wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина моя

Total questions: 36

Worksheet time: 3hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Педагогика это:

a)

Наука о передаче данных

b)

Наука о воспитании

c)

Наука о земле

2.

Откуда ведёт свое происхождение и термин педагогика:

a)

Средневековая Англия

b)

Античная Греция

c)

Древний Египет

3.

С какой наукой педагогика не имеет связи:

a)

Психология

b)

Философия

c)

Ботаника

d)

Физиология

4.

Родоначальник педагогики в Древней Греции.

Должен был выпить "государственный яд" - цикуту.

a)

Сократ

b)

Аристотель

c)

Диоген

5.

Выдающийся педагог, создавший стройную педагогическую систему существующую сегодня..

a)

Ян Амос Коменский

b)

Жан-Жак Руссо

c)

Джон Локк

d)

Фома Аквинский

6.

Функции педагогической науки:

a)

Образовательная, теоретическая, технологическая

b)

Развивающая, социализирующая , оценочная

c)

Контрольная, оценочная, развивающая

d)

Образовательная, воспитательная, развивающая

7.

Воспитание - это

a)

Процесс целенаправленного воздействия воспитателя на сознание воспитанника

b)

Деятельность человека, направленная на саморазвитие

c)

Управление процессом развития и социализации личности

d)

Передача культурного опыта

8.

Ступени школьного образования в РФ включают:

a)

начальное, среднее и старшее образование

b)

начальное общее, основное общее и полное общее образование

c)

дошкольное, школьное и высшее образование

d)

начальное, школьное и высшее образование

9.

Что из представленного в ответах является функциями процесса

a)

воспитательная, прогностическая, проектировочная

b)

образовательная, воспитательная, объяснительная

c)

образовательная, воспитательная, развивающая

d)

развивающая, образовательная, прогностическая

10.

Движущими силами развития личности являются противоречия. Ответ объясните.

a)

Да

b)

Нет

11.

Верно ли, что воспитанием могут заниматься только профессиональные педагоги?

Ответ объясните.

a)

ДА

b)

НЕТ

12.

Какова отличительная черта непрофессиональной педагогической практики?

a)

Невысокое качество

b)

Систематичность

c)

Свободный характер

d)

Невысокая зарплата

13.

Что НЕ ЯВЛЯЕТСЯ задачей педагогов-ученых?

a)

Составлять планы уроков

b)

Предсказывать будущее образования

c)

Разрабатывать новые методы обучения и воспитания

d)

Анализировать педагогическую действительность

14.

Верно ли, что нет однозначно плохих стилей педагогического общения

a)

ДА

b)

НЕТ

15.

ПЕДАГОГИКА ВОЗНИКЛА В РУСЛЕ...

a)

ФИЛОСОФИИ

b)

ИСТОРИИ

c)

ПСИХОЛОГИИ

d)

СОЦИОЛОГИИ

16.

Одними из самых острых проблем современной школы являются:

Выберите несколько вариантов ответа

a)

низкая мотивация учеников

b)

беспокойные родители

c)

мобильные устройства

d)

средний возраст учителей

17.

Зачем нужны домашние задания?

a)

для того чтобы ученик получил отметку

b)

для того чтобы проверить знания учеников

c)

для того чтобы наказать учеников

d)

для того чтобы развивать ответственность за учение

18.

Что Вы думаете о таком крылатом выражении: «Скука входит в дом через двери лени»?

4 lines
19.

Какой авторитет важнее?

a)

Авторитет, данный положением в обществе.

b)

Авторитет среди определённой группы людей.

20.

Какой вывод Вы можете сделать из фразы Андре Жида: «Хороший рабочий всегда чувствует, что мог бы сделать и больше"

a)

Хороший рабочий — тот, кто работает больше.

b)

Работа дураков любит.

c)

Рабочие редко испытывают чувство выполненного долга.

d)

Хороший рабочий из-за добросовестности сомневается, сделал отлично.

21.

Начальник захотел организовать работу своих подчинённых по-новому. Желательно, чтобы сначала он:

a)

Выслушал жалобы своих сотрудников и записал их претензии

b)

Пригласил консультанта и попросил бы его выяснить

22.

О чём Вам говорит высказывание : «Упрямца можно сломать, но нельзя согнуть»?

a)

Упрямцу ничего не докажешь.

b)

Не бывает упрямства без причины.

c)

В жизни всё решает сила.

23.

Какой смысл Вы видите во фразе писателя Андре Стиля: «Жалость — обратная сторона высокомерия»?

4 lines
24.

Его педагогическая система ориентировалась на состоятельных людей из дворян и буржуазии, имела своей целью воспитание и образование «джентльмена», «делового человека».

a)

Ян Амос Коменский

b)

Джон Локк

c)

Иоганн Генрих Песталоцци

25.

Учебный план это...

a)

документ, который составляет педагог

b)

документ, который составляет министерство образования

c)

документ, который составляет учебное заведение

26.

a)

ДА

b)

НЕТ

27.

a)

Формирование основы базовой культуры, знаний и умений ученика

b)

Развитие профессиональных знаний, умений и навыков

c)

Выявление и развитие сущностных сил ребенка

d)

Обеспечение эффективности управленческих умений руководителя

28.

4 lines
29.

4 lines
30.



(a)  

31.



(a)  

32.



(a)  

33.

4 lines
34.

a)

До 4 лет

b)

До 8 лет

c)

До 12 лет

d)

Учиться никогда не поздно :)

35.
4 lines
36.
a)

ДА

b)

НЕТ