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Worksheets3° - EXAM BIMESTRE IV - GEOGRAFÍA
Total questions: 76
Worksheet time: 4hrs 48mins
El sistema económico Europeo se basa
en el modelo __________________ ____________________ para procurar el bienestar de la población (2 alternativas)
capitalista de libre mercado.
combinado con la intervención social del Estado
socialista o planificado: Se planifica o interviene la economía para lograr determinados objetivos.
Economía mixta: una combinación del capitalista y socialista.
En la actualidad, la producción europea anual representa un tercio del total mundial, y su renta per cápita supera la media mundial. Esto se debe a que los distintos sectores económicos son muy productivos:
El sector primario incluye la agricultura, la ganadería, la pesca y la explotación forestal; aporta solo el 3 % de la riqueza europea.
El sector secundario incluye las actividades industriales y la construcción; representa el 32 % de la producción europea.
El sector terciario incluye el comercio, el transporte, el turismo y las finanzas; genera el 65 % de la riqueza europea y es el sector que ocupa al mayor número de personas.
todas las anteriores.
son características de los países más desarrollados de Europa:
Tienen una agricultura mecanizada y productiva, una industria moderna y unos servicios muy desarrollados.
presentan una agricultura más tradicional y menos productiva, un menor desarrollo industrial.
disponen de instalaciones agrícolas e industriales más retrasadas.
ninguna de las anteriores.
En el grupo de países más desarrollados de Europa se incluyen a:
Francia, Alemania, Reino Unido Suiza
se incluyen todos los países mediterráneos.
Países Bajos, Dinamarca, Suecia, Finlandia y Noruega
los países de la antigua Europa del Este y los países del Cáucaso
En el grupo de países con una posición intermedia en su desarrollo de Europa se incluyen a:
Francia, Alemania, Reino Unido Suiza
se incluyen todos los países mediterráneos.
Países Bajos, Dinamarca, Suecia, Finlandia y Noruega
los países de la antigua Europa del Este y los países del Cáucaso
En el grupo de países menos desarrollados de Europa se incluyen a:
Francia, Alemania, Reino Unido Suiza
se incluyen todos los países mediterráneos.
Países Bajos, Dinamarca, Suecia, Finlandia y Noruega
los países de la antigua Europa del Este y los países del Cáucaso
¿Para qué se creó la Unión Europea?
Por interés político de varios países de Europa.
Por interés económico de varios países de Europa.
Para evitar enfrentamientos entre países y mejorar el desarrollo económico.
Para provocar enfrentamientos entre países y mejorar el desarrollo económico.
¿Cuáles de los siguientes son objetivos de la Unión Europea? 2 opciones correctas
Favorecer la violencia y la discriminación
Ofrecer libertad, seguridad y justicia sin fronteras interiores
Promover la competitividad entre los países miembro
Establecer una unión económica y monetaria con el euro como moneda
La unión Europea nació
en el año 1957
en el año 2002
en el año 1986
Para ingresar a la UE, un país debe cumplir los tres criterios de Copenhague:
Incluir y aplicar las leyes de la UE en su sistema jurídico.
Poseer una economía de mercado viable
Tener instituciones estables que garanticen el respeto a la
democracia, la ley y los derechos humanos.
todas las anteriores
Concepto de sector económico
La producción es la fase en la que los bienes y servicios son generados, ideados, elaborados.
La tierra (espacio) es necesaria para extraer los recursos naturales necesarios para la producción.
es el conjunto de acciones que se realizan para generar e intercambiar los medios que hacen falta para satisfacer las necesidades de la sociedad. Esos medios pueden ser tangibles o no.
El trabajo es el esfuerzo hecho para la elaboración o el uso de herramientas con el objetivo de producir un bien o servicio.
La satisfacción de la mayoría de las necesidades humanas se puede lograr a través de bienes y servicios.
En tal sentido, el proceso económico engloba a todas las actividades que estén dirigidas a satisfacer las necesidades de las personas. Así, este proceso implica las siguientes actividades:
La producción.
La circulación.
La inversión.
todas las anteriores
La producción es:
Es la reutilización del capital en el proceso productivo.
