wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Әлеумет 2

Total questions: 100

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

 Психикалық даму заңдылықтары мен механизмдерін зерттейтін ғылым бұл-

a)

психология

b)

педагогика

c)

 валеология

d)

физиология

2.

Психология ғылымының міндеті -

a)

психологиялық құбылыстардың объективті заңдарын ашу

b)

психикалық үрдістерді сол күйінде суреттеу

c)

субъектив ойды баяндау

d)

 табиғаттан тыс болмысты деректеу

e)

адам дүниесінен тыс жағдайларды зерттеу

3.

«Психология» терминiн ғылымға енгiзген:

a)

 Х.Вольф

b)

Г.Лейбниц

c)

 Р.Декарт

d)

Аристотель

e)

Демокрит

4.

Алғаш таза ана тілінде жазылған «Психология» оқулығының авторы

a)

 Ж.Аймауытов

b)

М.Жумабаев

c)

 А.Байтурсынов

d)

 М.Дулатов

e)

А.Құнанбаев

5.

 Ерік дегеніміз бұл-

a)

 адамның қойылған мақсатқа жетуде өз іс-әрекеті мен мінез-құлқын саналы реттей алу қабілеті

b)

қоршаған сыртқы дүниедегі заттар мен құбылыстардың жеке қасиеттерінің сезім мүшелерімізге әсер етіп, миымызда бейнеленуі

c)

жеке адамның әлеуметтік тұлға ретінде қалыптасуының биологиялық негізін танытатын психикалық қасиет

d)

сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі

e)

адам мен жануарлардың сыртқы және ішкі тітіркендіргіштер әсеріне реакциясы; қоршаған ортамен қарым-қатынас негізінде пайда болатын көңіл-күй

 

6.

Ерік сапаларына тиесілі жағымды қасиеттер:

a)

дербестік, батылдық, табандылық, өзін-өзі меңгере алуы, ұстамдылық

b)

тәуекелшілдік, төзімділік, бірбеткейлік, ұстамдылық

c)

ақкөңілділік, сезімталдық, батылдық, табандылық

d)

өзін-өзі меңгере алуы, тиянақтылық, дербестік, ұқыптылық

e)

 ұнамдылық, ұнамсыздық, ұстамдылық, ақкөңілділік

7.

 Ғылымда табиғи экспериментті психологияға енгізген ғалым?

a)

 Ж. Аймауытов

b)

А. Ф. Лазурский

c)

Ф. Н. Гоноболин

d)

Ә. Алдамұратов

8.

Тұлғаның психикалық қасиетіне не жатады?

a)

 темперамент, бағыттылық, мінез, қабілет

b)

қызығушылық, жүйке жүйесінің типі, шығармашылық, тілек

c)

мінез акцентуациясы, ерік, сезім

d)

эмоция, елес, сана, зейін

e)

бағдар, іс-әрекет, мақсат, тілек

9.

Психология ғылымында ауызша түрде ақпарат жинау әдісі бұл-

a)

 сұхбат

b)

тест

c)

анкета

d)

эксперимент

e)

 бақылау

 

10.

Психология ғылымының қосалқы зерттеу әдістеріне жатады-

a)

 сұрақнама, әңгіме, тест

b)

бақылау, эксперимент

c)

социометрия, анкета

d)

тест, әңгіме, бақылау

e)

 контент-талдау, эксперимент

11.

 Психология ғылымында эксперимент әдісінің түрлері:

a)

табиғи және лабораториялық

b)

 анықтау және жалпылау

c)

сызбалы және суретті

d)

саналы және санадан тыс

e)

белсенді және лабораториялық

12.

Еріктің амал кезеңдері неше сатыдан тұрады?

a)

6

b)

4

c)

3

d)

5

13.

 Психология ғылымының негізгі зерттеу әдістеріне жатады-

a)

 бақылау, эксперимент

b)

тест, анкета

c)

проективті әдіс, сұхбат

d)

анкета, әңгімелесу

14.

