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Worksheets八上L7蜜蜂的讚美
Total questions: 24
Worksheet time: 24mins
根據蜜蜂的讚美一文的內容︰「他把盲目地堆集材料的求知識方式稱做螞蟻的方式」，下列敘述何者正確？
螞蟻只會堆積材料，卻不會加工成更好的食物
螞蟻喜歡蒐集各式各樣的材料，懂得儲存食物
螞蟻雖然身形小，但是團結合作便有巨大力量
螞蟻的求知方式可獲取大量知識，最為有效率
根據蜜蜂的讚美一文的內容：「把主觀地隨意創造體系的方式叫做蜘蛛的方式」，下列敘述何者正確？
蜘蛛是有創意的藝術家，不隨波逐流，值得效法
蜘蛛懂得客觀的評斷好壞，用最佳方式結網
蜘蛛以自我為中心，憑主觀隨意結網，不假外求
蜘蛛一味地追求卓越與獨特，不懂得與同伴合作
蜜蜂的求知方式與下列何者涵義最相近？
一隻辛勤的蜜蜂，永沒有時間悲哀
牆外蜜蜂來又去，可憐終日太忙生
有知識卻不實踐，等於蜜蜂不釀蜜
要學蜜蜂採百花，問遍百家成行家
蜜蜂的讚美一文中對於蜜蜂大力的推崇與讚美，下列哪一段文句所讚美的是蜜蜂「精粹的提煉」？
由於接受每一朵花中最甜美的東西，而不雜亂地搬取，材料就比較上乘了
這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜，而且也由於蜜蜂釀蜜的方法，給人重要的啟示
你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲，感到由衷的讚美呢
假如蜜蜂採蜜的花叢同蜂房的距離平均是一公里半，那麼，蜜蜂採一公斤蜜，就得飛上四十五萬公里
蜜蜂的讚美一文中對於蜜蜂大力的推崇與讚美，下列哪一段文句所讚美的是蜜蜂的博採？
終於，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來了
一隻蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上採集原料
由於接受每一朵花中最甜美的東西，而不雜亂地搬取，材料就比較上乘了
牠們從花園和田野裡面的花朵採集材料，但是用牠自己的一種力量來改變和消化這種材料
下列各句名言的意涵，何者與蜜蜂的讚美一文的主旨最為接近？
取眾人的長處，才能夠長於眾人
沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才
人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，就只能學習
智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來
下列何人的學習方式最接近蜜蜂的讚美所鼓勵的方法？
魯夫：書本上看到的知識全都背下來
娜美：閱讀書籍時只讀自己感興趣的篇章
索隆：書本上看到好的句子隨自己心意節錄下來
喬巴：閱讀書籍後，把知識用自己的方式寫成筆記
關於蜜蜂的讚美一文的寫作手法，下列敘述何者正確？
為「借景抒情」的記敘文
文章融合了個人經驗情感
利用了具體的事物以闡釋人事物的道理
使用「分述—分述—總述」的說明順序
關於蜜蜂的讚美一文寫作手法的說明，下列何者正確？
使用開門見山法在第一段點出主題
利用不同昆蟲的方法強調多元創作
運用排比手法條列傳達出各種觀點
採用藉物說理方式說明團結力量大
「這名設計師對於作品常有著□□□□的巧思，其創作理念讓他擁有與眾不同的個人特色，吸引了不少忠實客戶」文中空白處最適合填入下列哪一個成語？