La satisfacción de la mayoría de las necesidades humanas se puede lograr a través de bienes y servicios.
Es el traslado de los bienes producidos de un lugar a otro
la actividad encaminada a crear bienes y servicios. El uso que se hace de ellos para satisfacer las necesidades constituye el consumo.
con respecto a la circulación podemos considerar : (2 alternativas)
Es la actividad encaminada a crear bienes y servicios. El uso
que se hace de ellos para satisfacer las necesidades constituye el consumo.
Es la reutilización del capital en el proceso productivo.
Es el traslado de los bienes producidos de un lugar a otro.
El objetivo de la circulación es llevar los bienes producidos
desde las fábricas, el campo, etc., y colocarlos a disponibilidad de los consumidores en los diferentes centros de abasto o mercados.
LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN SON:
Trabajo, capital, tierra, empresarios
Familia, Empresa y Estado
Empresa, dinero, minería, tierra
Estado, tierra, familia, empresarios
Los agentes económicos están conformados por:
Trabajo, capital, tierra
Familia, Empresa y Estado
Empresa, dinero, minería
Estado, tierra, familia
Que es capital?
“Regalos de naturaleza” que son disponibles en un lugar, para hacer los productos.
Los recursos y bienes fabricados y utilizados para producir otros bienes y servicios se llama
Las PERSONAS que crean los bienes o prestan sus servicios son parte de la fuerza de labor ___________________.
Un empresario es él quien organiza, administra, o asumir el riesgo de una empresa (organización de negocio) o compañía
Es una de las funciones que cumplen las empresas que deciden cuanto y como producir, nos referimos a la ________
Producción
Distribución
Circulación
Inversión
Para producir bienes y servicios, es necesario el uso de un conjunto de recursos o factores productivos, así como la intervención de los agentes económicos. Estos son los factores de la producción: (2 alternativas)
el trabajo; el capital
la agricultura y la ganadería
Los Recursos naturales; Los conocimientos y la tecnología.
la minería y las fábricas
El trabajo es:
Son los elementos que ofrece la naturaleza: tierra, agua, aire, plantas y animales, minerales y fuentes de energía.
la capacidad física o intelectual de una persona para producir bienes y servicios.
el conjunto de bienes y servicios dedicado a ampliar la
productividad. Puede ser físico (edificios, maquinarias, herramientas), humano (cualificación y experiencia de los trabajadores) y financiero (dinero).
Son elementos que permiten diseñar nuevas formas de producción y hacer más eficiente el uso de los factores productivos.
al referirnos a los recursos naturales podemos comprender que... :
Son los elementos que ofrece la naturaleza: tierra, agua, aire, plantas y animales, minerales y fuentes de energía.
la capacidad física o intelectual de una persona para producir bienes y servicios.
Algunos de estos recursos son renovables, es decir, no se
agotan con su uso o se pueden regenerar; otros, en cambio, no lo son.
Son elementos que permiten diseñar nuevas formas de producción y hacer más eficiente el uso de los factores productivos.
al referirnos a Los conocimientos y la tecnología podemos comprender que... :
Son los elementos que ofrece la naturaleza: tierra, agua, aire, plantas y animales, minerales y fuentes de energía.
En la actualidad, la tecnología es determinante en el crecimiento económico, pues permite incrementar la productividad de las empresas y ahorrar costos en mano de obra, que es sustituida por máquinas en las tareas mecánicas y repetitivas.
Algunos de estos recursos son renovables, es decir, no se
agotan con su uso o se pueden regenerar; otros, en cambio, no lo son.
Son elementos que permiten diseñar nuevas formas de producción y hacer más eficiente el uso de los factores productivos.
La cerámica de Chulucanas se produce en el pueblo del mismo nombre, ubicado a 60 km al este de la ciudad de Piura. Desde hace algunos años esta cerámica tiene gran acogida en el país y en el extranjero. En su producción intervienen los siguientes factores:
recursos naturales
trabajo
capital humano
capital
factores de producción
La cerámica de Chulucanas se produce en el pueblo del mismo nombre, ubicado a 60 km al este de la ciudad de Piura. Desde hace algunos años esta cerámica tiene gran acogida en el país y en el extranjero. En su producción intervienen los siguientes factores: Recursos naturales
Arcilla, pigmentos vegetales, agua,
Los miembros de las familias moldean a mano la arcilla.
leña de algarrobo o zapote, hojas de mango.
