NEW
Font size
WorksheetsTiếng gà trưa
Total questions: 32
Worksheet time: 16mins
Bài thơ Tiếng gà trưa được viết theo thể thơ gì?
Năm chữ
Tự do
Bốn chữ
Đường luật
Hình ảnh xuyên suốt bài thơ là gì?
Người bà
Tiếng gà trưa
Quả trứng hồng
Người chiến sĩ
Tình cảm, cảm xúc được nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thơ là tình cảm gì?
Nỗi nhớ về tuổi thơ, sự hoài niệm về tuổi thơ
Tình bà cháu
Tình yêu quê hương, đất nước
cả ba ý trên
Từ “chắt chiu” trong câu “Dành từng quả chắt chiu” có nghĩa gì?
Tiết kiệm, dè sẻn
Giữ gìn, nâng niu
Quan tâm, chăm sóc
Âu yếm, vỗ về
Từ nào sau đây có thể thay thế cho từ “thân thuộc” trong câu “vì xóm làng thân thuộc”
Thân ái
Thân tình
Thân thiết
Thân thiện
Trong bài thơ, tác giả dùng mấy từ láy?
2 từ
3 từ
4 từ
5 từ
Đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ trên là?
Cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân thực
Ngôn ngữ cô đọng, hàm súc
Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa có giá trị biểu cảm cao
Sử dụng rộng rãi lối liên tưởng, tưởng tượng
Nội dung của bài thơ là gì?
Tiếng gà trưa gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu.
Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương, đất nước
Tình bà cháu sâu nặng, gắn bó.
Cả 3 đáp án trên
Bài thơ được Xuân Quỳnh sáng tác vào thời gian nào?
thời kì đầu kháng chiến chống Pháp
thời kì đầu kháng chiến chống Mĩ
thời kì cuối kháng chiến chống Mĩ
thời kì cuối kháng chiến chống Pháp
Mạch cảm xúc trong bài diễ biến theo trình tự nào?
quá khứ - hiện tại
hiện tại – quá khứ - hiện tại
quá khứ - hiện tại - tương lai
hiện tại - quá khứ - tương lai
Điệp khúc "tiếng gà trưa"được lặp đi lặp lại 4 lần Có tác dụng như thế nào ?
Tạo nhịp điệu cho bài thơ dồn dập, lôi cuốn
Tạo sợi dây liên kết giữa các kỉ niệm
Để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh cho bài thơ
Tất cả đều đúng
Câu thơ "Tiếng gà trưa" được lặp lại mấy lần trong bài thơ?
3 lần
4 lần
5 lần
2 lần
Tác giả của bài thơ “Tiếng gà trưa” là ai ?
Hồ Chí Minh
Bà Huyện Thanh Quan
Xuân Quỳnh
Hạ Tri Chương
Bài thơ “Tiếng gà trưa” được viết chủ yếu theo thể thơ gì?
Lục bát
Song thất lục bát
Bốn chữ
Năm chữ
Nhân vật trữ tình trong bài thơ Tiếng gà trưa là ai?
Cậu bé nông thôn
Người lính trẻ
Nhà thơ Xuân Quỳnh
Người bà
Hình ảnh nổi bật nhất xuyên suốt bài thơ là:
Tiếng gà trưa
Quả trứng hồng
Người bà
Người chiến sĩ
Trong khổ thơ thứ nhất, âm thanh tiếng gà mà người lính nghe thấy trên đường hành quân mang lại điều gì?
A. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; gợi những kỉ niệm ấu thơ khiến người lính dễ chìm vào giấc ngủ trên đường hành quân.
B. Làm cho không khí buổi trưa bớt nóng bức; khiến người lính thêm phấn chấn; những kỉ niệm ấu thơ ùa về.
C. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; Gợi những kỉ niệm ấu thơ.
D. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; khiến những người đồng đội cũng sống lại những kỉ niệm cùng người lính.
Người chiến sĩ trong bài thơ chiến đấu vì mục đích gì?
A. Vì xóm làng thân thuộc, vì Tổ quốc thân yêu, vì người bà, vì thực hiện đúng trách nhiệm công dân.
B. Vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ, vì nghĩa vụ.
C. Tổ quốc thân yêu, vì xóm làng thân thuộc, vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ.
D. Vì Tổ quốc thân yêu, vì kỉ niệm thân yêu, vì muốn lập được chiến công.
Nhân vật trữ tình cảm nhận tiếng gà trưa trong hoàn cảnh nào?
