Free Printable 2º- EVALUACIÓN DE SALIDA

1.

EL EXPONENTE FINAL DE LA VARIABLE ES:

a)

27

b)

28

c)

29

d)

30

2.

Hallar el valor de x; en: $5\left(x+3\right)=4\left(x+2\right)$

a)

7

b)

-7

c)

22

d)

23

3.

La suma de dos números es 40 y su diferencia es 10. Hallar la raiz cuadrada del número mayor

a)

50

b)

5

c)

10

d)

4

4.

Marca todas las respuestas válidas.

Una variable puede ser....

a)

un dibujo.

b)

una opción.

c)

una letra.

d)

un símbolo.

5.

Utilizando la siguiente ecuación, 2x-10=8, el primer número que debemos eliminar es el...

a)

2

b)

10

c)

8

d)

x

6.

Las variables representan un....

a)

valor.

b)

objeto.

c)

significado.

7.

¿Cuál es el exponente en $5^2$ ?

a)

5

b)

2

c)

1

8.

a)

5

b)

8

c)

9

d)

10

9.

a)

16

b)

4

c)

-8

d)

8

10.

El resultado de la operación $\frac{\left(\frac{2}{7}\right)^{10}}{\left(\frac{2}{7}\right)^7}$

a)

$\left(\frac{2}{7}\right)^{17}$

b)

$\left(\frac{2}{7}\right)^3$

c)

$\left(\frac{4}{49}\right)^3$

d)

$\left(\frac{4}{49}\right)^{10}$

11.

Expresión para la frase "Debes tener al menos 12 años para subirte a los Go-Karts"

a)

$x\ <12$

b)

$x\le12$

c)

$x>12$

d)

$x\ge12$

12.

Expresión que representa la frase "No puedes gastar más de 500 pesos"

a)

$x>500$

b)

$x\le500$

c)

$x\ge500$

d)

$x<500$

13.

Daniela vende camisetas a s/30 . Si su proveedor le vende cada camiseta a s/25,¿cuántas camisetas debe vender para obtener una ganancia mínima de s/900?

a)

Debe vender 170 camisetas

b)

Debe vender 180 camisetas

c)

Debe vender 190 camisetas

d)

Debe vender 185 camisetas

14.

La desigualdad que se muestra en la imagen anterior se escribe como intervalo de la siguiente manera:

a)

b)

c)

d)

15.

Representa mediante un intervalo el siguiente enunciado: El número de primos que tiene Gabriel es mayor que 5 pero menor o igual a 12.

a)

] 5 ; 12 ]

b)

[ 5 ; 12 ]

c)

] 5 ; 12 [

d)

[ 5 ; 12 [

16.

La suma de un número y el doble de ese número es 135. ¿Cuál es la ecuación que representa esa relación?

a)

$2x+2x=135$

b)

$x+2x=135$

c)

$2x+135$

d)

$2x=135$

17.

El perímetro de un rectángulo es de 360 m. Si la base es 20 m mayor que la altura, ¿cuál es la ecuación que permite encontrar la altura?

a)

$x=360+20$

b)

$20+x=360$

c)

$4x+40=360$

d)

$2x+20=360$

18.

Halla un número cuyo doble más su triple sumen 85. ¿Cuál es la ecuación que representa la relación?

a)

$x+2+3=85$

b)

$2x+3x=85$

c)

$x+2x+3x=85$

d)

$2\left(3x\right)=85$

19.

El doble de un número más el triple del mismo es igual al 125. ¿Cuál es el número?

a)

5

b)

10

c)

15

d)

25

20.

La solución de $6x+4=4x+12$ es:

a)

$x=4$

b)

$x=6$

c)

$x=8$

d)

$x=12$

21.

La tercera parte de un número es 45 unidades menor que su doble. ¿Cuál es el número?

a)

20

b)

30

c)

15

d)

27

2º- EVALUACIÓN DE SALIDA

Total questions: 21

Worksheet time: 23mins

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