wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тілі

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Выберите правильный вариант ответа: Язык – это …

a)

Процесс

b)

Сообщение

c)

Орудие, средство общения

d)

Динамика

e)

Индивидуальный опыт

2.

Основной функцией языка является:

a)

Общение

b)

Действие

c)

Инвариант

d)

Динамика

e)

Статика

3.

Основной единицей языка является:

a)

Слово

b)

Словосочетание

c)

Предложение

d)

Абзац

e)

Текст

4.

Выберите правильный вариант ответа: Слово – это …

a)

неделимая и сама по себе незначимая звуковая единица языка

b)

минимальная часть слова, которая может иметь какое-либо значение

c)

единица языка, служащая для наименования предметов, процессов, признаков

d)

несколько слов, объединенных по смыслу и грамматически

e)

основная синтаксическая единица, которая содержит сообщение о чем-либо

5.

Выберите правильный вариант ответа: Pечь – это …

a)

средство

b)

сущность

c)

язык в работе

d)

шифр

e)

код

6.

Укажите основные виды речи:

a)

устная и письменная

b)

познавательная и эмоциональная

c)

информативная и индикативная

d)

информативная и коммуникативная

e)

активная и пассивная

7.

Продолжите предложение: Вид текста, состоящий из речевых произведений (реплик) двух участников общения – это …

a)

Монолог

b)

Полилог

c)

Беседа

d)

Диалог

e)

Дискуссия

8.

Продолжите предложение: Вид текста, который представляет речевое произведение одного из участников общения, отражает его активность – это …

a)

монолог

b)

полилог

c)

беседа

d)

диалог

e)

дискуссия

9.

Продолжите предложение: Разговор двух лиц – это …

a)

монолог

b)

полилог

c)

беседа

d)

диалог

e)

дискуссия

10.

Продолжите предложение: Речевое общение – это…

a)

использование языка людьми в реальных жизненных ситуациях

b)

специализированное употребление речи в процессе взаимодействия между людьми

c)

единство информативной и коммуникативной сторон речевой деятельности

d)

элементарная единица речевого общения, произнесение говорящим высказывания в ситуации со слушающим

e)

процесс установления и поддержания контакта между людьми при помощи языка

11.

Разновидность речи, в которой активны несколько участников

a)

монолог

b)

диалог

c)

стиль

d)

полилог

e)

подстиль

12.

Разновидность речи, в которой активны два участника

a)

монолог

b)

полилог

c)

стиль

d)

диалог

e)

тип

13.

Разновидность речи, в которой активен один участник

a)

монолог

b)

полилог

c)

стиль

d)

диалог

e)

тип

14.

Речь, которая произносится вслух, называется …

a)

письменная

b)

устная

c)

смешанная

d)

однородная

e)

неоднородная

15.

Речь, оформленная графически, называется …

a)

смешанная

b)

устная

c)

письменная

d)

однородная

e)

неоднородная

16.

Определите вид речи: «Вузовская программа обширна и сложна. Каждому студенту приходится значительное время проводить за учебниками и конспектами»

a)

Смешанная

b)

Устная

c)

Письменная

d)

Однородная

e)

Неоднородная

17.

Назовите вид речи:

- Привет, Сауле!

- Привет, Ануар!

- Как хорошо ты выглядишь, подруга!

- Спасибо.

a)

Смешанная

b)

Устная

c)

Письменная

d)

Однородная

e)

Неоднородная

18.

Определите вид речи: «Для казаха оказать гостеприимство – большое благородное дело, и посещение его семьи незнакомыми считалось счастьем. Почет гостю оказывали не из соображений расчета. Гость преимущественно не тот, кто приглашен, а тот, кто пришел случайно. Последний должен пользоваться особым почетом»

a)

смешанная

b)

Устная

c)

неоднородная

d)

однородная

e)

письменная

19.

Выделите форму речи: «Культура – это весьма сложная, многоуровневая система. Принято подразделять культуру по ее носителю – выделять мировую и национальные культуры. Мировая культура – это синтез лучших достижений всех национальных культур народов, населяющих нашу планету»

a)

монолог

b)

полилог

c)

стиль

d)

диалог

e)

тип

20.

Укажите форму речи: - Привет, Сауле!

- Привет, Ануар.

- Как классно ты выглядишь, подруга!

- Спасибо.

a)

монолог

b)

диалог

c)

Стиль

d)

полилог

e)

Тип

21.

Наиболее общими функционально-смысловыми типами речи являются

a)

Описание, повествование, рассуждение

b)

Научно-популярный, научно-учебный, собственно научный

c)

Научный, публицистический, художественный, разговорный, официально-деловой

d)

Тезирование, аннотирование, реферирование

e)

Монография, учебник, статья

22.

Данное высказывание относится к типу речи описание:

a)

мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени

b)

мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно

c)

мир в причинно-следственных связях

d)

информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах

e)

изложение, которое подтверждает истинность знаний человека о мире, носивших характер гипотез или не проверенных суждений

23.

Тип речи-описание отвечает на вопрос:

a)

почему?

b)

откуда?

c)

что произошло?

d)

какой?

e)

где?

24.

Данное высказывание относится к типу речи повествование:

a)

мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени

b)

мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно

c)

мир в причинно-следственных связях

d)

информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах

e)

подтверждение истинности знаний человека о мире, носивших характер гипотез или не проверенных суждений

25.