 Топтағы өзара қарым -қатынасты зерттеу әдісі дегеніміз, бұл-

a)

 социометрия

b)

 модельдеу

c)

бақылау

d)

интроспекция

e)

өмірбаяндық әдіс

15.

 Алдын - ала даярланған сұрақтарға жауап алу әдісі:

a)

 анкета

b)

модельдеу

c)

 социометрия

d)

 эксперимент

e)

 суретті тест

16.

Сезім мүшелері арқылы қажетті ақпаратты тікелей алуға бағытталған зерттеу әдісі бұл-

a)

бақылау

b)

эксперимент

c)

тест

d)

социометрия

e)

 анкета

17.

Өзіндік бақылау ұғымы мына терминнің синонимі бола алады:

a)

интроспекция

b)

 интроверсия

c)

интроекция

d)

интроскопия

e)

моноспекция

18.

Зерттеушінің қандай да бір психикалық үрдісті немесе қасиетті туғызу мүмкіндігін жасау арқылы ұйымдастырылатын зерттеу әдісі бұл-

a)

 эксперимент

b)

 бақылау

c)

тест

d)

 анкета

e)

өзіндік бақылау

19.

Нәтижесінде қандай да бір психологиялық процесті немесе тұтастай тұлғаны бағалайтын, стандартталған психологиялық сынау дегеніміз:

a)

тестілеу

b)

 эксперимент

c)

 бақылау

d)

өзіндік бақылау

e)

модельдеу

20.

 Өзінің психикалық процестері мен күйі жайында сол сәтте және содан кейін субьектінің мәлімет алуы - бұл:

a)

бақылау

b)

эксперимент

c)

тестілеу

d)

 өзіндік бақылау

e)

анкета

21.

Тұңғыш рет тәжірибелік психологиялық лаборатория ашқан ғалым:

a)

В.Вундт

b)

 Г.Эббингауз

c)

 Х.Вольф

d)

 Д.Уотсон

e)

Д.Локк

22.

 Анкетада сұрақтар қызметіне қарай қалай жіктеледі?

a)

 негізгі және негізгі емес

b)

тұрақты және тұрақты емес

c)

 тура және жанама

d)

ашық және жабық

e)

сендіру және иландыру

23.

 Анкетадағы сұрақтар формасына қарай қалай жіктеледі?

a)

 ашық және жабық

b)

 сендіру және иландыру

c)

тұрақты және тұрақсыз

d)

негізгі және қосалқы

e)

қысқа және ұзақ

24.

Социометрия әдісінің құралы… болып табылады

a)

 таңдау

b)

сынау

c)

 тыңдау

d)

 барлау

e)

реттеу

25.

 Шығу тегiне қарай қажеттiлiктер қалай бөлiнедi?

a)

табиғи, мәдени

b)

әлеуметтiк, қоғамдық

c)

материалдық, рухани

d)

тарихи, қоғамдық

e)

 жасанды, мәдени

26.

Қажеттiлiктер сипатына қарай ...болып бөлiнедi

a)

материалдық, рухани, әлеуметтiк

b)

тарихи, рухани

c)

 табиғи, мәдени, биологиялық

d)

 әлеуметтiк, қоғамдық

e)

мәдени, биологиялық

27.

Мотив түрлерiн ата:

a)

кең, тар, тұрақты, тұрақсыз, жүйелi

b)

жүйелі, саналы, мәнді, қияли

c)

мақсатсыз, жүйесiз, негізсіз

d)

 дәрменсiз, сезiмсiз, айнымалы

e)

мақсатсыз, дәрменсіз, сезімсіз

28.

 Субьектінің қажеттілігін қанағаттандырумен байланысты іс-әрекеттерге итермелейтін түрткі дегеніміз:

a)

мотив

b)

мотивация

c)

қызығушылық

d)

қалау

e)

 еліктеу

29.

Субьектінің белсенділігін арттыратын және оның бағытын анықтайтын сыртқы немесе ішкі жиынтығы бұл-

a)

мотивация

b)

еліктеу

c)

бағыттылық

d)

нұсқау

e)

көзқарас

30.

