wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TẬP ĐỌC TUẦN 13: VĂN HAY CHỮ TỐT

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Vì sao thưở đi học, Cao Bá Quát thường bị điểm kém?

a)

Cao Bá Quát viết văn kém

b)

Cao Bá Quát không chăm học

c)

Cao Bá Quát chữ rất xấu

2.

Bà cụ hàng xóm nhờ ông việc gì?

a)

Nhờ Cao Bá Quát kêu oan hộ

b)

Nhờ Cao Bá Quát viết giúp cho lá đơn

c)

Nhờ Cao Bá Quát dẫn lên huyện đường

3.

Sự việc gì xảy ra đã làm Cao Bá Quát phải ân hận?

a)

Lá đơn của Cao Bá Quát không viết lí lẽ rõ ràng, quan đọc không hiểu nên thét lính đuổi bà cụ về, khiến bà không giải được nỗi oan.

b)

Lá đơn của Cao Bá Quát viết chữ xấu, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà cụ về, khiến bà không giải được nỗi oan.

c)

Cao Bá Quát không biết viết chữ nên khiến bà không giải được nỗi oan.

4.

khi bà cụ bị quan thét lính đuổi về, Cao Bá Quát có cảm giác thế nào?

a)

Cao Bá Quát rất ân hận và dằn vặt mình. Ông nghĩ ra rằng dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì

b)

Cao Bá Quát cảm thấy bình thường

c)

Cao Bá Quát cảm thấy phấn khích

5.

Cao Bá Quát quyết chí luyện viết chữ như thế nào?

a)

Sáng sáng ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp

b)

Buổi tối ông quyết tâm viết xong mười trang vở mới đi ngủ. Ông còn mượn những cuốn sách có kiểu chữ đẹp luyện tập.

c)

Sáng sáng ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp, buổi tối ông quyết tâm viết xong mười trang vở mới đi ngủ. Ông còn mượn những cuốn sách có kiểu chữ đẹp luyện tập. Nhờ đó mà chữ ông mỗi ngày đẹp ra và nổi tiếng là người văn hay chữ tốt khắp cả nước.

6.

Trong câu "Sáng sáng ông cầm que vạch lên cột nhà" những từ nào là động từ?

a)

ông, cầm

b)

que, cột nhà

c)

cầm, vạch

7.

Tìm đoạn mở bài thân bài kết bài của chuyện

a)

Mở bài: Từ đầu đến "có được không?"

Thân bài: Từ "Cao Bá Quát vui vẻ" đến "chữ sao cho đẹp"

Kết bài: Đoạn còn lại.

b)

Mở bài: Từ đầu đến "cho điểm kém."

Thân bài: Từ "một hôm" đến "nhiều kiểu chữ khác nhau"

Kết bài: Đoạn còn lại.

c)

Mở bài: Từ đầu đến "sao cho đẹp"

Thân bài: Từ "sáng sáng" đến "khác nhau"

Kết bài: Đoạn còn lại.

8.

Bà cụ hàng xóm nhờ ông làm gì?

a)

Nhờ ông dạy viết.

b)

Nhờ ông viết là đơn kêu quan vì bà thấy mình bị oan uổng.

c)

Nhờ ông mua đồ giúp.

d)

Nhờ ông giải nỗi oan.

9.

Lá đơn viết (a)   rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ.

10.

Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém?

a)

Vì ông là người ham chơi không chịu học bài.    

b)

Vì ông viết chữ rất xấu.

c)

Vì bài văn ông viết không hay.       

d)

Vì bài viết của ông hay mắc lỗi chính tả.

11.

Những chi tiết nào cho thấy Cao Bá Quát quyết chí luyện chữ?

a)

Sáng sáng cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.

b)

Mỗi tối, ông viết xong 10 trang vở mới đi ngủ.

c)

Ông mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu, luyện viết liên tục trong mấy năm trời.

d)

Cả a,b,c đều đúng.

12.

Điều gì đã khiến cho Cao Bá Quát quyết tâm luyện viết chữ đẹp?

a)

Vì bạn ông thách đố ông.

b)

Vì thầy giáo phê bình ông.

c)

Vì viết đơn kêu oan giúp bà cụ nhưng vì chữ xấu nên quan không xét nỗi oan cho bà cụ.

d)

Vì ông thích luyện chữ cho đẹp hơn.

13.

Cao Bá Quát là người như thế nào?

a)

Là một người thông minh.

b)

Là một người hiếu thảo.

c)

Là một người kiên trì, nhẫn nại.

d)

Là một người lười biếng.

14.

Điều gì đã khiến cho Cao Bá Quát quyết tâm luyện viết chữ đẹp?

a)

Vì bạn ông thách đố ông.

b)

Vì thầy giáo phê bình ông.

c)

Vì viết đơn kêu oan giúp bà cụ nhưng vì chữ xấu nên quan không xét nỗi oan cho bà cụ.

d)

Vì ông thích luyện chữ cho đẹp hơn.

15.

Cao Bá Quát là người như thế nào?

a)

Là một người thông minh.

b)

Là một người hiếu thảo.

c)

Là một người kiên trì, nhẫn nại.

d)

Là một người lười biếng.