wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3Q AP Aralin 11 at 12

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Ang panahanang itinayo ng mga espanyol sa sistemang reduccion ay yari sa ______

a)

kahoy at pawid

b)

bato o tisa

c)

bakal

2.

Sa bahaging ito ng bahay tinatanggap ang mga bisita.

a)

komedor

b)

sala

c)

asotea

3.

Ang bahay ng mga lugar na hindi nasakop ng mga espanyol ay yari sa ____

a)

bahay kubo na yari sa kahoy at pawid

b)

bato o tisa

c)

bakal

4.

Siya ang pinakahaligi at ulo ng bawat tahanan.

a)

ina

b)

ama

c)

anak

5.

Siya ang ilaw ng tahanan.

a)

ina

b)

ama

c)

anak

6.

Siya ang nagsisilbing guro ng kanilang mga anak.

a)

ina

b)

ama

c)

anak

7.

Itinuturing na biyaya ng maykapal na dapat turuan na maging magalang at masunurin sa magulang.

a)

ina

b)

ama

c)

anak

8.

Tawag sa espanyol na isinilang sa espanya ngunit naninirahan sa pilipinas at sila ang pinakamataas ang katayuan.

a)

peninsulares

b)

insulares

c)

mestizo

9.

Tawag sa espanyol na isinilang at naninirahan sa pilipinas at ang kanilang pangkat ang nangunguna sa politika, relihiyon at pangkabuhayan.

a)

peninsulares

b)

insulares o criollo

c)

mestizo

10.

Sila ang lahing nabuo dahil sa pagaasawahan ng mga pilipino at espanyol.

a)

illustrados

b)

principalia

c)

mestizo

11.

Mga taong nakapag aral sa Europa o kanluranin.

a)

illustrados

b)

principalia

c)

mestizo

12.

Mga mayayamang mangangalakal o haciendero sa bansa.

a)

illustrados

b)

principalia

c)

indio

13.

Mga pilipinong alipin.

a)

illustrados

b)

principalia

c)

indio

14.

Ang mga kababaihan noon ay hindi maaaring makapag-aral sa mga unibersidad.

a)

Tama

b)

Mali

15.

Maaaring kumuha ng kursong abaogado at medisina ang mga kababaihan noon.

a)

Tama

b)

Mali

16.

Sinanay ang mga kababaihan noon sa pagluluto, pagbuburda, pananahi at pagiging mabuting ina.

a)

Tama

b)

Mali

17.

Unang aklat na nailimbag sa Pilipinas noong 1593 na itinuturo sa kababaihan.

a)

Doctrina Christiana

b)

Banal na aklat

18.

Dalawang uri ng paaralan ng mga kababaihan noon, ito ay ang kolehiyo at beaterio.

a)

tama

b)

mali

19.

Sa paaralang ito itinuturo ang pagluluto, pagbuburda, pananahi, magandang asal at musika.

a)

kolehiyo

b)

beaterio

20.

Magkaiba ang paaralan ng mga kalalakihan at kababaihan noon,

a)

tama

b)

mali

21.

Ang paaralang bokasyunal sa KALALAKIHAN ay nagtuturo ng tamang pagtatanim, pagkakarpintero, at pagpipinta.

a)

tama

b)

mali

22.

Tawag sa paaralan na nagsasanay sa pagiging guro.

a)

beaterio

b)

bokasyunal

c)

paaralang normal

23.

Maraming bahay ang matatagpuan sa kagubatan at itaas ng puno

a)

tama

b)

mali

24.

Ang mga bintana noon ay maluluwang at may rehas.

a)

tama

b)

mali

25.