Саналы мотивтерге жатады ...

a)

 қызығушылықтар, қалаулар, көзқарастар

b)

қалаулар, еліктеулер, ой-пікірлер

c)

көзқарастар, қызығушылықтар, міндеттер

d)

білім, белсенділік, қызығулар

e)

ерік, мақсат, себеп-салдар

31.

 Эмоция дегеніміз-

a)

 адамның тіршілік әрекеті үшін сыртқы және ішкі жағдайларды бағалау мен жеке мәнділігін бейнелейтін көңіл – күй түрінде өтетін үрдіс

b)

 адамның ойы мен әрекетінің негізгі бағытына із қалдыратын қоғамдық мәнімен бағаланып, міндеттілік тууын бейнелейтін үрдіс

c)

 адамның барлық мінез - құлқы мен әрекет байланысына мән беретін нақты уақыттағы жағдайдың қандай деңгейде екенін бейнелейтін үрдіс

d)

адамның ойы, санасы, әрекеті белгілі бір жағдайларға бағытталып сыртқы және ішкі жағдайларды бағалаудың қандай деңгейде екенін бейнелейтін үрдіс

e)

 адамның барлық мінез - құлқына байланысты жағдайларды бейнелейтін үрдіс

32.

Қарқынды, қысқа мерзімді эмоционалды қатты толқу бұл-

a)

аффект

b)

көңіл - күй

c)

депрессия

d)

астеникалық эмоция

e)

фрустрация

33.

 Адамның сыртқы орта жағдайлары мен ықпалдарының әсерінен ішкі дүниесінің келіспеушілік әрекетімен байланысты сыртқы эмоцияның көрінісі:

a)

күйзеліс

b)

сезім

c)

көңіл - күй

d)

 эмоция

e)

лағдарыс

34.

 Басқа адамдардың эмоционалдық жағдайын сезіне және түсіне білу қалай аталады

a)

 эмпатия

b)

симпатия

c)

 эмоция

d)

 антипатия

e)

 рефлексия

35.

 Қанағаттанбаушылық сезімінен болатын көңіл күйзелісі:

a)

 фрустрация

b)

эмпатия

c)

стресс

d)

 эффект

e)

аффект

36.

Адамның басқа адамдарға қатынасын анықтайтын тұлғаның тұрақты белгілерінің жиынтығы:

a)

мінез

b)

темперамент

c)

 қабілет

d)

мотивация

e)

 іс-әрекет

37.

Мінез психикалық құбылыстардың қандай тобына жатады?

a)

тұлға қасиеттері

b)

тұлға күйлері

c)

психикалық процесс

d)

психологиялық әрекет

e)

психикалық күй

38.

Мінез ұғымының грек тілінен аударғандағы мағынасы бұл...

a)

қалып, мөр

b)

қоспа, мөлшерлік

c)

 із, таңба

d)

ген,тұқымқуалаушылық

e)

биологиялық негіз

39.

Мінез акцентуациясының 12 типін бөліп көрсеткен:

a)

Шелдон, Личко

b)

 Кречмер, Вундт

c)

Русалов, Стреляу

d)

Белов, Выготский

e)

Теплов, Небылицын

40.

 Мінездің ұнамды бітістері:

a)

моральдық, еріктік, эмоциялық

b)

тұрақтылық, асқақтық

c)

бейімделгіштік, еріктік

d)

эстеттикалық, моральдық

e)

табиғи, мәдени, рухани

41.

Типтік мінез бітістеріне не жатады?

a)

 отан сүйгіштік, мақсаткерлік

b)

талпынғыштық, батылдық

c)

имандылық, қыңырлық

d)

 ұстамдылық, ұстамсыздық

e)

 отаншылдық, жүрексіздік

42.