Los trabajadores que son capacitados en las técnicas desarrolladas en la región.
La cerámica de Chulucanas se produce en el pueblo del mismo nombre, ubicado a 60 km al este de la ciudad de Piura. Desde hace algunos años esta cerámica tiene gran acogida en el país y en el extranjero. En su producción intervienen los siguientes factores: Trabajo.
Arcilla, pigmentos vegetales, agua,
Los miembros de las familias moldean a mano la arcilla, la cuecen y la pintan.
leña de algarrobo o zapote, hojas de mango.
Los trabajadores que son capacitados en las técnicas desarrolladas en la región.
La cerámica de Chulucanas se produce en el pueblo del mismo nombre, ubicado a 60 km al este de la ciudad de Piura. Desde hace algunos años esta cerámica tiene gran acogida en el país y en el extranjero. En su producción intervienen los siguientes factores: Capital humano.
Arcilla, pigmentos vegetales, agua,
Los miembros de las familias moldean a mano la arcilla, la cuecen y la pintan.
leña de algarrobo o zapote, hojas de mango.
Los trabajadores que son capacitados en las técnicas desarrolladas en la región.
La cerámica de Chulucanas se produce en el pueblo del mismo nombre, ubicado a 60 km al este de la ciudad de Piura. Desde hace algunos años esta cerámica tiene gran acogida en el país y en el extranjero. En su producción intervienen los siguientes factores: Capital.
Arcilla, pigmentos vegetales, agua,
Los miembros de las familias moldean a mano la arcilla, la cuecen y la pintan.
Hornos de barro, herramientas para trabajar la arcilla.
Los trabajadores que son capacitados en las técnicas desarrolladas en la región.
El agente económico encargado de recaudar impuestos y redistribuirlos en forma de bienes y servicios públicos.
Las empresas
Las familias
El Estado
Las mineras
¿Qué es un agente económico?
Personas naturales que intervienen en el mercado
Personas Jurídicas que intervienen en el mercado
Personas o grupos que realizan una actividad económica e intervienen en el mercado
Actividades Mercantiles
Es CORRECTO decir con respecto al agente económico Las Familias o consumidores, lo siguiente :
Ofrecen bienes y servicios a las empresas.
Ofrecen la fuerza de trabajo y a cambio reciben bienes y servicios de las empresas.
Las empresas deben de pagar por la fuerza de trabajo que contratan.
Las familias demandan bienes y servicios que ofrecen las empresas.
Es CORRECTO decir con respecto al agente económico La Empresa, lo siguiente:
Ofrecen bienes y servicios a las empresas.
Ofrecen fuerza de trabajo a cambio reciben bienes y servicios de las empresas.
Deben de pagar por la fuerza de trabajo que contratan.
Donan los bienes y servicios que ofertan.
Tiene una función reguladora, pues pone las reglas de juego sobre el funcionamiento de la economía.
Las fuerzas productivas.
Las familias.
Los consumidores.
El Estado.
La función de la familia como agente económico es:
Producir
Ahorrar
Trabajar
Consumir
La función del Estado como agente económico es:
Consumir
Producir
Controlar y regular
Vender
¿Cuál es el principal objetivo de las familias?
Educar bien y proteger a sus hijos y miembros que forman la familia.
Ahorrar dinero para poder consumir más.
Satisfacer el mayor número de necesidades posible.
Llegar a fin de mes con el dinero que ingresa al hogar.
¿Cuál es el factor más importante que tienen en cuenta las familias a la hora de tomar sus decisiones de consumo?
Los gustos que tengan.
El nivel de ingresos.
El número de hijos que tengan.
La escasez de bienes económicos.
Además de producir y distribuir los bienes y servicios que demanda una economía, ¿qué otra función importante tienen las empresas?
Ingresar la máxima cantidad de dineroa la economía.
Tratar de hundir a su competencia.
