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ESTRUCTURA DE LA TIERRA

Total questions: 56

Worksheet time: 28mins

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1.

¿CUÁLES SON LAS CAPAS DE LA GEÓSFERA?

a)

MANTO, CORTEZA Y NÚCLEO

b)

NUCLEO, ATMÓSFERA Y CORTEZA

c)

CORTEZA, LITOSFERA Y NÚCLEO

2.

¿QUÉ ES LA CORTEZA?

a)

ES LA CAPA INTERMEDIA DE LA CORTEZA

b)

ES LA CAPA MÁS INTERNA

c)

ES LA CAPA MÁS EXTERNA Y FINITA DE LA TIERRA

d)

N.A

3.

¿CUÁL ES LA CAPA MÁS GRUESA DE LA TIERRA?

a)

EL NÚCLEO

b)

EL MANTO

c)

LA CORTEZA

d)

LA GEÓSFERA

4.

¿CUÁL ES LA CAPA MÁS INTERNA DE LA TIERRA?

a)

EL NÚCLEO

b)

EL MANTO

c)

LA LITOSFERA

d)

LA GEÓSFERA

5.

¿CUÁLES SON LAS PARTES QUE POSEE EL NÚCLEO DE LA TIERRA?

a)

NÚCLEO CONTINENTAL Y OCEÁNICO

b)

NÚCLEO SUPERIOR E INFERIOR

c)

NÚCLEO EXTERNO E INTERNO

d)

N.A

6.

Selecciona la figura que corresponde al movimiento rectilíneo.

a)
b)
c)
d)
7.

Movimiento en el que la trayectoria descrita por el móvil es un circunferencia.

a)
b)
c)
d)
8.

Movimiento en el que la trayectoria descrita por el móvil es una parábola

a)
b)
c)
d)
9.

Movimiento en el que la trayectoria descrita por el móvil es una parábola

a)

Circulatorio

b)

Rectilíneo

c)

Parabólico

d)

Ondulatorio

10.

Movimiento en el que la trayectoria descrita por el móvil es un circunferencia.

a)

Rectilíneo

b)

Parabólico

c)

Ondulatorio

d)

Circulatorio

11.

La fuerza produce dos cosas en un objeto:

a)

Cambie de color y se haga mas pequeño

b)

Deformarlo y que cambie su estado de movimiento

c)

Derretirlo y quemarlo

d)

Se haga mas grande y se queme

12.

¿Qué figura representa mejor el concepto de fuerza?

a)
b)
c)
d)
13.

La fuerza se clasifica por:

a)

Fuerza por deformación y distancia

b)

Fuerzas por movimiento y desplazamiento

c)

Fuerzas por contacto y fuerzas a distancia

d)

Ninguna de las anteriores

14.

Fuerza por contacto

a)

Se da cuando los objetos tienen contacto físico.

b)

Es cuando un cuerpo esta en movimiento

c)

Es cuando un cuerpo esta estático

d)

Todas las anteriores

15.

¿Que es fuerza a distancia?

a)

Cuando los objetos se encuentran unidos

b)

cuano un objeto se puede comprimir

c)

Cuando los objetos no están en contacto

d)

Ninguna de las anteriores

16.
Un imán puede atraer a todos los objetos.
a)
Verdadero
b)
Falso
17.

Las máquinas simples se caracterizan por estar compuestas por:

a)

Uno o dos componentes

b)

Componentes complejos

c)

Componentes Mixtos

18.

Identifica en las imágenes ¿cual es una máquina simple?

a)
b)
c)
19.

Una máquina compuesta corresponde a:

a)

bolígrafo

b)

poleas

c)

máquina de coser

d)

ninguna

20.

Las máquinas mecánicas son las que producen :

a)

Generar electricidad

b)

Producir movimiento

c)

Producir frío y calor

21.

Una máquina es:

a)

Un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o realizar un trabajo con un fin determinado.

b)

Un conjunto de fuentes de energía que no implican la quema de combustibles fósiles (carbón, gas y petróleo)

22.

¿Cuales son las máquinas simples?

a)

Realizan distintas funciones como: agujerear, cortas, pulir, tornear, fresar.

b)

Corta uñas, poleas, palancas,tornos, rampas.

c)

Formadas por dos o más máquinas simples

d)

Alicate, destornillador, pala, balancín, carretilla,pinzas,tijeras,etc.

23.

Es una maquina simple es la palanca identifica cual de las imágenes es:

a)
b)
c)
d)
24.

La rueda es una maquina...

a)

Compuesta

b)

Simple

25.

La bicicleta es una máquina...

a)

Simple

b)

Compuesta

26.

La palanca es una máquina...

a)

Compuesta

b)

Simple

27.

La polea es una máquina...

a)

Simple

b)

Compuesta

28.

La lavadora es una máquina...

a)

Simple

b)

Compuesta

29.

La cuña es una máquina...

a)

Compuesta

b)

Simple

30.

Las partículas de un átomo cargadas negativamente son...

a)

Protones

b)

Electrones

c)

Neutrones

d)

Núcleo

31.

