A. Hai cha con em đang làm ruộng: cha cày, con đập đất.

B. Hai cha con em đang làm ruộng: con cày, cha đập đất.

C. Hai cha con em đang làm vườn: cha cuốc đất, con trồng cây.

D. Hai cha con em đang làm vườn: con cuốc đất, cha trồng cây.

A. Này, lão kia! Trâu cày của lão cày một ngày được bao

nhiêu thửa ruộng.

B. Này, lão kia! Trâu cày của lão một ngày ăn bao nhiêu cỏ.

C. Này, lão kia! Trâu cày của lão nặng bao nhiêu cân.

D. Này, lão kia! Trâu cày của lão cày một ngày được mấy đường.

A. Ca ngợi sự lạc quan của người lao động, luôn tạo ra tiếng cười vui vẻ sau những ngày lao động vất vả, mệt nhọc.

B. Ca ngợi sự hào phóng của em bé khi mổ trâu khao cả làng.

C. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ tài năng của người dân.

D. Ca ngợi ý chí và sức mạnh của con người trước các hoàn cảnh khó khăn.

Sự giúp đỡ của thần linh

Sự giúp đỡ của dân làng

Bằng trí thông minh và vận dụng những kinh nghiệm dân gian

Bằng phép thuật cậu bé có được

Bắt em bé nhốt trên một tháp cao, không cho ăn uống, chỉ để một tượng Phật và một bát nước.

Bắt em bé xâu sợi chỉ qua hai đầu vỏ ốc.

Bắt làng em nuôi ba con trâu đực trong một năm phải đẻ chín con trâu con.

Bắt em làm thịt con chim sẻ bằng một cây kim nhỏ.

Em bé đặt lại câu hỏi cho viên quan: “Trâu của ông mỗi ngày cày được mấy đường?”

Em bé đặt lại câu hỏi cho viên quan: “Ngựa của ông mỗi ngày đi được mấy bước?”

Em bé nói rằng một trăm đường.

Em bé không tìm được câu trả lời.

Xin nhà vua bãi bỏ lệnh đã đưa ra. 

Khóc với vua, bảo vua phải ra lệnh để cha sinh em bé chơi với mình.

Giết thịt trâu để thết đãi cả làng một bữa no nê.

Lén tìm đủ chín con trâu khác và giao cho vua khi đến kì hạn.

A. Đẩy thế bí về phía người ra câu đố.

B. Làm cho người ra câu đố thấy được cái phi lí, cái vô lí trong câu đố mà họ ra.

C. Không dựa vào kiến thức của sách vở mà hoàn toàn là kiến thức trong thực tế đời sống.

D. Cả A, B và C đều đúng.

Lần 1: Câu đố của viên quan.

Lần 2: Câu đố của vua.

Lần 3: Câu đồ của dân làng.

Lần 4: Câu đố của sứ thần nước láng giềng.