博大精深
鍥而不捨
別出心裁
歌功頌德
下列選項「 」中的字，何者讀音前後相同？
山「澗」／「間」隔
精「粹」／士「卒」
「釀」造／「鑲」嵌
「裁」剪／「栽」種
下列選項「 」中的字，何者讀音前後相同？
「鍥」而不捨／履行「契」約
言不由「衷」／百發百「中」
萬「乘」之國／性格「乖」僻
嘉「勉」獎勵／倖「免」於難
蜜蜂的讚美：「全世界的小蟲兒，給人類讚美得最多的，大概要推螞蟻、蝴蝶、蜘蛛、蠶、蜜蜂這幾樣東西了。」關於上文，下列敘述何者正確？
說明全世界的人類喜愛讚美昆蟲
點出蜜蜂是最被讚美的昆蟲之一
依據次序排列說明被讚美的昆蟲
說明蝴蝶與蜘蛛的樣貌差異之大
蜜蜂的讚美：「牠能夠博採，又能夠提煉，終於，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來了。」關於上文，下列敘述何者正確？
點出博採和提煉的重要概念
點出製造蜜糖不需任何功夫
詳述蜜糖的色澤及香味迷人
說明蜜糖的製造過程極艱辛
蜜蜂的讚美：「一隻蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上採集原料。」關於上文，下列敘述何者正確？
以誇飾手法描寫蜂蜜的珍貴性
說明採集原料的過程相當簡單
以花朵的數量說明蜂蜜得之不易
以蜂蜜的重量說明花朵數量龐大
蜜蜂的讚美：「他把盲目地堆集材料的求知識方式稱螞蟻的方式；把主觀地隨意創造體系的方式叫做蜘蛛的方式。」關於上文，下列敘述何者正確？
螞蟻是以自我為中心
蜘蛛明白團結力量大
螞蟻的習性是學思並重
蜘蛛的習性是思而不學
蜜蜂的讚美：「真正的哲學家，則是像蜜蜂一樣。牠們從花園和田野裡面的花朵採集材料，但是用牠自己的一種力量來改變和消化這種材料。」關於上文，下列敘述何者有誤？
蜜蜂的創造方式為主觀創造
採集材料指的是蜜蜂的博採
改變消化指的是蜜蜂的提煉
蜜蜂的求知方式為學思並重
蜜蜂的讚美：「由於接受每一朵花中最甜美的東西，而不是雜亂地搬取，材料就比較上乘了。」根據此段話，關於蜜蜂提煉花蜜的方式，下列敘述何者錯誤？
汰其糟粕
採取其精華
取諸家之長
擇其善者而從之
蜜蜂的讚美：「『蜜成花不見』，它是經過蜜蜂的一番重新創造的。」根據此段話，下列敘述何者正確？
以蜜蜂比喻學而不思的的學習方式
凸顯蜂蜜的精粹與難得
說明蜂蜜產出後花便已無用
凸顯蜜蜂對於有用東西的不珍惜
蜜蜂的讚美：「他們都注意廣泛求師，在博採諸家之長以後，又別出心裁地發揚自己的獨創性，並且鍥而不捨地辛勤從事。」此處類比蜜蜂釀蜜和藝術創作的共同點，下列類比說明何者有誤？
提煉花蜜之於主觀創造
博採花蜜之於廣泛求師
蜜成花不見之於發揚自己的獨創性
接受每朵花最甜美的東西之於博採諸家之長
蜜蜂的讚美：「一條大河總得容納無數的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個高原作為它的基座。」此段話的寓意與下列何者相去最遠？
江海能納百川，所以成其大
泰山不讓土壤，故能成其大
高山能集百花，所以成其高
河海不擇細流，故能就其深
根據蜜蜂的讚美一文的內容：「幾百年的時間像流水一樣過去了」，此段話的意義與下列何者相去最遠？
歲月如流
時光飛逝
度日如年
白駒過隙
本課對於蜜蜂的讚美不包含下列哪個特質？
螫人
提煉
博採
釀蜜
文中提到「蜜成花不見」的原因為何？
蜜蜂必須直到釀蜜完成才能丟棄不用的花朵
蜜蜂將採集來的花粉，自己再加以重新釀造
花朵會凋謝，因此蜜蜂要趕快採蜜
隨著花季的不同，蜜蜂只能選擇距離最近的花種採蜜
