Tin học; Thẩm mĩ;

Thể chất.

d)

Ngôn ngữ; Toán học; Khoa học; Công nghệ; Tin học; Thẩm mĩ;

Thể chất.

5.

Chương trình môn Toán 2018 gồm những mạch kiến thức nào?

a)

Số, Đại số và một số yếu tố giải tích; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất.

b)

Số học; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất; Giải toán có lời văn.

c)

Số học; Đại số; Hình học; Đo lường; Giải toán có lời văn.

d)

Số học; Hình học; Đo lường; Thống kê; Giải toán có lời văn.

6.

Theo chương trình Toán 2018, năm thành phần năng lực toán học bao gồm:

a)

Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm.

b)

Ngôn ngữ; Tính toán; Khoa học; Công nghệ; Tin học.

c)

Tư duy và lập luận toán học; Mô hình hóa toán học; Giải quyết

vấn đề toán học; Giao tiếp toán học; Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.

d)

Tư duy và lập luận toán học; Mô hình hóa toán học; Giải quyết

vấn đề toán học; Giao tiếp toán học; Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

7.

Trong Chương trình GDPT 2018, thời lượng thực hiện chương trình môn Toán ở lớp 1 là:

a)

175 tiết / năm

b)

105 tiết / năm

c)

5 tiết / tuần

d)

3 tiết / tuần

8.

Trong Chương trình GDPT 2018, ước lượng thời gian (tính theo %) cho các mạch nội dung Số học, Đại số và một số yếu tố giải tích; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất; Hoạt động thực hành và trải nghiệm ở lớp 1 (không tính chuyên đề học tập) theo thứ tự lần lượt là:

a)

70%; 22%; 3%; 5%

b)

75%; 16%; 4%; 5%

c)

75%; 17%; 3%; 5%

d)

80%; 15%; 0%; 5%