Типтік мінез деген -

a)

белгілі тарихи қоғамдық жағдайлардың нәтижесі

b)

 мінездің таптық өзгешелігі

c)

әр ұлттың, халықтың мінезі, қоғамдық құбылыс

d)

 бір ұлттың, халықтың мінезі, қоғамдық құбылыс

e)

көпшілікке ортақ мінез

 

43.

Темпераменттің латын тілінен аударғанда мағынасы:

a)

қоспа, мөлшерлік

b)

 кешен, жылдамдық

c)

сәйкестілік, түрлілік

d)

 жылдамдық, сәйкестілік

e)

 белсенділік, ырғақ

44.

Темперамент типтерінің алғашқы атауын кім ұсынды?

a)

 Гиппократ

b)

 Сократ

c)

Аристофан

d)

Демокрит

e)

Квинтилиан

45.

Темпераментке сипаттама берген неміс философы:

a)

 Кант

b)

 Фромм

c)

 Кречмер

d)

Павлов

e)

 Херберт

46.

Темперамент типі ағзадағы 4 сұйықтықтың сәйкес келуіне байланыстылығын тұжырымдаған ойшыл:

a)

Гиппократ

b)

 Кант

c)

Русалов

d)

Айзенк

e)

Белов

47.

 Кант бойынша қызба және қозғыш темперамент типі?

a)

 холерик

b)

сангвиник

c)

 флегматик

d)

 меланхолик

e)

 экстрверт

48.

Кант бойынша терең және ұзақ уайымдаулар тән темперамент типі:

a)

 меланхолик

b)

сангвиник

c)

 флегматик

d)

 холерик

e)

 интраверт

49.

Флегматик типінің белгілері:

a)

 күшті, сабырлы, салқын қанды

b)

 аралас, сабырлы

c)

күшті, сабырсыз, жылдам

d)

әлсіз, сабырлы, салқынқанды

e)

сабырлы, әлсіз

50.

Холерик типінің белгілері:

a)

күшті, сабырсыз, жылдам

b)

әлсіз, баяу

c)

әлсіз, сабырлы, салқынқанды

d)

күлкілі, ұстамсыз

e)

сабырлы, жылдам

51.

Темперамент тұлғаның қандай қасиетіне көп ықпал етеді?

a)

 мінезге

b)

 қабілетке

c)

 эмоцияға

d)

 ерікке

e)

 сезімге

52.

Өт, қан, шырын, қара өт атауларына сай келетін темперамент типтерін қатармен ораналастыр

a)

холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик

b)

сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик

c)

 флегматик, меланхолик, холерик, сангвиник

d)

 меланхолик, флегматик, сангвиник,  холерик

e)

 холерик, меланхолик, флегматик, сангвиник

53.

Ж.Аймауытовтың қандай еңбегінде темперамент жөнінде айтылған?

a)

 «жан жүйесі және өнер таңдау»

b)

«жан туралы ілім»

c)

«жан туралы трактат»

d)

«психология»

e)

 «жантану негіздері»

54.

 Адамның білімдерді, іскерліктерді, дағдыларды тиімді түрде игере білуіне қажетті психологиялық ерекшелік:

a)

 қабілет

b)

қасиеттер

c)

нұсқаулар

d)

 тәжірибе

e)

дағды

55.

Қабілеттің алғышарттары неден тұрады?

a)

белгілі бір талдағыштардың сыртқы әсерді сезгіштігінен

b)

жүйке жүйесінің қозу және тежелу қызметінің теңелуінен

c)

 оқу, тәрбие және белсенділік бірлігінен

d)

шартсыз және шартты рефлекстердің ауысуынан

e)

психикалық процестердің тұрақты қызметінен

56.

Психикалық қасиеттің қай түрі адамның іс- әрекет түріне икемділігін көрсетеді?

a)

 қабілет

b)

 мінез

c)

 темперамент

d)

 ерік

e)

 эмоция

57.

Туа берілетін анатомиялық- физиологиялық қасиет-

a)

 нышан

b)

темперамент

c)

мінез

d)

интеллект

e)

сезім

58.

