wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sociologia de l'educació

Total questions: 34

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

La imaginació sociològica és...

a)

La consciència plena de l'entorn on vivim

b)

La viva consciencia de la relació entre

l’experiencia i la societat en general

c)

La relació entre la bigrafía y la historia

d)
2.

La sociologia és...

a)

Una presa de

consciència, una manera de pensar i

d'entendre d'una forma crítica els

fenòmens socials

b)

Una ciència que investiga l'estructura, els procesos i la naturalessa de l'individu

c)

És la ciència de “lo social” i

s’ocupa dels fets individuals del ésser humà.

d)

La ciència de “lo social” i

s’ocupa dels fets relatius a la vida

col·lectiva del ésser humà.

3.

L'origen de la sociologia va ser al segle...

a)

XVII

b)

XVIII

c)

XIX

d)

XX

4.

El pare de la sociologia va ser...

a)

Émile Durkheim

b)

Aguste Compte

c)

Max Weber

d)

Bad Bunny

5.

La sociologia de l'educació és...

a)

Estudi sistemàtic de les relacions entre el sistema educatiu i les interrelacions

amb la resta de subsistemes socials com la economia, política, cultura, etc.

b)

Estudi sistemátic de les relacions entre els diferents sistemes educatius

c)

Estudia les desigualtats socials, les funcions de l’escola, les expectatives

de la población envers l’educació, el currículum

d)

Disciplina empírica que s’ocupa dels processos de formació i desenvolupament personal en contextos socialment organitzats

6.

La invisibilització de les dones a la ciència es coneix com a...

a)

Efecte Mafalda

b)

Efecte Matilda

c)

Efecte Magnolia

d)

Efecte María

7.

ÉMILE

DURKHEIM va ser el precursor de...

a)

Positivisme

b)

La sociología comprensiva

c)

La sociología crítica

d)

El funcionalisme

8.

Els tipus de dominació social que assenyala Weber son...

a)

Carismática, burocrática i especialitzada

b)

Tradional, carismática i humanística

c)

Tradicional, carismàtica i legal-racional

d)

Cap de les anteriors

9.

Marca la resposta INCORRECTA. La globalització és...

a)

El resultat de l’expansió massiva de processos i empreses

que algun cop van ser nacionals o regionals en escala i abast

b)

Conjunt de grans transformacions polítiques, socioeconòmiques i

informacionals.

c)

Una nova consciència del món com un sol lloc

d)

Una cultura ofegada d’informació cosa que genera una

actitud indiferent envers el saber.

10.

D’acord amb el sociòleg Zygmunt Bauman, la modernitat líquida es caracteritza per...

a)

L' hedonisme en creixement i concepció de la joventut com a

valor absolut.

b)

La certesa i  la manca de por per no perdre l’estatus benestant.

c)

Una cultura del present que dóna molta importància a la

velocitat i a l’eficàcia i no creu en la paciència, la

perseverança i l’esforç.

d)

Enfortiment del pensament crític que permet separar

l’essencial d’allò que és superflu.

11.

Quin d'aquests tipus de societat està definida per ULRICK BECK

a)

Societat de riscos

b)

Societat de l'informació

c)

Societat en xarxa

d)

Sociedad postmoderna

12.

Les sigles per referir-se a les diferents tecnologies utilitzades a l'aula són:

a)

TIC-TAC-TIP-TREC

b)

TIC-TOC-TAP-TRAC

c)

TIC-TAC-TOE-TREC

d)

TIC-TAC-TEP-TRIC

13.

Els ODS neixen al...

a)

2010 per la ONU

b)

2010 per UNICEF

c)

2015 per UNICEF

d)

2015 per la ONU

14.

Com es defineix “l’educació per a la transformació social"?

a)

Pedagogia transformadora orientada a l’acció, que lluita contra la inclusió.

b)

Procés socioeducatiu obert i continu que genera les condicions per al

desenvolupament d'una ciutadania

crítica, responsable i compromesa a nivell

individual i col · lectiu

c)

Procés actiu d’ensenyament que busca visualitzar les prioritats del desenvolupament humà sostenible.

15.