¿Por qué se repelen estos globos?

a)

Por que tienen cargas eléctricas de distinto signo

b)

Por que tienen cargas eléctricas de igual signo

c)

Por que no tienen ningún tipo de carca eléctrica

d)

Por que están hechos de distintos materiales

32.

El material que transmite energía se llama...

a)

Conductor

b)

Circuito

c)

Resistencia

d)

Transmisor

33.

DE ESTOS MATERIALES DIME CUÁLES SON CONDUCTORES:

a)

AGUA.

b)

CUERPO HUMANO.

c)

COBRE.

d)

CRISTAL.

34.

DE ESTOS MATERIALES CUÁLES SON AISLANTES:

a)

MADERA.

b)

PLÁSTICO.

c)

GOMA.

d)

CRISTAL.

35.

¿Cuál es la principal característica de un material conductor?

a)

Permite el paso de electrones a su través

b)

Es muy elástico

c)

Impide el paso de electrones a su través

d)

Posee una gran dureza

36.

¿Qué tipo de fuerza se produce entre las partículas de la imagen?

a)

Repulsión

b)

Atracción

c)

Tensión

d)

Gravitatoria

37.
¿Qué es un imán?
a)
Un imán es un objeto que tiene átomos.
b)
Un imán es un objeto que esta rodeado por un campo magnético.
c)
Un imán es un objeto que naturalmente no tiene ningún campo magnético.
d)
Un imán es un campo magnético.
38.
¿El planeta  tierra es un imán gigante?
a)
Falso 
b)
Verdadero
39.
¿Cuántos polos (lados) tiene un imán?
a)
Dos polos.
b)
Un polo.
c)
3 Polos
d)
4 Polos
40.
¿Qué ocurre cuando juntas dos polos opuestos (contrarios), es decir el polo sur y el polo norte de un imán?
a)
Se repelen (No quieren estar juntos)
b)
Se atraen (Quieren estar juntos)
41.
¿Qué ocurre cuando juntas  dos polos iguales, es decir  polo sur y polo sur ?
a)
Se repelen (No quieren estar juntos)
b)
Se atraen (Quieren estar juntos)
42.
¿Qué es el sonido?
a)
Sensación auditiva percibida por nuestro oído.
b)
Sensación gustativa percibida por nuestro cerebro.
c)
Sensación auditiva percibida por nuestro cerebro.
d)
El cerebro recibe información del exterior.
43.
¿Cuáles son las cualidades del sonido?
a)
El timbre, la voz y las cuerdas vocales.
b)
La intensidad, el tono y el timbre.
c)
La intensidad, la voz y el tono.
d)
La intensidad, el timbre y la voz.
44.
¿Qués es la contaminación acústica?
a)
Nivel de ruido que nos afecta a todos los seres vivos a nivel mental.
b)
Nivel de ruido que afecta a los animales y a los seres vivos.
c)
Nivel de ruido que afecta a los oídos.
d)
Nivel de ruido que puede afectar a la salud auditiva, física o mental.
45.
El tono nos permite...
a)
Diferenciar sonidos agudos de sonidos medios.
b)
Diferenciar las notas musicales y los pulsos.
c)
Diferenciar sonidos graves de los agudos.
d)
Diferenciar las fuentes forte y piano.
46.
Para que se genere sonido es necesario que exista...
a)
Una vibración.
b)
Cualquier movimiento.
c)
Un impulso eléctrico.
47.
La cualidad del sonido que nos permite distinguir los sonidos agudos de los graves es...
a)
El tono.
b)
La intensidad.
c)
El timbre.
48.
El timbre nos permite...
a)
Diferenciar sonidos graves y agudos.
b)
Diferenciar sonidos débiles y fuertes.
c)
Distinguir la fuente de un sonido.
49.
El sonido no se propaga...
a)
En el vacío.
b)
En el metal.
c)
En el agua.
50.

¿Dónde se propaga mas rápido el sonido?

a)
b)
c)
d)
e)

Ninguna

51.

¿Qué propiedad de la materia se mide mediante balanzas y básculas?

a)

Masa

b)

Volumen

c)

Densidad

d)

Punto de fusión

52.

¿Qué propiedad de la materia se mide mediante probetas y vasos medidores?

a)

Masa

b)

Volumen

c)

Densidad

d)

Punto de fusión

53.

¿Con qué instrumento se mide la masa de un objeto?

a)
b)
c)
d)
54.
CUANDO NOS REFERIMOS A TODO AQUELLO QUE TIENE MASA Y OCUPA UN LUGAR EN EL ESPACIO,ESTAMOS HABLANDO DE:
a)
PESO
b)
GRAVEDAD
c)
OBJETOS SÓLIDOS
d)
MATERIA
55.
DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS CUALES SON CONSIDERADOS MATERIA:
a)
LA SAL
b)
EL AGUA
c)
EL SOL
d)
TODAS LAS ANTERIORES
56.
La materia ocupa espacio y tiene peso.
a)
verdadero
b)
falso

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