wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perkembangan Anak Usia Dini

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Selain bicara, apakah hal lain yang penting dalam dasar perkembangan bahasa prasekolah?

a)

Menulis

b)

Menganalisis

c)

Mengarang

d)

Mendengar

2.

Gambar kegiatan di bawah ini yang dapat mengembangkan kemandirian antara lain ....

a)
b)
c)
d)
3.

Manfaat bermain bagi perkembangan fisik-motorik anak usia 4-6 tahun antara lain sebagai berikut, kecuali ....

a)

Anak dapat mengembangkan kekuatan

b)

Melatih keterampilan fisik motorik

c)

Eksplorasi terhadap lingkungan

d)

Menjadi pemenang

4.

Apakah yang dimaksud dengan pertumbuhan:

a)

Perubahan dalam besar dari organ tubuh atau individu

b)

Perubahan dalam jumlah dari organ tubuh atau individu

c)

Perubahan dalam ukuran dari organ tubuh atau individu

d)

Semua jawaban benar

5.

Alat permainan edukatif untuk anak usia 0 -1 tahun:

a)

Benda yang empuk, anti pecah, mudah dibersihkan dan tidak beracun

b)

Benda yang memiliki roda kecil dan bisa didorong

c)

Tangga besi

d)

Balok-balok ukuran kecil dengan warna hitam

6.

Alat permainan edukatif untuk anak usia 5 – 6 tahun:

a)

Balok-balok berkonstruksi

b)

Semua jawaban benar

c)

Alat-alat untuk belajar angka dan huruf

d)

Papan titian, papan jungkat jungkit

7.

Mengapa keluarga mempunyai peran penting dalam proses sosialisasi anak?

a)

Keluarga mempunyai kewajiban mendidik anak-anaknya

b)

Keluarga merupakan kelompok kecil yang anggota-anggotanya berinteraksi secara tatap muka dan relatif tetap

c)

Keluarga mempunyai kewajiban memberikan kasih sayang kepada anak-anaknya

d)

Keluarga sebagai lingkungan sosial pertama kali dan anak menerima pendidikan pertama dan utama

8.

Bagaimanakah cara anak memperoleh bahasa ketika berusia kurang dari satu tahun?

a)

Mendengarkan orang dewasa berbicara

b)

Bermain-main dengan bunyi (mengoceh)

c)

Meniru ucapan orang dewasa

d)

Memperhatikan muka orang dewasa dan menanggapi dengan bahasa mereka

9.

Faktor-faktor apakah yang mempengaruhi perkembangan emosi pada anak

a)

Faktor intelektual dan sosial

b)

Faktor bawaan dan pendidikan

c)

Faktor kematangan dan belajar

d)

Faktor keturunan dan lingkungan

10.

Karakteristik perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun

a)

Menggambar garis lurus

b)

Menggambar coret-coretan

c)

Menggambar dengan gerakan naik turun bersambung (seperti gunung atau bukit)

d)

Menggambar garis lingkaran dan garis silang (garis tegak dan datar)

11.

Kosa kata dengan mengunakan gambar yang dilakukan anak usia dini, dalam proses pengembangan keterampilan sains adalah salah satu contoh aktivitas yang termasuk kateori proses..

a)

Identifikasi

b)

Deskripsi

c)

Observasi

d)

Klarifikasi

12.

Pembelajaran yang paling tepat untuk mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun adalah....

a)

Memberi pelajaran sebagai persiapan masuk sekolah dasar

b)

Memberikan pekerjaan rumah agar anak dapat belajar di rumah

c)

Mengajar membaca, menulis dan berhitung

d)

Memberi kesempatan pada anak untuk memperoleh pengalaman langsung dalam berbagai aktivitas pembelajaran

13.

Ada banyak pihak yang membantu perkembangan bahasa anak. Pada usia 4-6 tahun, dibandingkan dengan usia lain, siapa yang paling banyak terlibat dalam perkembangan bahasa ini?

a)

Teman sebaya

b)

Pengasuh

c)

Orang tua di

d)

Guru di sekolah

14.

Ada berapa pencapaian perkembangan anak usia dini ?

a)
b)
c)
d)
15.

Berikut adalah contoh dari motorik kasar yang harus dikembangkan pada anak

a)

Meronce

b)

Melompat

c)

Melipat origami

d)

Menjahit

16.

Berikut ini adalah contoh kegiatan yang melibatkan keterampilan kognitif anak dalam membangun pemahamannya tentang konsep yaitu

a)

Melihat hubungan antar benda

b)

Mengelompokkan benda

c)

Memasang benda

d)

Semuanya benar

17.

Hal yang dapat dijadikan bukti perkembangan sosem anak secara lansung adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

Membaca

b)

Sosiliasi

c)

Kemandirian

d)

Memilih

18.

Berikut ini adalah contoh dari motorik halus yang harus dikembangkan pada anak adalah...

a)

Menggambar

b)

Menulis

c)

Menggunting

d)

Semua benar

19.

Anak usia 3 tahun menerti tulisan (kata/uruf/angka) dengan cara

a)

Mengeja satu persatu dibantu orang dewasa

b)

Membaca diri sendiri

c)

Menghubungkan suara dengan benda

d)

Mengerti kata-kata orang dewasa

20.

Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....

a)

Induktif

b)

Deduktif

c)

Model

d)

Kontekstualis