Адамдар арасындағы мәнді қатынастардың түзілуіне себепші ең маңызды тәсіл бұл-

a)

 вербальды қарым-қатынас

b)

 заттық қарым-қатынас

c)

 интерактивті қарым-қатынас

d)

перцептивті қарым-қатынас

e)

сигнификативті қарым-қатынас

59.

Қарым-қатынас жасаушы серігіне әсер етуін жасырын түрде жүргізуі қарым- қатынастың қай түріне жатады?

a)

манипулятивті

b)

 коммуникативтік

c)

интерактивті

d)

 перцептивті

e)

 салттық

60.

Психологияда қарым-қатынас барысында ақпарат беруші адам бұл... деп аталады

a)

коммуникатор

b)

реципиент

c)

 лектор

d)

мотиватор

e)

манипулятор

61.

Қарым-қатынас барысында берілген ақпаратты кодтау мен қайта өңдеуді қарым-қатынас аспектілерінің қайсысына жатқызуға болады?

a)

 құралдары

b)

мазмұны

c)

 мақсаты

d)

міндеті

e)

 себептері

62.

Қарым-қатынастың интерактивтік жағы дегеніміз бұл-

a)

қарым-қатынас жасаушы индивидтер арасындағы өзара әрекетті ұйымдастыру

b)

 қарым-қатынас жасаушы индивидтер арасындағы ақпарат алмасу

c)

 қарым-қатынас жасаушы жұптардың бірін- бірі қабылдау мен тану процесі және осының негізінде түсіністік орнату

d)

қарым қатынас жасаушы индивидтер арасындағы ақпараттың болмауы

e)

қарым - қатынас жасаушы жұптардың бір біріне деген қатынасы

63.

Қарым - қатынастың коммуникативтік жағы дегеніміз:

a)

 қарым - қатынас жасаушы индивидтер арасындағы ақпарат алмасу

b)

қарым-қатынас жасаушы индивитдер арасындағы әрекет

c)

қарым -қанынас жасаушы индивидтер арасындағы өзара әрекетті ұйымдастыру

d)

 қарым - қатынас жасаушы жұптардың бірін-бірі қабылдау негізінде түсіністік орнату

e)

қарым-қатынас жасаушы жұптардың бірін-бірі тану процесі негізінде түсіністік орнату

 

64.

Қарым - қатынас перцептивтік жағы дегеніміз бұл-

a)

 қарым -қатынас жасаушы жұптардың бірін - бірі қабылдау мен тану процесі және осының негізінде түсінік беру

b)

қарым -қатынас жасаушы индивидтер арасындағы өзара әрекетті ұйымдастыру

c)

қарым - қатынас жасаушы индивитдер арасындағы ақпарат алмасу

d)

 қарым - қатынас жасаушы индивидтер арасындағы қатынас

e)

қарым - қатынас жасаушы жұптардың бірін -бірі қабылдау негізінде түсіністік орнату

65.

Өзін - өзі басқалармен теңеу деген мағына беретін адамды адамның қабылдау механизмі:

a)

 идентификация

b)

рефлекция

c)

 стереотипизация

d)

 каузальді атрибуция

e)

 реакция

66.

 Денсаулықтың психологиялық себептері, оны сақтаудың, нығайтудың, дамытудың әдісі мен тәсілдері жайлы ғылым:

a)

 денсаулық психологиясы

b)

педагогикалық психология

c)

 спорт психологиясы

d)

 патопсихология

e)

 даму психологиясы

67.

 Конфликтінің позитивті қызметіне жатады:

a)

оппонент жайлы көп мәлімет алу

b)

 жеңген топтарын өздеріне жау ретінде көрсету

c)

 қызметкерлерді жұмыстан босату, үлкен материалдық және эмоционалдық шығындар

d)

 ұжымда тәртіптің мүлде төмендеуі

e)

қарым-қатынасты қайта қалпына келтіру қиындығы

68.