A. Khi còn nhỏ, thấy tiếng gà nhảy ổ đẻ buổi trưa.
B. Khi đi thực tế sáng tác ở một làng miền núi.
C. Khi về thăm quê cũ.
D. Trên đường hành quân, dừng chân bên xóm nhỏ.
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ sau:
"Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
"Cục...cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ"
A. Ẩn dụ, so sánh
B. Điệp từ, nhân hoá
C. Ẩn dụ, nói quá
D. Điệp từ, ẩn dụ
Lời mắng của bà trong câu thơ "Gà đẻ mà mày nhìn/ Rồi sau này lang mặt" bộc lộ tình cảm gì của người bà?
A. Tức giận
B. Yêu thương, chăm sóc cháu
C. Vui vẻ, hài hước
D. Lo lắng
Qua bài thơ "Tiếng gà trưa", hình ảnh người bà hiện lên như thế nào?
A. Hình ảnh người bà hiện lên gần gũi, yêu thương cháu nhưng khó tính, hay mắng cháu.
B. Hình ảnh người bà hiện lên vất vả, tần tảo, gồng gánh ngược xuôi để lo cho cả gia đình.
C. Hình ảnh người bà hiện lên chân thực, sống động, yêu thương cháu, vất vả buôn bán ngược xuôi.
D. Hình ảnh bà hiện lên gần gũi, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương cháu.
Qua bài thơ, người cháu bộc lộ tình cảm gì với người bà?
A. Yêu thương, kính trọng và biết ơn bà
B. Nhớ nhung, lo lắng
C. Buồn bã, giận hờn
D. Buồn bã, lo lắng
Điệp từ "vì" trong khổ thơ sau có tác dụng gì?
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
A. Liệt kê những việc người lính cần phải làm.
B. Nhấn mạnh mục đích chiến đấu vừa cao cả, thiêng liêng, vừa bình dị, gần gũi của người lính.
C. Thể hiện sự nhớ nhung, lòng biết ơn người bà.
D. Thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng, nhớ thương quê hương da diết.
Tác dụng của điệp từ "nghe" trong khổ thơ 1 bài "Tiếng gà trưa" là gì?
Nhấn mạnh hành động
Nhấn mạnh hoạt động nghe, giúp tác giả bộc lộ cảm xúc
Khơi nguồn cảm xúc
Nhấn mạnh niềm cảm xúc trào dâng trong lòng người chiến sĩ khi nghe âm thanh tiếng gà, tạo giọng thơ tha thiết
Trong câu thơ "Nghe xao động nắng trưa", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nhân hóa
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Bài thơ Tiếng gà trưa được viết vào thời kì nào?
Kháng chiến chống Mỹ
Kháng chiến chống Pháp
Từ thời trung đại
Câu thơ "Tiếng gà trưa" trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh được lặp lại nhiều lần. Tác dụng của việc lặp lại đó là gì?
Khơi gợi những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu từ đó khắc sâu thêm tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước.
Đó là âm thanh quen thuộc của làng quê Việt Nam, khơi gợi những kỉ niệm về tình làng xóm thân thuộc.
Không có tác dụng gì.
Làm cho âm điệu bài thơ thêm tha thiết, sâu lắng.
Dòng nào sau đây giải nghĩa đúng cho từ "chắt chiu" trong câu "Dành từng quả chắt chiu" trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh?
Giữ gìn, nâng niu.
Quan tâm, chăm sóc.
Tiết kiệm, dè sẻn.
Âu yếm, vỗ về.
Những con gà nào đã được tác giả liên tưởng trong bài thơ Tiếng gà trưa, nhớ lại khi nghe tiếng gà trưa?
Con gà trống choai, con gà mái mơ.
Con gà mái mơ, con gà mái vàng.
Con gà mái đen, con gà mái nâu.
Con gà trống đỏ, con gà mái đen.
Tình cảm, cảm xúc được nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thơ là tình cảm gì?
Nỗi nhớ về tuổi thơ, sự hoài niệm về tuổi thơ
Tình bà cháu
Tình yêu gia đình bồi đắp thêm tình yêu quê hương, đất nước
Cả 3 ý trên
Đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ trên là?
Cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân thực
Ngôn ngữ cô đọng, hàm súc
Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa có giá trị biểu cảm cao
Sử dụng rộng rãi lối liên tưởng, tưởng tượng