Remunerar a las familias por los recursos productivos que éstas les venden o alquilan.
Intentar ser una empresa más grande para tener más dinero y poder.
¿Para qué interviene el Estado?
Para facilitar bienes públicos
Para regular el mercado
Para igualar las oportunidades
Para reducir los efectos de la crisis
¿Quién contribuye con la financiación de los gastos públicos?
Solo los trabajadores con las cotizaciones a la seguridad social
Solo los trabajadores con el pago del IRPF
Solo los más ricos mediante el impuesto aplicado a su patrimonio
Todos mediante el pago de diversos impuestos ( IRPF,IVA, IBI...)
Las unidades productoras, que están representadas por “cualquier persona o grupo de personas (empresas) que producen bienes o servicios. Desde éste punto de vista económico podemos considerar aquí:
los bancos, los estudios de abogados y las clínicas, entre otros,
A las familias u hogares que Son las que demandan bienes y servicios, que eligen según sus necesidades y preferencias.
Los trabajadores que son capacitados en las técnicas desarrolladas en la región.
los agricultores, los gasfiteros, los puestos del mercado y los profesionales independientes
Las principales actividades del sector secundario son:
La industria, la minería, producción de energía y construcción.
La industria, el turismo y la minería.
La agricultura, la ganadería y la pesca.
La industria, la explotación forestal y la minería.
¿El sector Terciario se refiere a?
Actividades que ofrecen SERVICIOS a las personas.
los productos elaborados de una empresa
los productos elaborados de un artesano
actividades que ofertan solo productos a la gente
Los sectores cuaternario y quinario son:
es el que desarrolla actividades relacionadas con la generación de conocimientos, tecnología, informática, consultoría e investigación, entre otros.
Se encargan de llevar los productos que la población consume.
se pueden considerar las actividades que están relacionadas con las industrias culturales y del entretenimiento, la moda y los servicios sociales, entre otras.
Incluyen al conjunto de actividades financiadas por el Estado que buscan mejorar la calidad de vida de la población.
Oferta y demanda son:
Variables de precio único
Parte del modelo Canvas
Ajenas al mercado
Fuerzas que hacen trabajar al mercado
Estudia la oferta, la demanda y el equilibrio del mercado a pequeña escala.
Modelo Canvas
La microeconomía
La macroeconomía
El PIB
Las características del modelo capitalista o de economía de mercado son: (2 alternativas)
en el cual el eje es la actividad empresarial privada, mientras que el mercado determina cuánto se debe producir y cuáles son los precios de los productos.
de economía dirigida o planificación central, en el cual el Estado es el que debe asegurar la provisión de bienes y
servicios para todos.
La participación del Estado es mínima.
en el que coexisten e interactúan la propiedad privada y la propiedad y regulaciones públicas.
La característica del modelo comunista es:
en el cual el eje es la actividad empresarial privada, mientras que el mercado determina cuánto se debe producir y cuáles son los precios de los productos.
de economía dirigida o planificación central, en el cual el Estado es el que debe asegurar la provisión de bienes y
servicios para todos.
La participación del Estado es mínima.
en el que coexisten e interactúan la propiedad privada y la propiedad y regulaciones públicas.
Las características del modelo de economía mixta son:
en el cual el eje es la actividad empresarial privada, mientras que el mercado determina cuánto se debe producir y cuáles son los precios de los productos.
Este sistema combina las virtudes del libre mercado y la planificación y regulaciones que ejerce el Estado en el mercado.
La participación del Estado es mínima.
en el que coexisten e interactúan la propiedad privada y la propiedad y regulaciones públicas.
¿QUE ES UN MODELO ECONOMICO ?
una representación o propuesta más ampliamente, como un concepto ya sea proposicional o metodológico acerca de algún proceso o fenómeno económico
es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de sucesos del pasado, tradicionalmente de la humanidad
una clase de tributo regido por derecho público, que se caracteriza por no requerir una contraprestación
una escula constitucional racionalista
Dentro de este tipo de mercado existen productos homogéneos, muchos compradores y muchos vendedores, siendo cada uno de ellos precio aceptantes o tomadores de precios. Nos referimos a:
Oligopolio
Competencia monopolística
Monopolio
Competencia Perfecta
El Monopolio se constituye como una práctica desleal, la cual es condenada por el gobierno peruano, mediante__________________, la cual no contribuye al principio constitucional de Libre Competencia.
OSIPTEL
INDECOPI
OSINERMING
MINTRA
En un monopolio, ¿quién fija el precio?
El comprador
El vendedor
El mercado
El Estado
es un modelo o tipo de mercado abastecido por un solo productor o vendedor.
monopsonio
oligopolio
monopolio
competencia perfecta
En este modelo de mercado existe un solo consumidor,
es decir, toda la demanda del mercado está compuesta por un solo comprador. En este sentido, el ________________ surge por la falta de competencia de demandantes
en la compra de un determinado producto y, por ello,
un agente económico se convierte en el único en demandar un determinado bien.
oligopolio
monopsonio
monopolio legal
competencia perfecta
Una externalidad:
Son aquellos bienes o servicios que no son rentables producir
Ocurre cuando hay una desigualdad en la renta, porque hay personas que ganan mucho más dinero
Es aquello que provoca efectos en otras personas o empresas ajenas al sistema de producción
Es aquello que da lugar a la recesión económica
Un bien público:
Es aquello que provoca efectos negativos en otras personas
Son bienes consumidos por una, dos o varias personas
Es beneficioso para las personas y las empresas en general
Todas son correctas
Son derechos económicos según la Constitución Política del Perú: (2 alternativas)
Se establece que los fondos y las reservas destinadas a la seguridad social (salud y pensiones) son intangibles.
Se reconoce que el trabajo es un deber y un derecho. Asimismo, que es la base del bienestar social y el medio
de la realización personal.
Es prioridad del Estado proteger a las madres, los menores de edad y a las personas con impedimentos de diversa índole que trabajan.
todas las anteriores son correctas.
es una parte esencial de todo sistema económico
porque facilita la circulación del dinero y permite que, además, ese dinero crezca a través de los intereses.
sistema económico.
sistema educativo.
sistema financiero.
ninguna de las anteriores.
Son intermediarios financieros cuya función es captar fondos en forma de depósitos y realizar préstamos
a las personas o instituciones que lo soliciten.
La bolsa de valores
Los bancos.
B.C.R.P.
las AFPs
es una organización privada que posibilita a sus miembros (entidades públicas y privadas, ahorristas e inversionistas) la realización de operaciones de compra y venta de valores.
La bolsa de valores
Los bancos.
B.C.R.P.
las AFPs
es una institución estatal autónoma cuya función principal es la regulación y supervisión de los sistemas financieros, de seguros y del Sistema Privado de Pensiones (SPP).
La SBS.
las AFPs
BCRP.
Los bancos
Según la Constitución Política del Perú, la finalidad del __________ es preservar la estabilidad del sistema financiero mediante una política monetaria responsable.
bolsa de valores
BCRP
los bancos
las AFPs
Cuales son las principales actividades bancarias
Compraventa de divisas
Pago de sueldos
Emisión de tarjetas de crédito
Depósitos y prestamos
¿Qué son los bancos comerciales?
Lugar donde el público deposita la plata y luego desaparece, y no la volvés a recuperar
Son entidades de intermedio financiero
Son donde te sentás en los centro comerciales
Todas las anteriores
Qué función tienen los bancos
Captar el dinero sobrante de las familias y empresas
Prestar dinero a cambio de intereses
Ambas respuestas son correctas
¿Qué significan las siglas BCRP?
Banco Central de Reserva del Perú
Banco Central de Reserva Peruano
Banco Central de Recursos del Perú
Banco del Centro de Reserva del Perú
Una de las funciones del BCRP, es:
Regular la ____________ y el crédito del sistema financiero.
moneda
economía
estabilidad
inflación
Una de las funciones del BCRP, es:
Administrar las ____________________________.
reservas internacionales
cuentas del país
economías de cada región
reservas nacionales
Una de las funciones del BCRP, es:
Emitir _____________________.
billetes y monedas.
créditos en el extranjero
reservas internacionales