Конфликтінің негативті қызметтерін ата:

a)

 қызметкерлердің ынтымақтастық дәрежесінің төмендеуі

b)

оппонент жайлы көп мәлімет алынады

c)

 бас ию синдромының жойылуы

d)

өзгерістер дамуға ынталандырады

e)

жанжалдасушы жақтар арасындағы өршу бәсеңдігінің басымдылығы

69.

 Қарама-қарсы бағытталған мақсаттардың, мүдделердің, позициялардың, қарсыластардың немесе өзара әрекеттесу субъектілерінің көзқарастарының соқтығысуы бұл-

a)

конфликт

b)

 бәсекелестік

c)

жарыс

d)

 келісім

e)

араласу

70.

 Конфликтология ғылым ретінде ....ғылымдары қойнауынан бөлініп шықты

a)

 әлеуметтану және психология

b)

философия және саясаттану

c)

 педагогика және мәдениеттану

d)

психология және педагогика

e)

саясаттану және мәдениеттану

71.

 Топаралық конфликтінің түрлері:

a)

 сыртқы, ішкі

b)

 тұлғааралық, тұлғаішілік

c)

ашық, жабық

d)

 вертикаль, горизонталь

e)

өндірістік, педагогикалық

72.

Топішілік конфликтінің туындауы-

a)

қарама-қарсы мотивациялар тоғысуынан

b)

 қажеттіліктің көп болуынан

c)

 жанжалға бағытталған әрекеттен

d)

әлеуметтік келісушіліктен

e)

зорлық-зомбылық көрсетуден

73.

Конфликтінің дәрежесіне қарай бөлінуінің атаулары:

a)

ашық және жабық

b)

тікелей және жанама

c)

жағымды және жағымсыз

d)

тұрақты және тұрақсыз

e)

жылдам және баяу

74.

Конфликтіге түсуші әлеуметтік топтар бір-біріне іс-әрекеттері арқылы кедергі жасаушы және мақсаттары әртүрлі болатын қақтығыстың түрі:

a)

топаралық қақтығыс

b)

тұлғаішілік қақтығыс

c)

 іскерлік қақтығыс

d)

 рөлдік қақтығыс

e)

 тұлғааралық қақтығыс

75.

 Іскерлік конфликт дегеніміз бұл-

a)

адамның еңбек әрекеті кезінде болатын қақтығыс

b)

 қақтығыстардың жағымсыз жағдайларының алдын алу және даму заңдылықтары

c)

екі адамның немесе жеке топтардың бір-бірінің алдына қойған мақсатына жетуіне кедергі жасауы

d)

адамның қызығуы, қажеттілік және мотивтердің қарама – қарсы соқтығысуы

e)

 жауаптыға қарсы бағытталған айыптау

76.

Субъекттің конфликтіні шешуге және қарсыласты толықтай жоюға дейін апаратын әрекеті, психологиялық типтің түрі:

a)

 деструктивті тип

b)

 құрастырушы тип

c)

әсер етуші тип

d)

мағыналы тип

e)

 көңілсіз тип

77.

 Конфликтіден қашуға тырысатын, шешімдерді екі жаққа да сәтті етіп шешетін психологиялық типтің түрі:

a)

 конструктивті тип

b)

деструктивті тип

c)

әсер етуші тип

d)

 мағыналы тип

e)

эмоциялық тип

78.

Ұжым арасындағы конфликтінің объективті себептері:

a)

борыш, құқық пен міндет тең болмауы

b)

 психологиялық тұрақтылықтың жетіспеуі

c)

дұрыс басқара алмау

d)

 бастыққа жағымпаздану

e)

 еңбек стимулын ұйымдастыра алмау

79.

Ұжым арасындағы конфликтінің субъективті себептері:

a)

 басқаларды сыйлау, құрметтеу қабілетінің жетіспеуі

b)

үнемі назарда болуға тырысу

c)

фактілерге объективті көзқараспен қарау

d)

қойылған сұрақтарға нақты жауап бермеу

e)

жағымпаздықтың белең алуы

80.

 Бір адамда қызығу, қажеттілік және мотивтердің қарама-қарсы соқтығысуынан пайда болатын қақтығыс-

a)

тұлғаішілік қақтығыс

b)

рөлдік қақтығыс

c)

 тұлғааралық қақтығыс

d)

 эмоциялы қақтығыс

e)

саяси қақтығыс

81.

Денсаулық психологиясының өзекті мәселелерінің бірі:

a)

 күйзелісті төмендету

b)

белсенділікті аттыру

c)

халықты жұмылдыру

d)

 сауаттылықты арттыру

e)

тәрбиені күшейту

82.

Адамның өзінің денсаулығын сақтауы, нығайтуы және дамытуына деген мотивация тәсілдерін жасау:

a)

денсаулық психологиясының міндеті

b)

спорт психологиясының қызметі

c)

 арнайы психологияның принципі

d)

 даму психологиясының мақсаты

e)

педагогикалық психологияны мүддесі

83.

Конфликт барысындағы компромисс ұғымы бұл...

a)

өзара жол берушілік негізіндегі келісім

b)

түсінбеушілік, соқтығысу және сыйламаудан болатын әрекет

c)

 түсінбеушіліктің болмауынан нақты емес ойдан пайда болған жалған түсінік

d)

өзара достық қарым-қатынасты сақтауға бағытталған серіктеспен тиімді қатынас

e)

түсіністік пен сенімге негізделмеген қатынас

84.

 Әлеуметтік конфликтінің дамуының негізгі кезеңдері:

a)

 жасырын, күшею, жанжалға өту

b)

 басталуы, аяқталуы

c)

жанжалдың алдын-алу, шешу, өзара пайданы іздеу

d)

 мәселені анықтау, жанжалға өту

e)

 жанжалдың себебін анықтау, келісімге келу

85.

Спорт психологиясы бұл-

a)

 жарыс және жаттығу әрекетіндегі адам психикасының көрінуі мен дамуының, топтық өзара әрекеттестіктердің заңдылықтарын зерттейтін психология ғылымының саласы

b)

 адамның өзінің денсаулығын сақтауы, нығайтуы және дамытуына деген мотивация тәсілдерін зерттейтін психология ғылымының саласы

c)

спортшылардың бәсекелестік қабілетін дамыту, педагогикалық тәжірибені жетілдіру мәселесін зерттейтін психология ғылымының саласы

d)

білім беру мен салауатты өмір салтын ұстану мәселесін зерттейтін психология ғылымының саласы

e)

жетістікке, тұлғаның алға қойған мақсатына жету, өзінің мүмкіндіктерін анықтау мәселесін зерттейтін психология ғылымының саласы

86.

Спорт психологиясының міндеттері:

a)

 спортшылардың спорттық жоғары нәтижеге жетуіне жағдай жасау, психологиялық мәдениетін көтеру

b)

 спортшылардың бәсекелестік қабілетін дамыту, педагогикалық тәжірибені жетілдіру

c)

 спортшы тұлғасын жан-жақты дамыту, басқару ісімен айналысу

d)

спортшылардың демалысын ұйымдастыру, отбасына көмектесу

e)

жаттықтырушыларды тарату, денсаулығын нығайту

87.

Конфликтіге қатысушылардың қарсыласқа зиян келтіретін белсенді әрекетке көшуі дегеніміз-

a)

ашық қақтығыстық жағдай

b)

ашық қақтығыстық жағдай

c)

қақтығыстың шешілуі

d)

қақтығыстық жағдайдың пайда болуы мен дамуы

e)

қақтығысқа қатысушылардың уайымдауы

88.

Конфликтінің негізгі фазаларын ретімен қой:

a)

 бастапқы фаза, көтерме фаза, өршу фазасы,төмендеу фазасы

b)

көтерме фаза, төмендеу фазасы, бастапқы фаза

c)

қақтығыстың өршуі, көтерме фаза,төмендеу фазасы

d)

бастапқы фаза, қақтығыстың өршуі, төмендеу фазасы, көтерме фаза

e)

 көтерме фаза, қақтығыстың өршуі, бастапқы фаза, төмендеу фазасы

89.