Тип речи-повествование отвечает на вопрос:

a)

почему?

b)

откуда?

c)

что произошло?

d)

какой

e)

где?

26.

Данное высказывание относится к типу речи рассуждение:

a)

мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени

b)

мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно

c)

мир в причинно-следственных связях

d)

информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах

e)

подтверждение истинности знаний человека о мире, носивших характер гипотез или не проверенных суждений

27.

Тип речи-рассуждение отвечает на вопрос:

a)

почему?

b)

куда?

c)

что произошло?

d)

какой?

e)

где?

28.

Укажите тип монологической речи, задачей автора которого является: Указать признаки предмета, лица, места, состояния

a)

рассуждение-доказательство

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение-размышление

e)

рассуждение-объяснение

29.

Укажите тип монологической речи, задачей автора которого является: Сообщить о последовательности действий или событий

a)

рассуждение-размышление

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

30.

Укажите тип монологической речи, задачей автора которого является: Обосновать то или иное выдвигаемое положение (тезис)

a)

рассуждение-доказательство

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение-размышление

e)

рассуждение-объяснение

31.

Определите тип монологического высказывания, в котором раскрывается внешний

вид предмета, перечисляются характерные признаки, описывается процесс.

a)

повествование

b)

рассуждение-объяснение

c)

рассуждение-доказательство

d)

сообщение

e)

описание

32.

Данное определение относится к типу речи: Словесное изображение какого-либо явления действительности путем перечисления его характерных признаков.

a)

рассуждение

b)

повествование

c)

описание

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

33.

Данная схема соответствует типу речи: признак 1+признак 2+ признак3…

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение-объяснение

d)

рассуждение-доказательство

e)

сообщение

34.

Целью этого типа речи является дать полное представление о предмете, явлении.

a)

рассуждение-размышление

b)

повествование

c)

описание

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

35.

Схема: Введение в тему – характеристика сущности – описание явления по присущим ему признакам - соответствует типу речи …

a)

рассуждение-доказательство

b)

описание

c)

рассуждение-объяснение

d)

рассуждение-размышление

e)

повествование

36.

При описании в тексте преобладают…

a)

причастный оборот

b)

деепричастный оборот

c)

однородные члены предложения

d)

глаголы прошедшего времени

e)

СПП с придаточными причины и условия

37.

Определите тип монологической речи: «Это был человек лет тридцати двух-трёх лет от роду, среднего роста, приятной наружности, с тёмно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определённой идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица…». И. Гончаров. «Обломов»

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение-размышление

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

38.

Определите тип монологической речи: «Океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, пароход весь дрожал, одолевая и её, и эти горы, — точно плугом разваливая на стороны их зыбкие, то и дело вскипавшие и высоко взвивавшиеся пенистыми хвостами громады…» (И. А. Бунин).

a)

рассуждение-размышление

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

39.

Данные языковые особенности присущи типу речи: Выражение значения одновременности действия и его статичности соответствующими видо-временными формами глаголов-сказуемых.

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

доказательство

e)

сообщение

40.

Определите тип речи: За соседним столом сидела красивая девушка. Глаза черные, как смородинки, брови и ресницы черные-пречерные, и белое, как мрамор, лицо с миловидными ямочками на щеках.

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

рассказ

e)

сообщение

41.

Данное определение относится к типу речи: Изображение событий, действий, явлений в строгой временной последовательности.

a)

рассуждение

b)

повествование

c)

описание

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

42.

Данная схема соответствует типу речи: событие 1+событие 2+ событие 3 …

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение-объяснение

d)

рассуждение-доказательство

e)

сообщение

43.

При повествовании в тексте преобладают…

a)

причастный оборот

b)

деепричастный оборот

c)

СПП с придаточными причины и условия

d)

глаголы прошедшего времени

e)

однородные члены предложения

44.

Целью этого типа речи является сообщить о последовательности событий, действий, состояний.

a)

рассуждение-размышление

b)

повествование

c)

описание

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

45.

Данные языковые особенности присущи типу речи: Глаголы прошедшего времени совершенного вида, которые выражают последовательность действия, смену одного целого завершенного действия другим.

a)

сообщение

b)

повествование

c)

рассуждение

d)

доказательство

e)

описание

46.

Динамичность характерна текстам данного типа речи.

a)

рассуждение-размышление

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение-доказательство

e)

рассуждение-объяснение

47.

Автобиография – это…

a)

описание

b)

повествование

c)

рассуждение – объяснение

d)

рассуждение – доказательство

e)

рассуждение – размышление

48.

В этом типе монологической речи говорится о событиях и действиях

a)

описание

b)

рассуждение – объяснение

c)

повествование

d)

рассуждение – доказательство

e)

рассуждение – размышление

49.

Определите тип монологической речи, в котором отражается развитие событий, действий

a)

описание

b)

рассуждение – объяснение

c)

рассуждение – размышление

d)

рассуждение – доказательство

e)

повествование

50.

Данный тип монологической речи передает действие в развитии во временной последовательности.

a)

описание

b)

рассуждение – объяснение

c)

повествование

d)

рассуждение – доказательство

e)

рассуждение – размышление

Similar Resources on Wayground

150-200

50 questions

150-200

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Русский 2

50 questions

Русский 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade