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Capacita' motorie

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

Cosa sono le capacità motorie?

a)

Immagine spaziale del proprio corpo

b)

Insieme capacità fisiche e coordinative che l'individuo possiede per eseguire un movimento

c)

Abilità discrete e seriali che servono per eseguire un movimento

d)

Le capacità di adattamento a un movimento

2.

Le capacità condizionali sono:

a)

velocità ,forza, equilibrio, concentrazione

b)

forza, resistenza, velocità, mobilità articolare

c)

resistenza, coordinazione, equilibrio, forza

d)

mobilità articolare, forza, elasticità, ritmo

3.

Quale fra queste non rientra tra le capacità coordinative speciali:

a)

reazione

b)

gestione del movimento

c)

equilibrio

d)

fantasia motoria

4.

La resistenza è la capacità che ha un soggetto di:

a)

vincere una resistenza esterna

b)

prolungare uno sforzo per il maggior tempo possibile

c)

effettuare un lavoro per un lungo periodo

d)

compiere rapidamente un gesto o una sequenza di gesti

5.

La coordinazione è la capacità di:

a)

regolare e dosare il complesso degli impegni muscolari, in modo da svolgere l'azione con rapidità, precisione e armonia.

b)

mantenere o riacquistare con il corpo una posizione stabile in differenti situazioni statiche o dinamiche

c)

compiere atti motori utilizzando la massima escursione articolare

d)

eseguire un gesto nel minor tempo possibile

6.

Da che cosa è rappresentata la velocità di reazione?

a)

Dal tempo necessario al soggetto per reagire ad un'aggressione

b)

Dalla velocità di attuazione di un'azione da parte del soggetto

c)

Dall'intervallo di tempo necessario al soggetto per iniziare e concludere un'azione

d)

Dal tempo che intercorre da quando il soggetto riceve uno stimolo a quando compare la sua risposta

7.

Le capacità motorie sono classificate in:

a)

Capacità coordinative e atletiche

b)

Forza, velocità, resistenza, mobilità articolare

c)

Capacità coordinative e condizionali

d)

Capacità di forza e velocità

8.

La rapidità è la capacità di:

a)

Muovere il nostro corpo nel minor tempo possibile

b)

Reagire a uno stimolo il più velocemente possibile

c)

Muovere il più velocemente possibile il nostro corpo da un punto a un altro

d)

Muovere un segmento corporeo nel minor tempo possibile

9.

Le capacità motorie condizionali sono:

a)

forza, resistenza, velocità e mobilità.

b)

forza, equilibrio e velocità

c)

coordinazione, velocità e resistenza

d)

coordinazione ed equilibrio

10.

Come definiresti la velocità?

a)

La capacità di eseguire un gesto nel minor tempo possibile.

b)

La qualità che ci permette di coordinare i movimenti

c)

La qualità che ci permette di essere rapidi

d)

La capacità di spostare l'intero corpo da un punto a un altro il più velocemente possibile

11.

Le capacità coordinative generali sono:

a)

apprendimento motorio, controllo motorio, adattamento e trasformazione

b)

forza, velocità, resistenza e mobilità

c)

equilibrio, ritmo e orientamento

d)

apprendimento motorio, controllo motorio e equilibrio

12.

La velocità è condizionata dalla qualità delle fibre muscolari?

a)

Si; se il muscolo dispone di fibre intermedie è piú veloce

b)

Si; se il muscolo dispone di fibre bianche è piú veloce

c)

Si; se il muscolo dispone di fibre rosse è piú veloce

d)

No

13.

Le capacità coordinative sono maggiormente influenzate da:

a)

Dall'apparato cardiocircolatorio

b)

Dall'apparato muscolo-scheletrico

c)

Dal sistema nervoso

d)

Dall'apparato respiratorio

14.

Cosa sono le capacità motorie?

a)

immagine spaziale del proprio corpo

b)

Insieme capacità fisiche e coordinative che l'individuo possiede per eseguire un movimento

c)

abilità discrete e seriali che servono per eseguire un movimento

d)

Le capacità di adattamento a un movimento

15.

L'equilibrio è una capacità

a)

condizionale

b)

coordinativa generale

c)

coordinativa speciale

d)

condizionale speciale

16.

La capacità di apprendimento motorio è una:

a)

capacità coordinativa speciale

b)

capacità coordinativa generale

c)

condizionale

d)

non è una capacità

17.

Le capacità coordinative speciali sono:

a)

controllo, adattamento e equilibrio

b)

apprendimento, controllo, adattamento e trasformazione.

c)

ritmo, adattamento e trasformazione.

d)

reazione, equilibrio e controllo

18.

Quanto è lunga una pista di atletica leggera ?

a)

196 mt

b)

200mt

c)

400mt

d)

800 mt

19.

Cosa è l’apprendimento motorio?

a)

La capacità di combinare più movimenti insieme

b)

La capacità di acquisire nuovi gesti motori

c)

La capacità di adattare e trasformare dei movimenti noti

d)

La rapidità di acquisizione motoria

20.
l'equilibrio è una capacità
a)
coordinativa
b)
condizionale
c)
a metà strada tra le capacità coordinative e condizionali
21.

Che cosa sono le capacità coordinative?

a)

Sono capacità che consentono di organizzare, regolare e controllare un movimento del nostro corpo nello spazio e nel tempo.

b)

Sono capacità che compaiono per prime, anche prima degli schemi motori di base.

c)

Sono capacità che si apprendono negli ultimi anni di vita di una persona

22.

La forza dipende da:

a)

dagli esercizi e dal luogo dove si svolge l'allenamento

b)

dall'altezza e dal peso dell'atleta

c)

dai muscoli (dimensioni) e dal sistema nervoso

d)

dalla volontà e resistenza dell'atleta

23.

La resistenza è la qualità fisica determinante nella disciplina del:

a)

tiro a segno

b)

scherma

c)

hockey

d)

ciclismo

24.

Nei 100 mt, nella corsa ad ostacoli e nel salto in alto, quali capacità condizionali sono maggiormente coinvolte (più risposte esatte)

a)

forza

b)

resistenza

c)

velocità

d)

flessibilità

25.

Come si migliora la mobilità articolare?

a)

Esercizi di forza

b)

Esercizi di stretching

c)

Esercizi di velocità

d)

Esercizi di resistenza

26.

Cos'è la forza?

a)

capacità di un muscolo di vincere o contrastare una resistenza esterna

b)

capacità di un muscolo di contrarsi

c)

la forma di un muscolo