Конфликтінің алдын алу дегеніміз-

a)

 қақтығыстың пайда болу факторларын болдырмау және бейтараптандыру бойынша әрекеттер

b)

қақтығысқа қатысқаны үшін қарсы қарсыластарды жазалау

c)

ашық қақтығыс басталғанда туындаған қайшылықтарды бейбіт жолмен реттеу

d)

 қарама-қайшылықтардың шиеленістерін төмендетуге әрекет жасау, жанжалды шешу

e)

еңбек қызметі процесінде қызметтестердің тұлғааралық қақтығыстарын қадағалау

90.

 Конфликтке басқа қатысушыларды итермелейтін адам...... деп аталады:

a)

айдап салушы

b)

 делдал

c)

көмектесуші

d)

 жаттықтырушы

e)

тәлімгер

91.

Қақтығыс кезеңдеріне мыналар жатады:

a)

 жанжалға дейінгі жағдай, оның өршуімен және аяқталуымен ашық қақтығыс, жанжалдан кейінгі кезең

b)

 қарама-қайшылықтардың пайда болуы, шиеленісті төмендетуге әрекет кезеңі, қарама-қайшылықтардың өршуі, жанжалды шешу;

c)

 оқиға, эскалация, татуласу

d)

жанжалға дайындалу, оның өршуімен және аяқталуымен ашық қақтығыс, келісімге келуді болдырмау

e)

 қиындық, ұрысу, келісу

92.

 Жарнама психологиясының негізін қалаушы:

a)

 В. Шуванов

b)

.В. Вундт

c)

 Л. Выготский

d)

 В. Платонов

e)

 А. Леонтьев

93.

Психодрама техникасы қандай конфликттік жағдайларды шешуге арналған?

a)

ішкі конфликттерді

b)

топтық конфликттерді

c)

ұжымдық конфликттерді

d)

 отбасылық конфликттерді

e)

 саяси конфликттерді

 

94.

 Конфликт жағдайында адамдардың мінез-құлқына мақсатты түрде ықпал ету:

a)

қақтығысты басқару

b)

 қақтығысты өршіту

c)

 қақтығысты реттеу

d)

қақтығысты тоқтату

e)

қақтығысты дамыту

95.

Жарнаманың негізгі функциясы:

a)

 маркетингтік

b)

 экономикалық

c)

 саяси

d)

 психологиялық

e)

 ұйымдастырушылық

 

96.

 Конфликт барысында өз көзқарасын белсенді қорғау... деп аталады:

a)

конфронтация

b)

 бірлесу

c)

 компромисс

d)

 қашып кету

e)

 икемделу

97.

Ұзақтығына негізделген стресстің түрлері:

a)

жедел және созылмалы стресс

b)

ашық және жабық стресс

c)

 күрделі және қарапайым стресс

d)

 оң және теріс стресс

e)

 ерікті және еріксіз стресс

98.

 Стресстің белгілерін ата:

a)

зияткерлік, эмоциялық, физиологиялық, мінез-құлықтық

b)

саналы, санадан тыс, тұрақты, тұрақсыз

c)

күрделі, қарапайым, ерікті, еріксіз

d)

физиологиялық, психологиялық, созылмалы, жедел

e)

интуициялық, эрудициялық, ашық, жабық

99.

Мазасыздық, қарсыласу, шығару- стресстің қандай ұғымына жатады?

a)

стресстің кезеңдері

b)

стресстің белгілері

c)

 стресстің түрлері

d)

 стресстің мүмкіндіктері

e)

стресстің ережелері

100.

Жанжалға түсуге итермелеу, жанжал тудыратын сыртқы және ішкі жағдайлар дегеніміз-

a)

 қақтығыс себептері

b)

қақтығыс функциялары

c)

қақтығыстың ақпараттық моделі

d)

қақтығыс субьектісі

e)

қақтығыс обьектісі