Les normes i models de comportament que aparentment tots tenim, son las que ens permeten:

a)

Diferenciarnos de la resta de societats

b)

Viure en societat

c)

Conformar una cultura

d)

Arribar al sopar de nadal sense contactes de risc

16.

La socialització es un procés que dura:

a)

Fins l'adolescència

b)

Tota la vida

c)

Dels 0 als 3 anys

d)

Els 6 primers anys de vida

17.

La socialització suposa:

a)

Adquisició d'una cultura

b)

Adaptació del individu a l'entorn social

c)

Integració d'aquesta cultura a la personalitat

d)

Totes son correctes

18.

Els components de la cultura son:

a)

Les tradicions, la llengua i l'art

b)

Símbols, valors, llenguatge, normes i cultura material

c)

Els valors, les lleis, la llengua, els símbols i la cultura material

d)

El que et surt a la lupa d'instagram

19.

Tria la resposta FALSA sobre les cultures:

a)

Son estàtiques

b)

Son dinàmiques i canviants

c)

Son un aspecte molt lligat amb la identitat personal

d)

Conjunt d’estímuls ambientals que generen la socialització del individu

20.

El procés mitjançant el qual un individu adquireix una cultura determinada s'anomena:

a)

Aculturació

b)

culturització

c)

Enculturació

21.

Segons Berger i Luckmann, la realitat que és independent a nosaltres s'anomena:

a)

Realitat objectiva

b)

Enculturació

c)

Aculturació

d)

Realitat subjectiva

22.

La socialització que es produeix en el sí de la família (generalment) i durant els primers anys de vida és:

a)

Socialització secundaria

b)

Socialització generalitzada

c)

Socialització significativa

d)

Socialització primària

23.

Els estils educatius son:

a)

Assertiu, negligent, militar i democràtic

b)

Militar, permissiu, assertiu i negligent

c)

Autoritari, militar, democràtic i assertiu

d)

Totes son correctes

24.

El grup d'iguals d'una mateixa edat formen part d'un procés de:

a)

Socialització simètrica

b)

Socialització transitòria

c)

Socialització secundaria

d)

Socialització

25.

Quina de les següents NO es una de les tres principals funcions de l'escola:

a)

Funció de cohesió social i construcció de les identitats nacionals

b)

Impartir continguts

c)

Funció de formació per el treball i distribució de les posicions socials.

d)

Funció de custòdia

26.

Els beneficiaris de la col·laboració i la comunicació entre família i escola son:

a)

Les famílies i l'escola

b)

L'alumnat i les famílies

c)

Els docents.

d)

Alumnat, famílies i entorn

27.

Segons Torres, el model mes efectiu de participar a l'escola es:

a)

Cívic

b)

Tutelar

c)

Consumista

d)

Burocràtic

28.

La exclusió es basa en:

a)

Les pautes culturals de cada grup de referencia

b)

La discriminació

c)

La diferenciació entre les característiques de les persones

d)

La desigualtat de les estructures socials

29.

Bordieu defineix el:

a)

Capital lingüístic

b)

Les contracultures escolars

c)

Capital cultural

d)

Cap dels anteriors

30.

Els eixos clàssics de la desigualtat social a la nostra societat son:

a)

Raça i gènere

b)

Gènere, edat i religió

c)

Gènere, edat i origen/ètnia,

d)

Gènere i edat

31.

Els estereotips son:

a)

Idees assumides abans d'elaborar un judici

b)

Una simplificació que esquematitza la complexitat d'una forma molt reduida

c)

Concepcions apreses que orienten la nostra conducta.

d)

Una simplificació fàcil de modificar

32.

Els models de gestió de la diversitat cultural son:

a)

Discriminació, segregació i assimilació

b)

Integració i pluralisme

c)

Totes son correctese

d)

Totes son falses.

33.

L’educació intercultural s’ha d’entendre com:

a)

Una forma de treballar

b)

Un enfocament teòric

c)

Una forma de fomentar el respecte

d)

Una forma d’atendre a la diversitat

34.

Redacta breument allò que més t'ha agradat de l'assignatura i el que menys i si ho consideres pots afegir alguna proposta de millora. La teva opinió és molt important.

4 lines