Dos de las finalidades de la evaluación son: 

Los evaluador según el agente evaluador, puede ser...

1. Evaluación que se realiza para valorar el avance en los aprendizajes y mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Su función es mejorar una intervención en un momento determinado y, en concreto, permite valorar si la planificación se está realizando de acuerdo con lo planeado.

2. Tipo de evaluación que suele ser la más empleada por los docentes para valorar los progresos en el aprendizaje de los alumnos y emitir juicios.

5.- Es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación; por tanto, es parte constitutiva de la enseñanza y del aprendizaje.

8.- Es un instrumento de evaluación con base en una serie de indicadores que permiten ubicar el grado de desarrollo de los conocimientos, las habilidades y actitudes o los valores, en una escala determinada

3. El enfoque de evaluación que considera que ésta es parte del trabajo cotidiano del aula y es útil para orientar este proceso y tomar las decisiones más oportunas para obtener el máximo logro de aprendizaje es:

Este tipo de prueba hace referencia al periodo en que se aplica.

El ___________________ es la técnica en la que se expresan opiniones encontradas sobre un tema , con la finalidad de elevar los conocimientos