Ang mga ina ay nagtratrabaho sa ibang lugar upang may dagdag kita.

a)

tama

b)

mali

26.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


pagdiwang ng pasko, mahal na araw at pag-awit ng pasyon.

a)

edukasyon

b)

pamahalaan at pamayanan

c)

relihiyon

27.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


pagtayo ng plaza at pueblo

a)

edukasyon

b)

pamahalaan at pamayanan

c)

relihiyon

28.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


pagpapatayo ng paaralang pamparokya, paaralang pansekondarya, at pangkolehiyo

a)

edukasyon

b)

pamahalaan at pamayanan

c)

relihiyon

29.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


paggamit ng pangalang gaya ng Juan, Maria at apelyedong Cruz, Garcia, at Santos

a)

pangalang espanyol

b)

wika at panitikan

c)

musika, sayaw at sining

30.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


pagkatuto ng fandango, rigodon de honor, carinosa at paggamit ng flute, violin at organ.

a)

pangalang espanyol

b)

wika at panitikan

c)

musika, sayaw at sining

31.

Panuto: Tukuyin kung anong kulturang di-materyal ang tinutukoy sa ibaba.


paglaganap ng wikang espanyol at pagkahilig sa dula, awit, korido, sarsuela, moromoro at senakulo.

a)

pangalang espanyol

b)

wika at panitikan

c)

musika, sayaw at sining

32.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


mañana habit o pagpapaliban sa isang maaari naming gawin ngayon o sa lalong madaling panahon

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

33.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


Ang mga misyonerong Espanyol ay nagtatag ng mga paaralan sa Pilipinas.

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

34.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


Mas Advanced ang mga espanyol noon pumunta sila sa pilipinas kaya binigay nila yung kultura nila sa mga filipino

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

35.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


Nakalimutan ng mga Pilipino ang kanilang sariling kultura.

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

36.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


Pagkakaroon ng mababang pagtingin sa mga gawaing manwal. Ito ay ugaling namana mula sa mga aristokratang Espanyol na ayaw marumihan ang kamay sa paggawa.

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

37.

Panuto: alamin kung positibong epekto o negatibong epekto ng pananakop ng espanyol.


Sa panahon ng kolonyal na Espanyol sa Pilipinas, ang iba't ibang kultura ng kapuluan ay nakaranas ng unti-unting pagkakaisa mula sa iba't ibang katutubong Asyano

a)

positibong epekto

b)

negatibong epekto

38.

Panuto: alamin kung epekto ng kristiyanismo ang nasa ibaba.


pag-awit ng pasyon tuwing mahal na araw

a)

epekto ng kristiyanismo

b)

hindi epekto ng kristiyanismo

39.

Panuto: alamin kung epekto ng kristiyanismo ang nasa ibaba.


paniniwala sa binyag, komunyon, kasal at bendisyon

a)

epekto ng kristiyanismo

b)

hindi epekto ng kristiyanismo

40.

Panuto: alamin kung epekto ng kristiyanismo ang nasa ibaba.


paghahanda tuwing pista ng patron

a)

epekto ng kristiyanismo

b)

hindi epekto ng kristiyanismo

41.

Panuto: alamin kung epekto ng kristiyanismo ang nasa ibaba.


pagbibigay limos sa mahihirap

a)

epekto ng kristiyanismo

b)

hindi epekto ng kristiyanismo

42.

Panuto: alamin kung epekto ng kristiyanismo ang nasa ibaba.


pagdiwang ng pasko at bagong taon

a)

epekto ng kristiyanismo

b)

hindi epekto ng kristiyanismo

43.

Panuto: alamin kung anong kulturang materyal ang nasa ibaba.


pagsuot ng sombrero, pantalon, jacket, at sapatos ng mga lalaki at terno, palda sa mga kababaihan.

a)

pagkain

b)

arkitektura

c)

kasuotan

44.

Panuto: alamin kung anong kulturang materyal ang nasa ibaba.


pagluto ng menudo, puchero, estofado, embutido, asado. pagkahilig sa chorizo, tocino. pag-inom ng kape at tsokolate.

a)

pagkain

b)

arkitektura

c)

kasuotan

45.

Panuto: alamin kung anong kulturang materyal ang nasa ibaba.


pagbabago ng istilo ng mga gusali, paggamit ng bato sa kabahayan at estilong baroque sa gusali.

a)

pagkain

b)

arkitektura

c)

kasuotan